《S版小学语文五年级下册《黄道婆》课件作者宋振军.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《S版小学语文五年级下册《黄道婆》课件作者宋振军.ppt（28页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、黄道婆,语文s版五年级下册,沙金九年一贯制学校 宋振军,黄婆婆，黄婆婆，教我纱，教我布，两只筒子两匹布。,读一读：,歌谣 竹筒 媳妇 虐待 劳累 花卉 功绩 赢得 踏步 手套 憔 悴 效 率,yo tng x ne li hu j yng t to qio cu xio l,她从小做童养媳(x)，受到公婆和丈夫的 百般虐待。有一次，因为劳累过度，黄道婆织布的速度慢了点儿，公婆和丈夫便把她毒打了一顿，锁在柴房里。年幼的她欲哭无泪，再也无法忍受这种牛马不如的生活，便决心冲出牢笼。于是，半夜里，她设法逃出家门，躲到一条海船上，随船漂泊，到了海南岛南端的崖州。,“百般虐待”是什么意思？“牛马不如的生活
2、”是指什么生活？“便决心冲出牢笼”牢笼指的是什么？这段话体现了黄道婆有一种什么精神？,虽然流落他乡，举目无亲，但是 黄道婆坚信，凭自己勤劳的 手，一定能够活下去。当 地的黎族人见远道而来的 黄道婆衣衫褴褛，面容憔 悴，便纷纷来照顾她，想 办法让她安居下来。,黄道婆简介,提高了生产效率。她热心地把纺织技术传授给乡人，促使松江一带棉纺织业繁荣发展，对当时植棉和纺织业起了推动作用。至今她的家乡仍建有黄母祠。北京的国家博物馆里还陈列着她的塑像和松江布。在黄道婆的故乡乌泥泾，还有上海，至今还传颂着：“黄婆婆，黄婆婆，教我纱，教我布，二只筒子二匹布”的民谣。,课文主要讲了一件什么事？,黄道婆是中国历史上著
3、名的“棉神”。她不堪忍受封建家庭的压迫而流落崖州，并向当地的黎族人学习植棉方法和纺织技术，随后她回到家乡，向父老乡亲们传授植棉技术和改革纺织生产工具。黄道婆去世后，人们很怀念她。,（体现出了黄道婆无私奉献的精神）,在家乡，黄道婆无私地向父老乡亲们传授崖州的植棉技术，使当地的棉花产量逐渐提高。她耐心地教人们用新式的工具纺纱织布。,后来，为了进一步提高工作效率，她又潜心研究并创造出更先进的纺织工具，设计出一套轧y籽、弹花、纺 纱、织布的操作方法。,黄道婆具有一种敢于创新、勇于创新的精神。,年幼的她欲哭无泪，再也无法忍受这种牛马不如的生活，便决心冲出牢笼。虽然黄道婆在崖州过衣食无忧，但是她常常思念家
4、乡。每次想起家乡的贫穷和人们劳作的艰辛，黄道婆便百感交集。在家乡，黄道婆无私的向父老乡亲们传授崖州的植棉技术，使当地的棉花产量逐渐提高。她耐心地教人们用新式的工具纺纱织布。齐读、分角色读。后来，为了进一步提高效率，她又潜心研究并创造出更先进的纺织工具，设计出了一套轧籽、弹花、纺纱、织布的操作方法。,根据课文主要内容划分段落,第一段（1）：黄道婆是中国历史上著名的“棉神”。第二段（24）：讲黄道婆无法忍受公婆与丈夫的虐待，逃到了海南岛的崖州，并向当地的黎族百姓学习植棉方法和纺织技术。第三段（56）：在家乡，黄道婆无私地传授棉纺技术、革新棉纺工具，为父老乡亲们造福。第四段（7）：黄道婆去世后，人们
5、建造了“先棉祠”来纪念她，北京的国家博物馆还陈列着她的塑像和松江布，以供后人瞻仰。,通过预习课文，你认为黄道婆是一个怎样的人？,敢于反抗热爱家乡（心系家乡）无私奉献勇于创新,黄道婆为什么离开家乡？,她从小做童养媳，受到公婆和丈夫的百般虐待。有一次，因为劳累过度，黄道婆织布的速度慢了一点儿，公婆和丈夫便把她毒打了一顿，锁在柴房里。年幼的她欲哭无泪，再也无法忍受这种牛马不如的生活，便决心冲出牢笼。,“虐待”表明了什么？表明了公婆和丈夫对少年黄道婆的残暴和狠毒。“年幼的她欲哭无泪，再也无法忍受这种牛马不如的生活，便决心冲出牢笼。”从这里你能看出黄道婆是一个怎样的人？她是一个勇于反抗的人。,问：哪些句
6、子能体现出黄道婆勇于反抗？年幼的她欲哭无泪，再也无法忍受这种牛马不如的生活，便决心冲出牢笼。“牛马不如的生活”指的是什么样的生活？她从小做童养媳，受到公婆和丈夫的百般虐待。有一次，因为劳累过度，黄道婆织布的速度慢了一点儿，公婆和丈夫便把她毒打了一顿，锁在柴房里。,到了崖州之后，黄道婆的境况如何？用文中的词语回答。,举目无亲 衣衫褴褛 面容憔悴,黄道婆是如何想的呢？又是如何做的呢？从中我们可以看出她有什么样的品质？,她自立自强，勤奋。,虽然黄道婆在崖州过衣食无忧，但是她常常思念家乡。每次想起家乡的贫穷和人们劳作的艰辛，黄道婆便百感交集。“衣食无忧”、“百感交集”是什么意思？衣食无忧：指生活上很富
7、裕，没有什么忧虑。百感交集：指种种感触交织在一起。形容感慨无比。,黄道婆为什么会百感交集呢？1.童年经历的不幸。2.思念家乡。3.家乡的贫穷和人们劳作的艰辛。于是她做了一个决定：终于，到老年的时候，黄道婆毅然搭上顺道的海船，回到了故乡。从中可以看出黄道婆又是一个怎样的人？热爱家乡、心系家乡父老乡亲,虽然黄道婆在崖州过衣食无忧，但是她常常思念家乡。每次想起家乡的贫穷和人们劳作的艰辛，黄道婆便百感交集。终于，到老年的时候，黄道婆毅然搭上顺道的海船，回到了故乡。,找出能够体现黄道婆无私奉献、勇于革新的语句。在家乡，黄道婆无私的向父老乡亲们传授崖州的植棉技术，使当地的棉花产量逐渐提高。她耐心地教人们用
8、新式的工具纺纱织布。（无私奉献）后来，为了进一步提高效率，她又潜心研究并创造出更先进的纺织工具，设计出了一套轧籽、弹花、纺纱、织布的操作方法。（勇于革新）,制造轧车，不用手剥,用槌击的大弓,能纺三根纱的脚踏车,把花卉、鸟兽等各式各样的图案织进物中,用手剥,用手拨的小竹弓,什么也没有,只纺一根纱的手摇车,当黄道婆去世后，人们是怎么纪念她的？一是当地人民追念她的功绩，凑钱公葬她；二是建造了一座祠堂纪念她，题名“先棉祠”；三是解放后，重修了她的坟墓，种了树，建了墓园；四是北京的国家博物馆陈列了她的塑像和松江布，以供后人瞻仰。,为什么在北京的国家博物馆里要陈列黄道婆的塑像和松江布？在北京的国家博物馆里
9、陈列着黄道婆的塑像和松江布，主要是为了记念她的功绩，以供后人瞻仰，要学习革命先辈的创新精神，为后人谋福利。,1、黄道婆是一个怎样的人？,2、你想黄婆婆说一些什么呢？,1、文章从人们熟知的民谣入手，更能激发起读者的阅读兴趣，同时也使文章活泼了许多。,2、文章选取了一些具体、生动、感人的典型故事来表现黄道婆敢于反抗、热爱家乡、无私奉献、勇于创新的精神和品质。,3、课文采用了“总-分-总的写法。,今天学习了这篇课文，大家有什么收获呢？黄道婆无私奉献、勇于革新的精神让人敬佩。学习黄道婆面对虐待、压迫勇于反抗的精神。,从文中找出你喜欢的语段，加以整理和感悟。,把黄道婆的故事讲给家人听。,你明白了什么？,
