化学计量在实验中的应用(第一课时).ppt

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1、第二节,化学计量在实验中的应用,在曹冲称象的过程中运用了哪些思想方法?,曹冲称象,化整为零,化大为小,化大为小,聚少成多,1摩尔(1mol),单位:摩尔(简称摩),那么着这个数值有多大呢?,全球65亿人,每人每秒数10个,要数293681年,思考:那怎么个聚法,要聚多少为一个集团呢?怎么确定的呢?,6.02 1023,(1)如果把6.021023个直径为2.5cm的硬币排成一行,可以来回于地球与太阳之间240.8亿次,(2)如果把 6.021023 粒米给全球60亿人吃,每人每天吃一斤,要吃14万年,*物质的量只用来表示原子、分子、离子等微观粒子,不适用于宏观,不能说“1摩尔铁钉”、“1摩尔汽

2、车”。,1mol碳原子中约含有_个碳原子1mol水分子中约含有_个水分子1mol氢离子中约含有_个氢离子 1molH中约含有_个H 1molO2中约含有_个O2,6.021023,6.021023,6.021023,6.021023,6.021023,1811年,意大利物理学家阿伏伽德罗发现:1mol任何粒子所含的粒子数与0.012kg12C中所含的碳原子数相同,在数值上约为6.021023.我们把1mol任何粒子所含的粒子数(都相同)叫做阿伏伽德罗常数。用NA表示,单位mol-1,物 质 的 量,基本物理量,物质的量,单 位,物 理 量,定义:表示含有一定数目的集合体符号:n单位:摩尔,简称

3、摩,符号为mol,物质的量,知识小结,阿伏加德罗常数:把1mol任何粒子的粒子数叫做阿伏加德罗常数,符号:NA,约为6.02 1023个,1打羽毛球,1摩尔氧原子,2打羽毛球,2摩尔氧原子,我们能不能总结一个表达式来归纳一下物质的量(n)、微粒总数(N)、阿伏伽德罗常数(NA)的关系呢?,N=n NA,N(O2)=n(O2)NA=0.5 mol 6.02 1023mol-1=3.01 1023,先公式、后数字;标明每一个量的所属;带单位计算。,例题1 在0.5mol O2中含有的氧分子数目是多少?,例题2 在0.5 mol O2中含有的氧原子数目是多少?,0.5mol o中约含有O3molN2

4、中约含有N23.011023个 o的物质的量为1.8061024个 N2的物质的量为,3.011023个,1.8061024个,0.5mol,3mol,1mol O2的分子数约为_1.5mol SO2的分子数为_3.01 1023个H2O的物质的量是_,其中H原子的原子数是_,物质的量是_,6.021023个,1.5NA,0.5mol,1mol,6.021023个,3、1molNa2CO3中约含有 molNa+、molCO32-离子,共含有离子的个数为 个。,1.806 1023,课堂练习:,1、0.3molH2SO4含有 个硫酸分子,个O原子。,2、1.2041024个H2O2分子的物质的量为。,2 mol,2,1,1.806 1024,4、与0.3molH2O含有相同氢原子数的是()A、0.3molHNO3 B、3.6121023个HNO3分子 C、0.2 mol H3PO4 D、0.1mol NH3,B,

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