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1、线段、射线、直线(2),线段的大小比较,基本作图,在几何里,把限定用直尺和圆规来画图,称为尺规作图.最基本,最常用的尺规作图,通常称基本作图.其中,直尺是没有刻度的;一些复杂的尺规作图都是由基本作图组成的.下面介绍两种基本作图:,1、作一条线段等于已知线段,利用直尺和圆规可以作出很多几何图形,你想知道我们是如何用圆规和直尺作一条线段等于已知线段的吗?,作法与示范:,(1)作射线AC;,A C,(2)以点A为圆心,,以AB的长为半径,画弧,,交射线A C于点B,,B,AB 就是所求作的线段。,哪个高,贝贝,明明,怎样比较他们的高矮呢?,情景活动一,已知线段AB,线段CD,如何比较两条线段的长短?
2、,线段的比较,A,B,D,C,(4.1),(3.8),度量法,D,C,(1)如果点B在线段CD上,记作ABCD,D,C,(2)如果点B在线段CD外,记作ABCD,(3)如果点B与点D重合,记作AB=CD,C,D,叠合法,你能帮小强用这根绳子做一双鞋带吗?,情景活动二,测测眼力吧!,观察下列三组图形,你能看出每组图形中线段a与b的长短吗,a,b,a,b,a,b,(1),(3),(2),2、(如图)增加一个D点,则,AC=_ _ _ _+_ _ _ _+_ _ _,3、此时 AC=_ _ _ _+_ _ _ _ 你还有别的表示方法吗?,AB,BC,AB,AD,BD,DC,DC,观察下列步骤,并回答
3、问题,(1)拿出一张白纸,(2)对折这张白纸,(3)把白纸展开铺平,发现在边AB上有个折痕点C,请问AC和BC相等吗?,C,2,2,3,情景活动三,(或2AC=2BC=AB),例1如图(1)如果点P是AB的中点,则AP=_ _ AB,(2)如果点C,D三等分AB,则AC=CD=_ _=_ _ AB,(4)现在告诉你CP=1.5cm,求线段AB的长。,A,B,C,D,P,DB,(3)CP可以表示成哪两条线段的差?你有几种不同的表示?,一天,小丑鱼和它的朋友在海里游玩,碰到了凶恶的鲨鱼NICK,小丑 鱼和它的朋友为了逃到安全地带,有三条路可以选择,你猜它们将选择哪条路?,安全的家,连接两点间的线段
4、的长度,叫做这两点的距离。,练一练,错,两点之间线段最短,(1)判断:两点之间的距离是指两点之间的线段。(),(2)如图:这是A、B两地之间的公路,在公路工程改造计划时,为使A、B两地行程最短,应如何设计线路?在图中画出。你的理由是,3、下列说法正确的是()A、连结两点的线段叫做两点间的距离 B、两点间的连线的长度,叫做两点间的距离 C、连结两点的直线的长度,叫做两点的距离 D、连结两点的线段的长度,叫做两点间的距离,D,1、下面两根粗细不同的木料,哪一根较长,你可用哪几种方法来比较?,练习,A、度量法,B、叠合法,2、怎样比较多边形中各边的长短?,A,B,C,D,AC CD,CD AB,3、M是线段AB上的一点,其中不能判定点M是线段AB中点的是()A、AM+BM=AB B、AM=BMC、AB=2BM,4、线段AB=6厘米,点C在直线AB上,且BC=3厘米,则线段AC的长为()A、3厘米 B、9厘米 C、3厘米或9厘米,A,c,5、如果线段AB=5厘米,BC=3厘米那么A,C两点间的距离是()A、8厘米 B、2厘米 C、无法确定,6、已知线段MN,取MN中点P,PN的中点Q,QN的中点R,由中点的定义可知,MN=RN。,C,8,今天你收获了吗?相信你肯定是收获了,因为老师看到了许多同学很想起来总结一下!,