【精品】实验小学开展重阳节手抄报活动总结.docx

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1、实验小学开展重阳节手抄报活动总结近日,本小学开展了以“重阳节,敬老爱老”为主题的手抄报活动。这项活动在全校师生中引起了广泛关注,学生们用自己的创意和劳动,展现了对老人的敬意和关爱,同时也增强了大家的文化素养和美术技能。首先,本次活动充分发挥了学生们的创意与想象力。在老师的引导下,同学们了解到重阳节的来历和意义,并结合自身的生活经历和观察,融入自己的感性思维和艺术感悟,设计出独具特色的手抄报作品。有的同学设计了多彩缤纷的重阳节阳光、菊花、流觞等元素,生动地展现了老人快乐、健康的生活状态;有的同学则通过文字和图片呼吁大家爱老、尊老、敬老,倡导建立和谐、友善的社会风气。这些富有创意的作品不仅加深了同

2、学们对传统文化的认识和理解,也展现了他们积极进取、朝气蓬勃的精神风貌。其次,通过手抄报活动,学生们锻炼了自己的动手能力和美术技能。本次活动旨在让同学们通过手抄报形式,展示自己的绘画技能和排版能力,更好地表达出自己的想法。同学们用手描绘着自己心目中的画面,通过对不同颜色、线条的运用,使作品显得更加生动、有趣。不仅如此,通过完成手抄报活动,同学们还培养了自己的耐心、细心、注重细节的好习惯,也为以后的学习和生活打下了基础。再次,这次活动让同学们学会了关心爱护老人。重阳节被誉为“敬老节”,它是中华民族最传统的节日之一,是祭祖、扫墓、登高、赏菊等活动的重要时刻。在此时,我们不仅要传承古老的文化,更要传递爱、传递温暖。本次手抄报活动,让同学们从字里行间中学到了尊老、敬老、爱老的美德,懂得了要关心身边的老人,向他们传递欢乐和关爱,为社会和谐建设作出自己的贡献。最后,本次活动获得了广泛的好评和认可。学校无论是在组织上,还是在评选上,都给予了充分的支持和配合。通过此次活动,同学们不仅加深了对传统文化的认知和掌握,也培养了他们的创造力和发散性思维,为全面发展孩子们的多元智能和文化艺术素养奠定了基础。总之,本次手抄报活动实现了多种教学目标,既提升学生的审美视觉和文化素养,又加深了对老人的尊敬和爱护,更增强了学校对中华传统文化的继承和弘扬,为学生的全面发展和美好人生之路打下了坚实的基础。

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