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1、中学教辅读物专项整治活动方案根据甲地教育体育局转发关于云南省教育厅关于开展教辅材料管理专项整治工作的通知及甲地育体育局工作会议精神和要求，为进一步提高福贡县一中教辅读物质量，营造健康安全的育人环境，保障广大师生教育教学需求，充分发挥教辅读物的育人功能，现制定本方案。一、指导思想规范办学行为和教师从教行为，加强师德师风和教育行风建设,强化教辅选用监督管理，积极探索教学方法，着力提高教学质量，加大责任追究力度，切实减轻学生过重课业负担和家长经济负担，维护群众切身利益，努力办人民满意教育。二、基本情况1.成立专项审核领导小组组长：党委书记、校长副组长：副校长成员：教学处主任、教师发展处主任、各年级组
2、长、各教研组长(备课组组长)2.工作目标：(1)通过自查自纠、集中整改，依法依规对中小学学前课程教学类资源、评议教辅及校园课外读物开展全面排查，进一步规范教辅征订管理，体现正确的政治方向和价值导向，符合大众审美习惯。（2）组建教材教辅读物领导小组，对照八项重点内容开展教辅排查，大力宣传专项整治工作，自查教辅征订流程是否规范：是否存在征订目录外资源，通过家委会等途径集中收款向新华书店购买、利用征订牟利等违规征订行为；在目录内的教辅材料是否根据省发改委核定的教辅材料价格进行结算。做好相关部署、宣传工作，整理本校教材教辅读物年度台帐。三、整体要求一是斩断教辅材料订购选用中教育行政部门、学校和教师与书
3、商之间的利益链；二是治理教辅材料过多过滥现象；三是切实纠正教辅材料订购选用“被自愿”行为，坚决落实学生自愿原则。四、整治措施（一）广泛宣传发动，切实统一思想认识认真学习贯彻中央、省、市有关加强中小学教辅材料管理的有关文件精神，统一认识。充分认识征订和购买过散、过滥、过乱的教辅材料严重违背党和政府的惠民政策和收费政策，增加了学生的课业负担和学生家长的经济负担，不利于学生创新精神和实践能力的培养，不利于发挥教师在教学实践中的主动性和创造性，严重败坏师德师风,严重影响素质教育的实施。（一）端正工作态度，积极主动自查整改对媒体曝光的教辅材料选用存在的问题，要端正态度，正确对待。一是要虚心接受新闻媒体的
4、监督，二是要认真剖析自身存在的问题,三是积极整改，切实纠正存在的问题。（三）加大查处办度，发挥办案治本功能组织力量严肃查处是否有违反教辅材料选用政策规定的典型案件，如有，依法依纪对相关人员给予处理，并在全校通报，以警示教师切实规范教辅材料选用工作管理。（四）严明工作纪律，规范教辅材料管理学校及教师要严格执行国家和省市有关规定，坚持教辅材料由学生自愿、自行购买的原则。严禁学校或教师统一征订教辅材料；严禁向学生推销或变相推销教辅材料和其他学习用品；严禁强制或变相强制学生到指定的个体书商购买指定的教辅材料和其他学习用品；严禁学校和教师为其他单位和个人代收教辅材料费；严禁盗版教辅材料进校园。（五）坚持
5、五个结合，统筹推进各项工作整顿规范教辅材料订购、选用和管理工作，坚持与开展学校民主评议工作相结合，坚持与推进争先创优活动相结合，坚持与提高教育教学质量相结合，坚持与规范学校办学行为相结合。五、统一部署，分工明确一是校党委书记组织召开全体师生大会，宣传相关政策，组织学习相关文件精神。二是教学副校长分年级组织召开教师大会，再次宣传相关政策,学习相关文件精神，培训有关自查自纠知识。三是教学副校长组织宣传组做好教辅读物专项整治活动的宣传工作，利用学校微信公众号、宣传栏等广泛宣传国家、省、州、县相关部门对教辅读物进校园的相关要求。四是教学处组织力量，统筹落实好辅读物专项整治活动的各项工作：第一组组长：张三成员：张四任务：一是排查高三年级教辅资料（试卷、习题集、复制材料等）是否符合规范；二是组织高三年级全体科任教师填写“云南省教辅材料专项整治科任教师自查表（附件3）”。第二组组长：张五成员：张六任务：一是排查高二年级教辅资料（试卷、习题集、复制材料等）是否符合规范；二是组织高二年级全体科任教师填写“云南省教辅材料专项整治科任教师自查表（附件3）”。第三组组长：张七成员：张八任务：一是排查高一年级、初一年级、初二年级教辅资料（试卷、习题集、复制材料等）是否符合规范；二是组织高一、初一、初二年级全体科任教师填写“云南省教辅材料专项整治科任教师自查表（附件3）”。
