幼儿园优质公开课:小班科学《颜色魔法师》教案.docx

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1、活动目标:1、感知红、黄、蓝三种颜色,并根据颜色标记匹配相应的瓶子。2、通过变魔术游戏活动,感知两种颜色混合后变出新颜色的现象,探索颜色变化的规律。3、积极参与活动,体验颜色变化带来的乐趣。活动准备:经验准备:认识红、黄、蓝等多种颜色。物质准备:装有小半杯水的透明塑料瓶人手一个,在瓶盖里面分别涂有红或黄、蓝颜料;橙色、紫色、绿色、紫色、红色的小房子图片固定塑料筐上;红黄蓝等颜色小卡片标签活动过程:一、教师扮演魔术师,引起幼儿的兴趣。1、教师(出示塑料瓶):这是什么?瓶子里的水有颜色吗?我只要摇一摇它,瓶子里面将会有神奇的事情发生,你想看吗?引导幼儿发现瓶子里水的变化,并说一说变成什么颜色,二、

2、幼儿亲自试验,并探索发现原理1、教师:请你们轻轻的从椅子下面拿出瓶宝宝,摇一摇吧。(幼儿操作)2、你的水变成了什么颜色?(多问)3、大家的颜色都不一样?为什么刚才没有,现在会出现颜色呢?师:大家猜颜色宝宝可能藏在哪里呢?“这些瓶宝宝都玩累了,我们要把它们送回家。”三、观察颜色标记,开展送瓶子回家”活动。1.教师(出示颜色标记筐):这是什么颜色?这里是彩色小瓶子的家,你会送瓶宝宝回家吗?2、引导幼儿根据颜色标记,将自己手中的瓶子贴上相对应的颜色标签,放在相应颜色的小房子边。四、交换瓶盖,尝试将两种不同的颜色混合在一起,观察色彩的变化1、这个瓶宝宝是什么颜色的?颜色有可能会变成其他颜色呢?幼儿自由讲述。如果换个神奇的盖子,摇一摇,那你们猜一猜瓶子里的水会不会变呢?会变成什么颜色呢?2、引导幼儿观察瓶子的颜色,让幼儿交换瓶盖,并观察交换瓶盖的颜色,摇一摇瓶子,瓶子里的水会变成什么颜色。3、瓶子里的水变成什么颜色了?(多问)哇!颜色可真有趣,不同的颜色混在一起还会变成另一种颜色呢?五、送瓶宝宝回家教师:小朋友们玩的开心吗?我们把颜色宝宝送回家吧.(出示房子图)橙色的瓶宝宝送到橙色的家里,绿色的瓶宝宝送到绿色的家里。结束:原来红色和黄色宝宝在一起会变成橙色,蓝色和黄色一起会变成绿色。我们回家去告诉我们的小伙伴们,好吧,我们跟客人老师说再见!

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