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1、学习力项目,主讲:贾智会,李阳少儿英语,李阳少儿英语+学习力项目操作说明,故事,学习力项目,学习力集训营 六天背一本书短期英语单词突破短期英语语法突破,李阳少儿英语,快速提高学习力特训营,快速提高学生的学习能力,教育“学习力加油站”,一、什么是学习力添加项目二、为什么做学习力添加项目三、怎么做学习力添加项目,学习力添加项目是指学校原有业务模式基础上，添加“学习力项目”，即短时间内通过特殊的方式和方法，由总部或学校培训过的学习力培训团队对学生进行专注力、记忆力、思维力的训练，传授科学学习方法，成倍地提高他们的学习力，增强学习积极性，进而促进为他们后续学习成绩的提升，同时，必然对原来业务有积极的促
2、进。,一、什么是学习力添加项目,二、为什么做这个项目,在总部的帮助下自己把新项目做好得到收益,帮助对方把原业务做的更好（单独出方案）,另有新项目的嫁接增加自己的收入 发展,对校长 加盟商,自己原来的项目,新项目,其他新项目,收益1,收益3,收益2,收益4,回报越多，越大，加盟的人就越多,不仅不影响自己原有项目,新项目对自己原业务的支持帮助,如何自己把这个新项目做好,这个项目对自己原业务的支持帮助,还有没有别的新项目的嫁接,对加盟商,如何把自己原来的项目做好,我为什么要做学习力项目？,？,？,？,？,？,？,？,？,五大好处,学习力专注力、记忆力、思维力,少儿英语学习效果,少儿英语收费标准,（四
3、）增加我们的招生数量,（二）提高原来项目的收费标准,（三）学生参加学习力培训，提高我们原有 业务效果,（一）增加我们的收入 学习力项目利润高,学习力项目的五大好处,（五）提高学生和家长对我们学校的满意度 社会认可，家长欢迎,（一）增加我们的收入 学习力项目利润高,1、学习力项目效果好，好招生,1、记忆力提高3倍以上2、专注力训练3、想象力、逻辑思维能力训练4、怎样快速背课文5、抓重点学习法6、神奇英语学习法7、学生心智改变8、再也不忘的方法和训练 当今最前沿的大脑科研成果,六天特训回报,学到这些对我们有什么用？,1）快速提高学习成绩,2）带给自己快乐，自信,3）一旦学会，受益终生,学习力项目3
4、6学时 元,原来学某内容的知识时间花费资金花费,原来学某内容的知识时间花费资金花费,原来学某内容的知识时间花费资金花费,原来学某内容的知识时间花费资金花费,现在学某内容的知识时间花费资金花费,现在学某内容的知识时间花费资金花费,现在学某内容的知识时间花费资金花费,现在学某内容的知识时间花费资金花费,学某内容的知识节省下的时间花费资金花费,学某内容的知识节省下的时间花费资金花费,学某内容的知识节省下的时间花费资金花费,学某内容的知识节省下的时间花费资金花费,原来学某内容的知识时间花费资金花费,现在学某内容的知识时间花费资金花费,学某内容的知识节省下的时间花费资金花费,原来学某内容的知识时间花费资
5、金花费,现在学某内容的知识时间花费资金花费,学某内容的知识节省下的时间花费资金花费,越早学习，回报越大,2、学习力项目效果好，新奇性强，所以，收费可以比当地其他项目高。,具体收费多少，可根据当地的实际情况自己调节。,平均每天1225元,1225 6=7350元,方式：快乐学习、互动和训练,3800,六天特训,2.主讲+助教,3.中午营养套餐,4.服装+学习用品,6.一次家长课程,7.送内部保密资料,1.八项收获,后续免费3次复训课程,3、上课是几十位学生一起，一位老师教，利润高。,4、如果我们已有学生多，在她们中招生，节省招生费用，利润会更高。,参加学习力的学生,我们已有学生,5、我们学校有多
6、余的教室或教室使用率不高，那么，就在自己的教室上课，节省教室费用，利润会更高。,（四）增加我们的招生数量,（二）提高原来项目的收费标准,（三）学生参加学习力培训，提高我们原有 业务效果,（一）增加我们的收入 学习力项目利润高,学习力项目的五大好处,（五）提高学生和家长对我们学校的满意度 社会认可，家长欢迎,原来英语课程用普通方法学英语,（二）提高原来项目的收费标准,原来业务与其他家竞争对手的业务没有什么不同，所以，收费价格差不多，多了学生就到别人家去学习了。,原来业务的收费标准,加“学习力项目”后，就与竞争对手不同有我们的特色课程，再学习英语，效果肯定比别家的好，当然要贵了，一分钱一分货。,学
7、习力课程,后续英语课程用特色方法学英语用的时间少，效果好,（四）增加我们的招生数量,（二）提高原来项目的收费标准,（三）学生参加学习力培训，提高我们原有 业务效果,（一）增加我们的收入 学习力项目利润高,学习力项目的五大好处,（五）提高学生和家长对我们学校的满意度 社会认可，家长欢迎,教育“学习力加油站”,为什么花同样的时间学习（上课、自习）学生们的收获差的那么大？,收获多 收获少,知识基础,学习方法,学习力,学习愿望,教育工作者研究发现，单靠死用功是不行的，有四个原因导致苦用功却成绩不好：,怎样用功,专注力记忆力思维力,学习力,对比大家与我们的工作人员,1,2,3,6,7,9,8,5,4,0
8、,2,6,8,7,9,开发大脑无限潜能 现场挑战难记数字,我们记需要2小时？,他记需要1-2分钟,拥有这样的学习能力 学习速度快不快？,你想拥有这样超强的 学习能力吗？,学习力项目团队成员介绍,胡益诚,段绍辉,其他团队成员,学习方法,学生五大严重的学习错误：1、上了多年的课不会上课学会的知识少2、不复习或不会复习好不容易记住的又忘了3、使劲做题累的够跄，解题能力没有提高4、学习时注意力难以集中 学三小时不如人家学一小时5、不会动脑，死记硬背 既痛苦又效果差,学生心智改变：我们可以对新招的学生和在读学生做心智调节，力争达到以下几个效果：1、空杯心态。对老师不是挑毛病，而是找优点，不是抵触拒绝老师
9、，而是想方法接纳老师。2、靠自己的心态。改变以前为家长学习，为老师学习的错误心态，树立为自己学习，学习是自己的事情，主动学习。3、报答父母 变得比以前懂事，知道关心父母，知道努力学习，有自立的意识。,感恩教育 励志教育成才教育,学生学习能力提升成绩提高的同时，,带领、帮助学生快乐学习,擅长学,会学,想学考试成功,学习力专注力、记忆力、思维力,先马上,后,学校教师团队,先后原理,学习方法,知识补充积累,学习力专注力、记忆力、思维力,学习方法,原来的学习效果,学习力专注力、记忆力、思维力,学习方法,少儿英语学习效果,因为英语学习，主要靠学生的记忆力，记忆力好，方法好，英语学习就好。所以，提高学习英
10、语的学生的记忆力，应该先或马上进行。,提高学习力对所有学科都非常必要,对学习英语的学生更为重要。,磨刀不误砍柴工,一般人拿“破刀”砍柴，劳累，痛苦，收获少,聪明人拿“破刀”砍柴，同样累，痛苦，收获少,聪明人停下来去磨“破刀”,聪明人拿“快刀”砍柴，轻松，快乐，收获多,一般人拿“破刀”砍柴,聪明人拿“快刀”砍柴,劳累痛苦收获少,轻松快乐收获多,学习力专注力、记忆力、思维力,少儿英语学习效果,（四）增加我们的招生数量,（二）提高原来项目的收费标准,（三）学生参加学习力培训，提高我们原有 业务效果,（一）增加我们的收入 学习力项目利润高,学习力项目的五大好处,（五）提高学生和家长对我们学校的满意度
11、社会认可，家长欢迎,（四）增加我们的招生数量 因为添加了学习力项目，提高了到我们这学习的学生的成绩和满意度，其他没有到我们学校学习的学生会更多的到我们这来，进而增加我们的招生数量，当然，就增加我们的收入。,再参加我们学科的学习,参加学习力学习,打包：先参加学习力学习接着参加我们学科的学习一起收费,对外部学生,有特色，所以，好招生,（四）增加我们的招生数量,（二）提高原来项目的收费标准,（三）学生参加学习力培训，提高我们原有 业务效果,（一）增加我们的收入 学习力项目利润高,学习力项目的五大好处,（五）提高学生和家长对我们学校的满意度 社会认可，家长欢迎,增加了特色，丰富了课程种类 专注力训练
12、记忆力训练 思维能力训练（思维导图）感恩教育 互动性强，趣味性强，有吸引力 不仅对学生的学习提升有帮助，还会让学生全面发展。,增强对我们的满意度 进一步提升了学生和家长 对我们的满意度为以后的辅导效果的提升提供帮助,（四）增加我们的招生数量,（二）提高原来项目的收费标准,（三）学生参加学习力培训，提高我们原有 业务效果,（一）增加我们的收入 学习力项目利润高,学习力项目的五大好处是什么？,（五）提高学生和家长对我们学校的满意度 社会认可，家长欢迎,三、怎么做这个项目,把原来项目与学习力项目嫁接,两种模式,单独做学习力项目 扩大影响力，增加招生,（一）怎么招生（二）怎么上课（三）怎么后续强化,学
13、校（老学生）原有项目,学习力项目,学校（新学生）原有项目,学习力项目,先,后,1、学员，非学员,参加学习力的学生,参加学习力的学生,对外部学生,参加学校原有项目学习,学特 习训 力营,学校（内部学生）原有项目,小学四年级，五年级，六年级学生初中一二三年级学生,最适合的学生,方案1，“学习力课程”拉动（促进）后续 课程签单 方案2，先当地学校原教学模式签单，后与“学习力课程”捆绑销售,二个方案,方案1，原有学员，参加“学习力课程”，3800元，方案2，非自己学校学生，参加“学习力课程”，4800元 方案3，非自己学校学生参加“学习力课程”后，转化为 自己学校学员，退还1000元或相应课时,内外学
14、员的对待,双重优惠1、优惠1000元2、上课1：1,李阳少儿英语,2、谁来招生,学习力项目,开始阶段总部学习力项目组到各地招生，上课,贾老师及团队到各地的帮助,业绩不理想的公司业绩理想的公司,业绩翻番业绩大幅度增长,贾老师（团队）做招生：临时,指导当地员工做培训提升：持久,学习力其他项目,想做会做,2、招生培训（心态 方法）,3、教学培训（心态 方法）,4、管理服务培训（心态 方法）,培训提升当地员工,1、帮助对方进行学校诊断,计划组织领导 控制,计划是筹谋、预谋、企划、策划等等一系列的脑力活动。,我是谁我如何行事我要到哪里去我怎样去,承担的责任的基本定位问题。组织的基本价值观问题。确定组织的
15、目标，确定所要追求的终点。实现目标途径的考虑。,怎么招生,怎么上课,怎么后续强化后续学科学习（按我们的方法）,招生人员招生,学习力团队招生,学习力团队上课,大学生助教辅助,当地老师大学生助教负 责,当 地 老 师,提前一段时间招生,小规模的招生会，就多进行几场,五一、十一暑假、寒假平时,3、过程把控,学习力集训营,参加者,参加者,参加者,第一场招生20-30个家庭可以在自己的校区,第二场招生50-80个家庭也可以在租的报告厅,第三场招生80-100个家庭也可以在租的报告厅,收定金，最好全款招生后，隔一段时间才上课这段空等时间要稳单，转介绍,4、招生与上课,安排的好一天做二-三场上午，下午，晚上
16、,1）招多少人就开课，我们自己定。,2）刚开始做，我们可以招三十人，五十人就可以上课。,3）刚开始做，我们可以做小场招生会，在自己的学校的教室了，来几十个家庭来就行，多做几场，同样能招够人数。待有经验后，再做大型招生会。,学生及其家长学生及其家长学生及其家长,特 训 营,校内体验会现场,我们的讲座自愿参加后面的培训,给家长一封信 带回执,打电话,我们,准备期,落实地点安排时间上课,会前,接受集训营,5、如何操作,如果校区的自习室很大，能够容纳很多组家庭到场最好。如果校区的自习室不够大，最好通知的家庭不要太多，有站着的也行，千万不要出现家长来了进不去的现象发生。这样会引起家长的反感或者愤怒，对我
17、们不利。为此，预测好来的家庭数，控制好数量。如果自己校区自习室小，可以安排到自习室大的校区。今后的招生：？元的费用，要求招生会场要好，租宾馆的会议室，能够支撑起？元的费用。,学生及其家长学生及其家长学生及其家长,中间人,特 训 营,校外体验会现场,我们的讲座自愿参加后面的培训,学校同意我们发,给家长一封信 带回执,打电话,我们,准备期,落实地点安排时间上课,会前,明：提升学校升学率（政绩）我们课后辅导 提升学生学习成绩,暗：给领导礼物,接受集训营,告诉家长和学生，“假期学习力特训营”为保证效果，限制名额，我现在手里有几个宝贵的名额，如果想参加，快快报名。让家长和学生有紧迫感，为得到“假期学习力
18、特训营”名额，抓紧时间完款，对原有项目起拉动作用。,稀缺和紧迫,1、价格,2、时机,4、客户经济条件（广告筛选）,5、讲师团队的水平,6、全体人员的配合,3、招生条件（场所）,（二）怎么上课,寒假,暑假,十一,五一,清明,端午,1）集中封闭上课-集训营,2）集中不封闭上课-连续班,3）集中不封闭+分散班-混合班,4）不集中不封闭上课-分散班,1、上课形式,参加学习力的学生,参加学习力的学生,对外部学生,参加学校原有项目学习,学特 习训 力营,学校（内部学生）原有项目,对外部学生-不抢课时,两个办法解决：1、同样的时间投入，回报不一样2、错开时间,4）形式,一对多上课,（1）不分年级,（2）分年
19、级,5）常规,常规 寻找到合适的场所，条件要好。能上课，大课（500人以上）小课（50人，十间教室 十个投影仪）,2、上课班型,10天单词突破一个假期彻底解决问题（初中，高中）,疯狂英语项目,二天一夜学生,集训营寒暑假,二天一夜学生+父母,图书销售,六天一本书,一对一辅导,疯狂英语项目,二天学生,二天父母,二天学生+父母,推广李阳本人的亲授课程 贵,暑期单词突破-一个假期彻底解决问题（初中，高中）,10天 初中单词大突破,测试，分班（单词量，IQ，愿望）,时间相同，总单词量不同，每天进度不同,15天 高中单词大突破,8800元,记忆力训练+单词（课文）记忆,3、课程日期安排,家长课堂,家长出题测试,家长出题检测学生汇报,学习力特训营上课,（三）怎么后续强化,我们专职老师有些环节，有些课程按 我们6天教给学生的方法 集中辅导学生,我们老师和大学生5次免费指导,平时：主要是各地招生上课为辅,假期：主要是各地上课招生为辅,李阳少儿英语,李阳少儿英语加盟商派人到北京培训再回当地开展工作,学习力项目,李阳少儿英语,学习力项目组到当地帮助，指导,学习力项目,您永远的朋友！,贾智会 QQ:手机,
