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1、作文复习,大寨小学,陈萍,2006年5月19日,比较句子:哪句具体？为什么？思考：怎样把句子写具体？加上恰 当的修饰语1小蜜蜂飞来。夏日，小蜜蜂从郊外飞来。夏日，成群的小蜜蜂玩耍着从郊外慢慢地飞来。,2、朝阳抚摸着大地。朝阳柔和的抚摸着大地。朝阳柔和的抚摸着一望无际的大地。深秋的早晨，朝阳柔和的抚摸着一望无际的大地。,练习把句子写具体：1他做作业很认真。请把“认真”表现出来。2天气真热。请把“热”的程度写 出来。3父母很辛苦，请把“辛苦”的程 度写出来。,大花坛里的花开了，五颜六色，芳香扑鼻，真美呀！大花坛里的花开得热热闹闹，五颜六色，红的像火，白的像雪，黄的像金，蓝的像海 看！花儿千姿百态，
2、有的像小姑娘的笑脸，有的像闪闪的红星，有的像小喇叭，有的像鸡冠 一阵风吹来，花香沁人心脾。引来了哼着小曲的蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶。啊！大花坛美化了环境，是空气变的清新，我爱大花坛。,怎样才能把作文写具体：1、要抓住事物的本质特征来写。2、在生活中要注意观察。3、多积累语言，提高表达能力。4、在写作文之前，对感受最深的部分一定要认真想一想，多问几个怎么样怎么说的，怎么想的，怎么做的，这是一把写具体的钥匙，用它去开内容空洞的锁，一般都灵。,写作训练：“一天，我不小心，把刚穿上身的新衣服扯坏了，我恨着急。妈妈发现了，要帮我缝补。我想：自己的事情要自己做。经过努力，我终于把衣服缝好了。手拿缝好的衣服我很高兴，妈妈也笑了。”,从以下几方面加以扩写：1、新衣变成“破衣”以后难过的心情。2、自己向妈妈“求援”时的对话。3、自己缝补衣服遇到哪些困难，自 己是怎样一个一个克服的。4、补好衣服以后，自己的心情和想 法。5、妈妈是怎样夸奖的，包括语言、神态等等。,
