四年级2讲巧设节日.ppt

上传人:牧羊曲112 文档编号:6254297 上传时间:2023-10-10 格式:PPT 页数:29 大小:1.23MB
返回 下载 相关 举报
四年级2讲巧设节日.ppt_第1页
第1页 / 共29页
四年级2讲巧设节日.ppt_第2页
第2页 / 共29页
四年级2讲巧设节日.ppt_第3页
第3页 / 共29页
四年级2讲巧设节日.ppt_第4页
第4页 / 共29页
四年级2讲巧设节日.ppt_第5页
第5页 / 共29页
点击查看更多>>
资源描述

《四年级2讲巧设节日.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级2讲巧设节日.ppt(29页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、在快乐中学会作文在作文中享受快乐 耶,科学坐姿,口令词:5-4-3-2-1 5身正 4腰直 3肩平 2足安 1目视前方,快乐由自己创造,说一说,1.同学们,日常生活中我们知道到的节日很多,谁能说说你知道的节日?,中国的节日,春节 元宵节 清明节 端午节 中秋节 重阳节 腊八节 除夕 等传统节日 植树节 建党节 教师节 国庆节 元旦等公历节日 父亲节 母亲节 护士节 等最近几年设立的节日,2.你知道这些节日的具体时间以及节日的来历、传说或节日里的特殊活动吗?跟大家分享一下吧!,春节 俗称“过年”。燃放鞭炮,表示辞旧迎新。早上吃饺子,中午摆家宴,晚上吃甜食。一天中不许斗嘴,不得摔碎碗盘,摔碎了,要

2、马上说“岁岁平安。”以兆来年万事如意,合家欢乐。邻人见面,互说吉利话。晚辈向长辈磕头问候,长辈为孩子发压岁钱。元宵节 又称上元节,元夕。正月十五吃元宵,放鞭炮,观花灯。表演民间节目。端午节 俗称五月端午。家家门头插艾草,儿童戴香囊,脖子、手脖、脚脖系五彩线。划龙舟,吃粽子。中秋节 即八月十五。节前带月饼、水果走亲串友。晚上,全家团圆拜月。有“男不拜月、女不祭灶”之俗。,过年的传说 相传:中国古时侯有一种叫“年”的怪兽,头长尖角,凶猛异常。“年”兽长年深居海底,每到除夕爬上岸来吞食牲畜,伤害人命,因此每到除夕,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避“年”的伤害。有一年的除夕,乡亲们都忙着收拾东西

3、逃往深山,这时候村东头来了一个白发老人,对一户老婆婆说只要让他在她家住一晚,他定能将“年”兽驱走。众人不信老婆婆,劝其还是上山躲避去了,好心的老人坚持留下,众人见劝他不住,便纷纷上山躲避去了。当“年”兽象往年一样准备闯进村肆虐的时候,白发老人突然燃起爆竹,噼里啪啦的响起来。“年”兽混身颤栗,再也不敢向前凑了。原来“年”兽最怕红色火光和炸响。这时大门大开只见院内一位身披红袍的老人哈哈大笑,“年”兽大惊失色仓惶而逃。第二天,当人们从深山回到村里时,发现村里安然无恙,这才恍然大悟,原来白发老人是帮助大家驱逐“年”兽的神仙,人们同时还发现了白发老人驱逐“年”兽的三件法宝。从此每年的除夕家家都贴红对联,

4、燃爆竹,户户灯火通明守更待岁。这风俗越传越广成了中国民间最隆重的传统节日“过年”。,端午节的传说 战国时代,楚秦争夺霸权,诗人屈原很受楚王器重,然而屈原的主张遭到上官大夫靳尚为首的守旧派的反对,不断在楚怀王的面前诋毁屈原,楚怀王渐渐疏远了屈原,有着远大抱负的屈原倍感痛心,他怀着难以抑制的忧郁,悲愤写出了离骚、天向等不朽诗篇。公元前229年秦国攻占了楚国八座城池,接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原看破了秦王的阴谋,冒死进宫陈述利害,楚怀王不但不听反而将屈原逐出郢都。楚怀王如期赴会,一到秦国就被囚禁起来楚怀王悔恨交加,忧郁成疾,三年后客死于秦国。楚顷襄王即位不久,秦王又派兵攻打楚国,顷襄王仓惶撤

5、离京城,秦兵攻占郢城。屈原在流放途中接连听到楚怀王客死和郢城攻破的噩耗后,万念俱灰,仰天长叹一声投入了滚滚激流的汩罗江。江上的渔夫和岸上的百姓听说屈原大夫投江自尽都纷纷来到江上奋力打捞屈原的尸体,纷纷拿来了粽子、鸡蛋投入江中,有此郎中还把雄黄酒倒入江中以便药昏蛟龙,水兽,使屈原大夫尸体免遭伤害。从此每年五月初五屈原投江殉难日,楚国人民都到江上划龙舟,投粽子以此来纪念伟大的爱国诗人屈原,端午节的风俗就这样流传下来。,每一个节日的背后都有一个故事、一个传说,或者有着特定的纪念意义,寄托着美好的愿望和情感。,我的节日我做主,同学们,你们表现聪明才智的机会来了!请你插上想象的翅膀,在四人小组里说说你想

6、设立什么新节日吧。注意围绕这四个方面来说:(1)节日的名字,日期。(2)为什么设立这个节日?(3)人们会怎么度过这个节日呢?(4)这个节日有什么意义呢?,我想设立节?,设立 节,设立在哪一天?第几周的星期几?为什么?(是什么原因让你想到设立这个节日的?)(节日的设置要积极向上,对人们有益),美美地想象怎么过(通过哪些方式来实现你的心愿?)1.节日来临前大街小巷是一番什么样的景象?2.节日时人们的活动:优惠大酬宾、创意大比拼、欢乐齐动员,用什么动作、神态、心情来过节的呢?,笑语喧哗、熙熙攘攘、欢呼雀跃、摩肩接踵、欢声雷动、人头攒动、熙来攘往、锣鼓喧天、鼓号齐鸣、人山人海、欢声雷动、络绎不绝、门庭

7、若市,描写场面热闹的词语:,描写场面热闹的片段:,1、节日的大街,呈现出一片祥和喜气的盛况。处处张灯结彩,欢声雷动,服装店、酒店更是人山人海,熙熙攘攘的。大街上,小贩的叫卖声,顾客的讨价还价声,人们的欢笑声,交织在一起,热闹极了。有一家新开张的超市,门口摆放着两个高大的花篮,地上铺着红地毯,开业大酬宾,里面的商品琳琅满目,还有很多优惠活动,人们纷纷拥上去抢购呢!我们也去凑个热闹,可是早已被人挤得水泄不通。2、节日之夜,天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。步行街上热闹非凡,人声鼎沸,来逛街的人更是络绎不绝,有欢声笑语的孩子,这里看看,那里瞧瞧;有衣着时尚的年轻人,趁这假日出来挑选

8、自己喜欢的物品;还有携家带口的老年人,有说有笑。,好段,节日的意义,这个节日有什么独特的意义呢?1.排遣烦恼,获得快乐2.让人们了解一些事物,从中得到启示。3.帮助别人,快乐自己,美文赏析,糖果节 也许是我比较喜欢吃糖的缘故,所以我一直有一个心愿,就是设立一个“糖果节”。在糖果节这一天,无论是大人还是孩子,都要暂停工作和读书。每个人都要收集无数颗糖果,收集完后把这些糖果粘在一起,组装成一间漂亮的糖果屋,屋子里的什么沙发呀、床呀、书架呀等等都是由糖果做成的。小朋友们如果玩累了,就可以在屋里休息。如果想吃糖了,就可以随意地咬一口屋子里的糖果。大人们呢,如果口渴了想喝茶,就可以到屋子里坐在圆圆的糖果

9、椅上喝茶。放茶水的杯子是糖果做的,茶水里放的茶叶是糖果做的,连大人们身上带的挂件也是糖果做的,在糖果节里,所有的东西都是糖果做的 在糖果节里,小朋友们还可以拿着材料自己制作糖果呢!普通的材料在小朋友们一双双灵巧的小手里翩翩起舞,不一会儿,它们就都变成了五颜六色、千姿百态的糖果。我想:世界上一定有很多人跟我一样非常爱吃糖,特别是不同口味的糖。那如果我设立了一个糖果节,那些爱吃糖的朋友就能和我一样,在糖的世界中遨游。那是多么快乐的一件事呀!我希望我设立糖果节早点到来,帮助喜欢吃糖的朋友完成他们的心愿。,服装设计节 大家都知道吧,我们中国有许许多多的节日,比如说春节、元旦、端午节。但我最想设立一个设

10、计节。你们肯定去过服装店,那里面有很多漂亮的衣服,我希望每一个人都当一回设计师,那样我们每天都有各种奇怪的衣服、裙子穿了。人们可以到布料店里买很多五颜六色的布料,还可以采集各种各样的花啊、草啊,可是这些东西又会有什么用呢?告诉你们吧,这些东西可以让我们回到几千年以前,像原始人那样,穿着草裙,可是草裙是怎么做的呢?草裙是用采集来的草扎成的。我们还可以回到大清朝,那种衣服又是怎么做的呢,那种衣服是用五颜六色的花布拼成的,在头上还可以带上五颜六色的花。我们还可以比赛,看谁的设计更有创意。我们可以废物回收,做各种各样有创意的衣服和裤子,有些大人就用报纸做裙子,小孩呢,就用西瓜皮做帽子,用布料做裤子。最

11、后我们来评奖,那些顽皮的小孩得了第一名,而大人却得了一个第二名。设计节,可以带给人们一种新的感受,这种感受可以带人们回到几百年前,甚至几千年前,这种感受一定很奇妙吧!只要我们继续努力,说不定这种节日会走到人们的世界里来。,思路梳理,我想设立节!我先设立什么节在几月几日?为什么设立在这一天?设立这个节日的原因?这一天怎么美化(布置或安排)你的节日,玩的愉快呢?表达对节日早点到来的希望(或以梦的形式结束文章),开头:以列举的方式呈现。例:在众多的节日中,有元旦节、植树节、重阳节、还有儿童节、母亲节、父亲节我多么想设立一个有趣而人人喜爱的节日:玩耍节。结尾:表达你的感悟。例:哎,我多么想设立一个节日

12、:玩耍节。让人人获得快乐,个个玩的兴高采烈!,比美节、美食节、服装节、糖果节、水果节、爱鸟节、旅游节、化妆节、图书节、休息节、笑话节、交换节、风筝节、爱心节,题目,笑语喧哗、熙熙攘攘、欢呼雀跃、摩肩接踵、欢声雷动、人头攒动、熙来攘往、锣鼓喧天、鼓号齐鸣、人山人海、欢声雷动、络绎不绝、门庭若市,描写场面热闹的词语:,描写场面热闹的片段:,1、节日的大街,呈现出一片祥和喜气的盛况。处处张灯结彩,欢声雷动,服装店、酒店更是人山人海,熙熙攘攘的。大街上,小贩的叫卖声,顾客的讨价还价声,人们的欢笑声,交织在一起,热闹极了。有一家新开张的超市,门口摆放着两个高大的花篮,地上铺着红地毯,开业大酬宾,里面的商品琳琅满目,还有很多优惠活动,人们纷纷拥上去抢购呢!我们也去凑个热闹,可是早已被人挤得水泄不通。2、节日之夜,天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。步行街上热闹非凡,人声鼎沸,来逛街的人更是络绎不绝,有欢声笑语的孩子,这里看看,那里瞧瞧;有衣着时尚的年轻人,趁这假日出来挑选自己喜欢的物品;还有携家带口的老年人,有说有笑。,好段,速读训练,横 向 快 速 移 动 训 练,1 次,固定程序阅读方法:,1.题目 2.作者 3.出处4.六要素 5.主要情节6.中心思想,下课啦!,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号