文化生活第三单元练习题.ppt

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1、文化生活第三单元练习题,31回文诗是中国文苑一朵奇葩,西晋以来历代诗家争相效仿,如后园(南朝齐王融)正读:斜峰绕径曲,耸石带山连。花余拂戏鸟,树密隐鸣蝉。逆读:蝉鸣隐密树,鸟戏拂余花。连山带石耸,曲径绕峰斜。了解并阅读回文诗,我们可以感受到古代诗人崇尚自然、道法自然汉字文化内涵丰富、风格独特中华文化源远流长、博大精深古典诗词注重实用、整体性强ABCD,32你就是他人的环境,每个人的嘉言善行,就是社会主义核心价值观的无声宣示。这启示我们中学生,在践行社会主义核心价值观中应做到严格自律,做爱国守法好公民认真学习,做文化市场开拓者知行统一,做诚实守信践行者奏响主旋律,做流行文化支持者ABCD,材料三

2、:有人说,互联网不仅是一种技术,更是一种思想,体现着平等、开放、共享的特征。它表现为24小时在线、360度联系、海量数据取胜、专注到极致、注重口碑。可能你做的事情不是互联网,但都要用互联网思维去想问题。结合文化作用的知识和材料三,阐述运用互联网思维对提升我国文化实力和竞争力的意义。(10分),37.(3)一定的文化反作用于一定的经济,给予经济以重大影响。(2分)平淡、开放、共享的互联网有助于发展和繁荣我国文化产业和文化事业。(1分)文化塑造人。(1分)互联网思维有助于改善人们的思维方式,(1分)提升人们的文化素养,从而促进人的全面发展。(1分)文化是综合国力竞争的重要因素。(2分)借助开放、平

3、等、共享的互联网思维,我们可以更好发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,扩大中华文化的影响力,从而提升民族凝聚力和创造力,维护我国的文化安全。,评分说明:“一定的文化反作用于一定的经济,给予经济以重大影响”,替代答案A:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。替代答案B:文化与经济、政治相互影响、相互交融。“文化塑造人”,替代答案A:文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。替代答案B:优秀文化丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。如果考生不能从以上角度作答,从以下角度作答各得1分,两个角度都答可得2分:角度C:

4、文化对人的影响来自于特点的文化环境,来自于各种形式的文化活动。角度D:文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。“文化是综合国力竞争的重要因素”,替代答案A:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑、越来越成为综合国力竞争的重要因素。替代答案B:文化能增强全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。若考生能从“继承发展本民族的优秀传统文化、吸收借鉴外来优秀文化、提升民族凝聚力和创造力”,“扩大中华文化的影响力”以及“维护我国文化安全”的三个角度的任意一个角度作答,可得2分;如果考生从建设文化强国,树

5、立高度的文化自信文化自觉的角度进行分析作答,可得1分。,8.(2013新课标卷39题)2012年6月,商务印书馆出版了现代汉语词典(第六版),词典的正文收录了NBA,BBS,GDP,UFO等239个西文字母开头的词语。此举引起了广泛的争论,有的人反对,有的人支持。反对现代汉语词典收录西文字母的人认为:“拉丁字母出现在方块汉字中,很是惹眼,看上去就是一个异类,是对汉语的污染。”“我想会不会过几十年,汉语成了汉英混杂的语言。”“文化有安全的问题,在国际化,也不能把自己的文字搞乱”,支持现代汉语词典收录西文字母词的人认为:“在对外开放条件下,字母词的产生有其必然性。应善待字母词的使用,而非简单的拒斥

6、。”“选录字母词只是对当下语言现实的承认,体现了语言使用的从简趋势,适应了社会生活变化的需要。”.(1)你是赞成还是反对现代汉语词典收录西文字母词?请用文化生活有关只是阐明理由。(10分),观点一:反对收录西文字母词理由:语言文字是文化的基本载体,汉语是中华文明的重要标志,传承中华文明需要保持中华文化的民族特色,保持汉语的纯洁性。不反对人们在日常生活中使用字母词,但词典是规范语言文字的范本,不应收录,至少不应在正文中收录。观点二:支持收录西文字母词理由:其一,收录字母词体现了中华文化的包容性特点。以包容的心态对待字母词的使用,有利于不同民族之间门交流和相互理解,是汉语言文字具有活力的表现。其二,词典收录的字母词数量很少,不会使汉语成为混杂的语言而损害其民族性。其三,字母词的使用是文化多样性的表现,尊重文化多样是发展本民族文化的内在要求。,

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