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1、材料作文“小天莺的欲望”写作指导,材料作文“天莺的欲望”题目：,小天莺听见一位老人在叫卖“一根羽毛换取两只虫子”，就忍痛拔下一根羽毛换了两只虫子，美餐一顿。第二天，妈妈带着小天莺飞翔于天空，妈妈说：“等你羽毛丰满了就可以飞得更高更远，得到你所需要的一切。”小天莺虽点头，但心中仍惦记着虫子的美味。第三天它一狠心拔下三根羽毛换了六只虫子，吃得非常高兴。以后，它成了老人的常客。不久，小天莺发现自己飞翔的本领远不如从前，但出于吃虫的欲望，它继续拔毛换虫。直到有一天，它再也飞不起来了。要求选好角度，确定立意，自定文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。,写作指导,这则材料叙
2、述了一个耐人寻味的寓言故事，主体是“小天莺”，事件是小天莺不断拔毛换取虫子，最终“再也飞不起来了”。解读寓言类材料，首要问题是细心研读材料，明确寓意，这正是文章立意的依据所在。就本题而言，可以采用由浅入深、由表及里层层发问的思维方式，边提出问题边寻求答案，最终答案明了了，寓意自然了然于胸，就能准确把握立意的切入点。,例如，我们可以这样设置问题，双向发问，逐步铺开，直抵核心：小天莺为什么忍痛拔毛?,答案：换取虫子,小天莺为什么不听妈妈的劝告，连续拔毛不止?,答案：虫子的味道太美了,当小天莺感到“自己飞翔的本领远不如从前”时，它为什么不紧急收手?,答案：吃虫子的欲望太强烈，无法抑制，欲罢不能,至此
3、，完成了横向发问，挖掘出了一个关键词：,答案：欲望。,欲望与理智，即在欲望面前失去了理智，必将自毁前程，落得了一个可悲的下场。,紧接着再进行纵向发问：小天莺不知道自己身上的羽毛会拔完吗?,答案：知道,小天莺知不知道拔完了羽毛将意味着什么吗?,答案：知道,小天莺不计后果，一意孤行，是因为它年幼无知，少不更事，在它身上缺少一种抵御诱惑的品质，你认为这种品质是什么,答案：理智,至此，我们又挖掘出了另一个关键词：理智,。,这时，我们将以上两个关键词联系在一起，材料的寓意豁然开朗,综上分析可以有如下立意：,在欲望袭来时要保持清醒的头脑，不可丧失理智，冲昏头脑，干出蠢事，贻笑大方；,只顾眼前利益，没有长远打算，必将自食苦果；,要志存高远，自强自立，不为蝇头小利所诱惑。,本命题没有明显的文体指向，可以因人而异，选用最能发挥自身特长的体裁。需要提醒的是，如果写议论文，一定要注意运用辩证思维，不要走极端，说过头话，对“欲望”轻易地全盘否定，要保证逻辑严密，无懈可击。,
