七下课内古诗词曲默写专题突破21 古代诗歌五首 望岳 学案.docx

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1、七下课内古诗词曲默写专题突破21古代诗歌五首望S.、”T-I字条部编版七年下册课内古诗词曲默写专题突破望岳一.知识讲解【考查内容】近几年的古诗词考点虽然较多,但仍有规律可寻。主要有以下五个方面:(一)考作品的思想感情。所谓“诗言志”,诗词必然是为了表达诗人的思想感情而写的,而没有任何思想感情的诗词是没有的。中考试卷中此类试题的考查比比皆是,例如:2012年8.登高望远,兴发豪情,古人独占高格。”会当凌绝顶,一览众山小”,为杜甫仰望泰山时志满于山的千秋慨叹;后有来者,王安石在登飞来峰中亦有杜诗精髓的延续传承,这穿越时空的惊世之句是:口口口口口口口,口口口口口口口。2013年8.梁衡说:“好文章是

2、一个人在特定的时代背景下,全部知识和阅历的结晶,是他生命的写照J岳阳楼记就是这样的典范,范仲淹在此文中把自己的人生追求和政治理想提炼为:口口口口口口口,口口口口口口口。震寰宇而醒人智,承千古而启后人。这都是对情感的考查。(二) .考景物描写。情与景是诗词创作的两个要素。情因景生,景以情合,二者相互生发与渗透,达成融合无间的状态,进而产生美妙的诗词意境。因此经典的写景句子也是考查重点,例如:2010年5.王维在使至塞上中以洗炼的文字,为我们描摹了“,”这样一幅苍茫雄浑、壮阔瑰丽的大漠风光图。2014年5.陶弘景答谢中书书颇有豪士为文“狂越时空,洒落不羁”的特点。文中所绘之景秀丽奇绝,各具情态,其

3、中描绘山高水清的语句是:,o(三).考名言名句。名言名句脍炙人口,或者形象生动,充满诗情画意;或者充满哲理,启迪智慧;或者情真意浓,格调高昂。这些名言名句写景、议论、抒情,千古传诵,耐人咀嚼,多年之后依然魅力不减,随时引起共鸣。例如2013年6.真诚的友谊不会因离别而愁苦,不会因距离而淡漠。只要心怀挚情,千山万水不再遥远。王勃在送杜少府之任蜀州中对此是这样表述的:口口口口口,口口口口口。2013年7.苏轼在水调歌头明月几时有中把酒问月,感月之阴晴圆缺,悟人之悲欢离合,从而生发出对天下人的美好祝愿的句子是:口口口口口,口口口口口。可见,考场也是教育,也在熏陶濡养性情。(四)关于“诗眼”.“词眼“

4、诗眼”.“词眼”往往可以使平淡无奇的景色境界全出,能更真切的传达诗情诗旨,增强诗词的形象性,为诗词增添情趣或理趣。如:考“造化钟神秀”之“钟”字的作用。我们要先明确“钟”字的含义,是“聚集,再结合全句的内容,本句写泰山的神奇秀丽,那很明显,“钟”字就赋予“造化”也就是大自然以人的感情。最后,我们要明确它的表达效果,那就是“钟”字赋予大自然以人的感情,生动形象的表现了是大自然把泰山营造的神奇秀丽。在鉴赏诗歌时,我们首先要重点关照动词,特别是具有“多重含义”的动词。例1:羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。“怨”字明显用了拟人手法,既是曲中之情,又是吹笛人之心。例2:感时花溅泪,恨别鸟惊心。“溅”、“

5、惊”二字,不仅用字新鲜,而且增添了诗人感时恨别的内心痛苦。五.考艺术手法。明确了诗词的艺术手法,便于理解诗词的思想感情,对于培养学生欣赏品位和审美情趣有重要的意义。例如2012年5.李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中,以超然脱俗的想象,将无形的人间情感寓于有形的清风明月中,用这种化抽象为具体的手法,来表达对友人关切与思念之情的句子是:口口口口口口口,口口口口口口口。还有2014年6.北朝民歌以粗犷豪放见长,善于表现英武豪迈气概,木兰诗就是其中代表性作品。诗中用夸张手法表现木兰不远万里,跨越雄关险隘,迅速急迫地奔赴战场的句子是:,都是对手法的考查。手法有:(1)动静互衬手法。(2)虚实结合技巧。(

6、3)色彩搭配艺术。(4)远景近景层次。(5)情景交融运用。(6)明写暗写处理。(7)俯仰角度变换。(8)修辞手法使用。(9)含蓄空白技巧。【题型解密】中华古诗文源远流长,内涵丰富。它是伟大祖国民族文化宝库的一颗璀璨明珠。诗文中的精神呼唤、人格内涵,深远的意境、作者的清澈的说理与思辩、对同学们的人生和事业都会有积极的强大的影响。因此,古诗文默写题一直是中考语文的传统题型。它是考查学生记诵积累过程的重要手段,它可以充分展示学生的文化底蕴。所以它在试题中占有相当大的比重,解答古诗文默写这种类型题,并非无章可循,要想掌握方法,请看下面这道试题。历经“山重水复”让人怀疑无路可走,却又意外地呈现光明前景的

7、诗句是,Q正确的答案是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村二,而有的同学写成“山重水复疑无路,柳暗花明又一春“,把“村”误写成“春”,究其原因是没有对诗词内容全面理解,因而失分。诗文默写试题重在考查考生在理解的基础上记诵和默写诗文的能力。解答诗文默写题,首先是要记诵清楚课标要求背诵的诗文篇段和名句;其次是要正确理解诗文篇段和名句的基本内容;第三是弄清楚具体题型的要求,按要求默写;第四是记清楚诗文名句的关键字词,默写诗文名句尤须注意不能写错字。客观题一定要把背诵默写的课文熟记于胸,不能有错字、添字、漏字、颠倒字句的现象发生;对理解型题目要注意结合注释、练习来加深对课文的理解,在理解的基础上背诵默写;

8、对于迁移性的题目,要加强对名言名句的理解,把握深层含义,找到与现实的结合点,学会学以致用,把掌握的知识转化为自己的能力(一)记忆型默写:记忆型默写也称作对接式默写。即给出诗文的上句或者下句,要求考生补充完整。例:会当凌绝顶,。(杜甫望岳)2014吉林省】,浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行)2014-南京市】解题技巧:这种补写上句或下句大多是考查名言警句,以识记为主。在作答时不得多写、少写、错写或颠倒顺序。特别要注意形似字、同音字、近义字的混淆,注意保持原诗词的用字状况,必须是原汁原味,缺一字、错一字,一小题的得分将全部丢失。比如不能把“乱花渐欲迷人眼”中“渐”误写成同音字“溅(二)理解型默写

9、理解型默写就是在对原文内容理解的基础上,通读通读全诗,进行比较、筛查,选出符合题意的句子。这个句子通常是主旨句、点睛句或精彩的描摹句。例渔家傲秋思中揭示将士思念亲人又向往功名的矛盾心理的句子是,o2014浙江宁波】例杜甫在茅屋为秋风所破歌一诗中,发出了“,”的呐喊,表现了诗人崇高的理想和济世情怀。2014江西省南昌市】解题技巧:要想写出这个正确答案“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计二考生不仅要熟悉识记默写的内容,还要对课文有较好的感知能力。单靠死记硬背是不行,要在对原文内容理解的基础上,反复诵读,结合时代背景,联系上下文,才能写出正确答案。同样根据以上方法也不难写出正确答案“安得广厦千万间,大庇

10、天下寒士俱欢颜(三) .运用型默写运用型默写,也称作语境型默写。它设置具体的语境,要求考生展开联想,选择恰当的语句填入其中,使之与文中的具体语境相吻合。例高瞻远瞩,是中法关系发展的根本保证。50年来,中法历代领导人以登高望远的战略眼光,“,一直进行着超越集团对抗、求同存异、和平共处的探索和实践。(填王安石诗中的一句)【2014浙江绍兴】例古语讲:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远J做出惊天伟业的诸葛亮未出茅庐前就是一个淡泊,宁静的人,他在出师表中所说的,就是最好的佐证。2014内蒙古自治区通辽市】解题技巧:这种题将静态的理解转化为动态的运用,与现实生活联系更加紧密,体现了古为今用、学以致用的原则

11、。它综合考查考生的识记能力、理解能力、迁移能力和联想能力。要求考生整体感知课文,将知识转化为能力。回答时需从提示语中“登高望远”提取有效信息,并结合“王安石诗”具体语境,进行必要的联想筛选、甄别,写出正确答案“不畏浮云遮望眼:回答时需从设置具体的语境“非淡泊无以明志,非宁静无以致远J展开联想写出正确答案“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯二(四)归纳型默写归纳型默写就是设置一定情境,它以某人、某事、某物、某种写法、某种效果等文内容提出默写要求,让学生根据提示进行分辨、筛选,按要求默写一句或一组同类的古诗文名句。答案是开放的。例仁者乐山,智者乐水。请写出古诗词中含“水”字的诗句(连续两句):,。20

12、14山东省莱芜市】例请写出两句描写边塞风光的诗句:,o2014山东省莱芜市】解题技巧:答题时要根据指定的类别写出若干诗句来。这种默写答案不是唯一的,有很大的自由发挥的空间,留给考生选择的余地大,平时多积累一些诗词。那么这个答案就可以写出很多,如”飞流直下三千尺,疑是银河落九天”(唐李白)“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔(宋.杨万里)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开(唐岑参)“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意:(宋范仲淹)“大漠孤烟直,长河落日圆(唐王维)总之,不论是哪种类型的默写题,都要建立在背诵的基础上。因此,在学习古诗文时,就必须在记忆的基础上正确地理解内容,加之掌握一定解题技巧,辅之以相应

13、练习,相信在应考中一定会收到事半功倍效果的。【应考策略】解答此类题目首先需要在读懂诗词的基础上跨文本提取整个信息,不能遗漏题干上出现的任何一个有用的信息,包括文本信息与住读信息。其次,此类题目需要用到课外词的其他知识,需要链接其他知识点,题目整合内容不同,要迁移运用的知识点也不同,所以我们要灵活迁移综合。1.关注细节,精雕细琢。新课程标准指出:“古诗文重点在于考察学生的记诵积累。”各类语文试题中关于背诵的考查形式是默写。古诗文朗朗上口,易背易记,但在实际考查默写过程中,我们会发现很多同学经常出现错别字。总结历年来所教学生古诗文默写错误情况,无非有以下几种类型:(1) .是同音字混淆。如“燕”、

14、雁”,这两个字在古诗文中常常出现衡阳雁去无留意”,“似曾相识燕归来:学生因为不理解“燕”与“雁”的含义,学生常常将这两字混淆。再如“香气”的“香”和“家乡”的“乡”,“于”和“与”等。我们有些学生习惯用听觉来学习,课堂上我们会发现有这样的学生,他们深情朗诵,高声背诵,记忆速度很快,但书写的准确性却很差。究其原因,恐怕是对于这些同音字,没有认真理解识记造成的。(2) .是形近字混淆。中国汉字以形声字居多,这些字不仅读音差不多,字形也相近,学生很容易默写出错。如“秋风萧瑟”,“箫鼓追随春社近”,中的两个“萧”“箫”字,“以观沧海”与“天苍苍”,这些字都是读音相同,字形又相近。当然还有一些虽读音不同

15、,但字形很是相近的字。如“已”、“己”、“巳”,这三个字学生就很难分辨。(3) .是偏旁混淆。如“禅房花木深”,“禅”字为“示字旁”,许多同学会默写成“衣字旁”。再如“壮”,学生常常将“士”写作“土”,还有反文旁与欠字旁;走字底与建之旁;同字匡与门字匡等,学生稍不注意,就会出现默写错误。(4) .是较复杂的生僻字。这些字往往不常用,并且结构比较复杂。如“霆雨霏霏”的“霭”字,“林壑尤美”得“壑”字,学生在默写时出错几率就较大。这些同音字、形近字混淆,造成了在古诗文默写中出现很多别字。为了有效纠正的默写错误,我们就有必要对不同的错误进行研究,找到科学的识记方法,记得轻松而有效。二.课文辅导作者简

16、介杜甫(712770),字子美,尝自称少陵野老。举进士不第,曾任检校工部员外郎,故世称杜工部。是唐代最伟大的现实主义诗人,宋以后被尊为“诗圣”,与李白并称“李杜北其诗大胆揭露当时社会矛盾,对穷苦人民寄予深切同情,内容深刻。许多优秀作品,显示了唐代由盛转衰的历史过程,因被称为“诗史存诗MOO多首,有杜工部集。背景链接望岳这首诗是唐玄宗开元二十三年(735),诗人到洛阳应进士,结果落第而归,开元二十四年(736),二十四岁的诗人开始过一种不羁的漫游生活。作者北游齐、赵(今河南、河北、山东等地),这首诗就是在漫游途中所作。诗意理解泰山,究竟是什么样子?青色的峰峦,在齐鲁大地连绵不断,望不到尽头。大自

17、然将神奇和秀丽集中于泰山,山的南北两面,一面明亮一面昏暗。远望层云生起,不禁心胸摇荡,张大眼睛远望飞鸟归林。(我)终要登上泰山的顶峰,放眼一看,所有的山顶都显得很小。深层探究1.首联为什么不直接描写泰山,而要采用设问的修辞手法呢?用设问句激起人们对泰山的敬意,借齐鲁大地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象。2 .你认为颔联中哪一个字用得最好吗?好在何处?“钟”字是“聚集”的意思,含有拟人的意味,诗人赋予自然以人的情感,说造物主对泰山情有独钟,把所有的神奇秀丽都聚集在泰山上,既写出了泰山的神奇秀丽,也表达了诗人对泰山的赞美之情。“割”字是“切断”的意思,这里诗人把泰山比作一把直指云天的硕大无比的

18、宝刀,它把阳光切断,使得山的南北两面呈现出截然不同的明暗之景,突出了泰山的高峻挺拔、遮天蔽日。3 .颈联是从作者的感受来写泰山景物的,请用生动的语言描绘出来。望层层云气升腾,令人胸怀荡漾,睁大眼睛,看那暮归的鸟群渐渐消失在崇山峻岭之中,使人眼眶欲裂。4 .尾联化用了孔子的名言“登泰山而小天下”,但用在这里却有深刻的含义,你能体会到吗?这句不仅写出诗人不怕困难、勇于攀登泰山极顶的决心,更是诗人要攀登人生顶峰的誓言,表达了诗人的伟大抱负。拓展延伸“会当凌绝顶,一览众山小”这两句诗蕴含了什么深刻的哲理?给你怎样的人生启示?你还能想到哪些表达雄心壮志的诗句?哲理:站得高才能看得远。启示:人生如登山,只

19、有不畏艰难险阻,奋力登上“决定”,才能享受“一栏众山小”的胜利的喜悦。诗句:“欲穷千里目,更上一层楼。”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”三.专题训练1.【2021湖北随州市】根据提示,补写下列句子中的空缺部分。(2)在“心理健康教育”推进会上,学校领导引用杜甫的“,”,鼓励学生坚定信念,勇攀顶峰。(杜甫望岳)5 .【2021年湖北省随州市】在“心理健康教育”推进会上,学校领导引用杜甫的“,”,鼓励学生坚定信念,勇攀顶峰。(杜甫望岳)6 .12021湖南怀化市】(5)古往今来,诗人们用生花妙笔向我们描绘了中华大地上一幅幅美丽的画卷,如杜甫在望岳中用“,表现泰山神奇秀丽、巍峨高大;4. 202

20、1广东】)默写古诗文。(3)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。co(杜甫望岳)5. 12021四川凉山彝族自治州】古诗文默写。(1),决眦入归鸟。(杜甫望岳)6. 【2021山东烟台市】默写。(1)岱宗夫如何?o(望岳)7. 2021青海】请补出下列各句中的空缺部分。(5)初中毕业典礼上,同学们用杜甫诗望岳中的“,”来抒发自己的凌云壮志。8. 【2016年湖北省襄阳市】勇攀登,困难踩脚下,壮志凌云;登高望,万物收眼底,豪情满怀。杜甫在望岳中写出了“A.,B.”的诗句;王安石在登飞来峰中写出了“C.,D.”的诗句真是有异曲同工之妙。9 .【2016年湖南省张家界市】山的意蕴丰富充盈

21、。它可以是“采菊东篱下,悠然见南山”,给人以隐逸闲适的情怀;也可以是“,,给人以乐观向上的启悟。(请选用杜甫望岳中的诗句)10 .【2016年江苏省南京市】生活是多变的,人的情感也会随之变化。安定时常怀“,”的豪情;战乱时则易生“”的亲情之念。(依次用杜甫望岳春望中的诗句填空)IL【2016年青海省西宁市】杜甫在望岳中抒发豪情壮志的诗句是“,12.【2016年天津市】在杜甫的望岳一诗中,“,化用孔子名言,表现了诗人不怕困难、敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。13.【2015年广东省佛山市】杜甫在望岳中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的句子是:,。14 .【2015年广东省佛山市】杜甫

22、的望岳用虚实结合的手法写出泰山神奇秀丽和巍峨高大的句子是,O15 .【2015年湖南省郴州市】杜甫望岳中的“,”与王安石的“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”有异曲同工之妙。16 .【2015年湖南省娄底市】杜甫在望岳中抒发不怕困难,敢于攀登,俯视一切的雄心和气概的诗句是:“,J17 .2015年山东省荷泽市】杜甫望岳中点明全诗主旨,表达诗人远大抱负的句子:18 .【2014年贵州省黔南州】只有那些不畏艰险,勇于攀登的人,才能达到望岳中“,”的境界。19 .【2014年湖北省黄冈市】杜甫的望岳用虚实结合的手法写出泰山神奇秀丽和巍峨高大的句子是:,O20【2014年湖北省黄石市】杜甫在望岳中写出了

23、自己要攀登泰山极顶和人生顶峰的誓言的诗句是:,O21 .【2014年湖北省十堰市】在望岳中,杜甫用“,”启迪我们要不怕困难,勇攀人生高峰。22 .【2014年内蒙古赤峰市】杜甫望岳中抒发雄心壮志的句子是:O23 .【2014年内蒙古呼和浩特市】杜甫望岳诗,全诗无一个“望”字,却句句写向岳而望。其中“,“写诗人近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象,细望两句“,”又表达了诗人激荡的心境和开阔的眼界。24 .【2014年山东省莱芜市】杜甫在望岳中描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句是:25 .【2014年新疆乌鲁木齐市】中考,是你人生路上需要翻越的一座山峰,认准目标,全力以赴,你一定能体会到杜甫望岳

24、中“,”的豪迈。祝你成功!26【2013年福建省福州市】诗词往往给人以启迪。刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中的“,告诉我们新事物必将取代旧事物,要用发展的眼光看问题;杜甫望岳中的“启迪我们要不怕困难,勇于攀登人生高峰。272013年福建省漳州市】望岳一诗中充分体现诗人不怕困难,敢于攀登,俯视一切的雄心和气概的句子是:,O28【2013年河南省】潜心读书有四种境界。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,静下心来,耐住寂寞,此第一境也;“,”(陶渊明饮酒),沉醉其中,乐而忘我,此第二境也;“,”(杜甫望岳),登临顶峰,高屋建领,此第三境也;“欲穷千里目,更上一层楼”,人生有限,学海无涯,此第四境也。29【20

25、13年湖北省仙桃市】望岳中采用虚实结合的手法写泰山的神奇秀丽和巍峨高大的句子是:,O30.【2013年湖南省邵阳市】美丽中国,美在山高峻。杜甫在望岳中用“,阴阳割昏晓”赞美了泰山的巍峨和秀丽。美丽中国,美在水浩渺。范仲淹观“洞庭一湖,衔远山,吞长江,,朝晖夕阴,气象万千”。美丽中国,美在花草秀。白居易的“,浅草才能没马蹄“真实再现了西湖的早春盛景。美丽中国,美在万物和。马致远的“”描绘了一幅温馨安适的回面。3L【2013年湖南省益阳市】杜甫在望岳一诗中,赞叹大自然伟大神奇的诗句是:32【2013年湖南省永州市】“中国梦”让每一个炎黄子孙为之振奋,令世界人民感受到中华民族“,”的雄心与气概。(杜

26、甫望岳)33 .【2013年辽宁省本溪市】古往今来,泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色吸引了众多文人墨客。“,”就是杜甫要攀登泰山极顶的誓言,也是他要攀登人生顶峰的誓言。(用杜甫的望岳中的诗句回答)34 .2013年山东省东营市】杜甫望岳以“,”写出了泰山的秀丽与高大,造语奇崛,气势磅礴。35 .【2013年山东省日照市】杜甫在望岳一诗中化用孔子名言“登泰山而小天下”,表达自己勇攀高峰的凌云壮志的诗句是:,36 .2012年福建省莆田市】王安石登飞来峰中与“会当凌绝顶,一览众山小”(杜甫望岳)有异曲同工之妙的诗句是:,37 .【2012年湖南省岳阳市】杜甫的望岳写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨

27、高大的形象的句子是,O38 .【2012年四川省南充市】古人写诗,有许多异曲同工之妙的佳句。杜甫望岳中“会当凌绝顶,一览众山小”与王安石登飞来峰中“,皆属上品;范仲淹渔家傲秋思中“千嶂里,长烟落日孤城闭”与王维使至塞上中“,”均显边塞独特风景。39 .【2011年北京市】杜甫在望岳诗中抒发雄心壮志的句子是:,40 .2011年福建省莆田市】杜甫望岳中化用孔子“登泰山而小天下”的两句诗是:41 .2011年广西贵港市】杜甫在望岳中表明自己心底愿望的诗句是:42 .【2011年湖北省黄冈市】登高望远,古人往往诗兴大发,壮志满怀。杜甫望岳中的”与王安石的“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”有异曲同工之

28、妙。43 .【2011年湖北省黄石市】我国古代文人常用各种寄托来怡情遣怀:有的观鸟赏花,如白居易钱塘湖春行中所写“,谁家新燕啄春泥。,浅草才能没马蹄”;有的探山访水,如欧阳修在醉翁亭记中所写“野芳发而幽香,,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也”;有的登高望远,如杜甫在望岳中所写“,决眦入归鸟”;有的弄弦读经,如刘禹锡在陋室铭中所写“,44 .【2011年湖北潜江市】45 4日,中国姑娘李娜改写了亚洲在世界网坛的历史,以大满贯捧得法国网球公开赛冠军奖杯,领略了”的登峰境界。(用杜甫望岳中的句子作答)45 .【2011年吉林省】杜甫望岳中“,”两句诗鼓励我们当志存高远,自强不息,以俯视一切的雄心

29、和气概去开创未来。46 .2011年山东省济宁市】古诗给我们以人生启迪。杜甫在望岳中抒发了“,一览众山小”的壮志豪情;苏轼在江城子密州出猎中发出来“持节云中,”的浩然长叹。47 .【2010年重庆泰江县】杜甫在望岳中表达不怕困难、敢于攀登绝顶俯视一切的雄心与豪气的语句是“,J48 .【2010年湖北省襄樊市】只有那些不畏艰险、勇于攀登的人,才能达到望岳中“,的境界。49 .2021江西】(1)望岳(岱宗夫如何中表现杜甫乐观自信,积极向上精神的句子是:“,50 .2020年四川自贡】(1),一览众山小。(杜甫望岳)51 .2020年江苏淮安】会当凌绝顶,o(杜甫望岳)52 .【2020年湖北咸宁

30、】(1)杜甫望岳中表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句是:,53 .【2020年贵州遵义】望岳:造化钟神秀,54【2020年辽宁铁岭】(1)会当凌绝顶,。(杜甫望岳)55.【2020年吉林长春】(3)杜甫的望岳中可以读出诗人傲视一切的雄心和气概的诗句是“ ,56【2019广西梧州】会当凌绝顶,57 2018 吉林】(3) .58 (2018 山东滨州】 (2)荡胸生曾云,o (杜甫望岳),一览众山小。(杜甫望岳)o (杜甫望岳)【参考答案】1 .会当凌绝顶2 .会当凌绝顶,3 .造化钟神秀4 .荡胸生曾云5 .荡胸生曾云6 .齐鲁青未了7 .会当凌绝顶会当凌绝顶一览众山

31、小一览众山小10 .会当凌绝顶,11 .会当凌绝顶,12 .会当凌绝顶,13 .会当凌绝顶,14 .造化钟神秀,一览众山小一览众山小阴阳割昏晓决眦入归鸟会当凌绝顶一览众山小。8 .A.会当凌绝顶B.一览众山小C.不畏浮云遮望眼D.自缘身在最高层9 .会当凌绝顶,一览众山小一览众山小家书抵万金一览众山小一览众山小一览众山小阴阳割昏晓15 .会当凌绝顶,一览众山小16 .会当凌绝顶,一览众山小17 .会当凌绝顶,一览众山小18 .会当凌绝顶,一览众山小19 .造化钟神秀,阴阳割昏晓20 .会当凌绝顶,一览众山小21 .会当凌绝顶,一览众山小22 .会当凌绝顶,一览众山小23 .造化钟神秀阴阳割昏晓

32、荡胸生曾云决眦入归鸟24 .造化钟神秀,阴阳割昏晓25 .会当凌绝顶,一览众山小26 .沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春会当凌绝顶,一览众山小27 .会当凌绝顶,一览众山小28 .采菊东篱下,悠然见南山会当凌绝顶,一览众山小29 .造化钟神秀,阴阳割昏晓30 .造化钟神秀浩浩汤汤,横无际涯乱花渐欲迷人眼小桥流水人家31 .造化钟神秀,阴阳割昏晓32 .会当凌绝顶,一览众山小33 .会当凌绝顶,一览众山小34 .造化钟神秀,阴阳割昏晓35 .会当凌绝顶,一览众山小36 .会当凌绝顶,一览众山小37 .造化钟神秀,阴阳割昏晓38 .不畏浮云遮望眼自缘身在最高层大漠孤烟直长河落日圆39 .会当凌绝顶,一览众山小40 .会当凌绝顶,一览众山小41 .会当凌绝顶,一览众山小42 .会当凌绝顶,一览众山小43 .几处早莺争暖树乱花渐欲迷人眼佳木秀而繁阴荡胸生层云可以调素琴,阅金经。44 .会当凌绝顶,一览众山小45 .会当凌绝顶,一览众山小46 .会当凌绝顶何日遣冯唐47 .会当凌绝顶,一览众山小48 .会当凌绝顶,一览众山小49 .会当凌绝顶一览众山小50 .会当凌绝顶51 .一览众山小52 .会当凌绝顶,一览众山小53 .阴阳割昏晓54 一览众山小55 .会当凌绝顶,一览众山小56 .一览众山小57 2018吉林】会当凌绝顶58 2018山东滨州】决眦入归鸟

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