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2、类，了解相交与不相交（平行）的特征。,判断下面各组直线的位置关系：汉字中的相交与平行的现象。几何图形中相交与平行的现象。生活中的相交与平行现象。,巩固拓展练习,重点,正确理解相交、不相交（平行）等概念,难点,相交现象的正确理解（特别是看似不相交，而实际上是相交现象的理解。）,教学重、难点,说建议,建议,准备活动充分,加强学生自主交流,对课堂练习进行必要指导,评价,当堂巩固知识,教学建议,各组自评,教师对学情及时评价,组间互评,1判断：1）如果两条直线永不相交，那么这两条直线就相互平行。（）2）两条直线不垂直就平行。（）3）在同一平面内，两条直线不相交就平行。（）,2判断下面各组直线的位置关系：仔细观察汉字“平”和“垂”，看看字中有哪 些相交和平行现象。找找几何图形中相交与平行的现象。找找生活中的相交与平行现象。,板书设计：同一平面内两条直线的位置关系 相交 平行 相交成直角互相垂直 不相交互相平行,再见,再见,
