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1、,人教版义务教育实验教科书二年级上册,22 窗前的气球,綦江区三江第一小学 牛波,人 人 献 出 一 点 爱，人 间 永 远 是 春 天。,看谁得的气球多?,科,亚,科利亚,始,呆,猜,拴,逗,病,张,床,我会读,开始,用户,角落,病床,科利亚,猜谜,呆呆,拴着,逗人,四周,觉得真没意思,高兴地笑了,？,他觉得真没意思。,自由读第一、二自然段，思考：从哪儿感受到了科利亚的“真没意思”？,静,他得的是传染病，医院规定，谁也不准来看他，他也不能到病房外面去。,音乐,科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。,传染病,除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。,他得的是传染病，医院规定，谁也不准来看
2、他，他也不能到病房外面去。科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。,科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得真没意思。,读课文3、4、5自然段，思考：科利亚为什么高兴地笑了？,科利亚的心情一下子好了许多。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。,科利亚看着气球，好像看到了（）。科利亚看着气球，好像听到了（）。,科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。窗前的气球，代表同学们来问候科利亚。
3、科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。,拓展,如果你是科利亚的同学，除了放气球，你还有什么好方法把心中的祝福送给科利亚呢？,病房有个科利亚，谁也不准来看他。静静躺，呆呆望，孤孤单单没意思。科利亚，别难过，你的同学有办法。红气球，飘来啦，祝你快快康复早回家。,如果你身边的同学生了病或有了困难，你会怎样做呢？,雪中送炭见真情，助人为乐献爱心。人人献出一点爱，人间永远是春天。,我会说,1、气球上画着一张可爱的小脸。可爱的：我家养了一只可爱的小猫。2、科利亚望着窗外高兴地笑了。高兴地：我高兴地去上学。,床,走迷宫,1、他得的是传染病，医院规定，谁也不准来看他，他也不能到病房外面去。2、科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。3、从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。4、他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。5、科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地 笑了。,我会读,
