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1、对待成绩，心态决定一切北师大版六年级下册心理健康教案24对待成绩，心态决定一切教学目标- 了解成绩对心理健康的影响- 学会正确对待自己的成绩- 掌握积极的学习态度和方法教学重点- 理解成绩与心态的关系- 培养积极的学习态度教学难点- 如何正确对待自己的成绩- 如何培养积极的学习态度教学准备- 教材北师大版六年级下册心理健康教案24-幻灯片或黑板-学生练习册教学过程1.引入（5分钟）通过简单的调查问卷了解学生对成绩的态度，引发学生对成绩与心态的思考。2 .讲解成绩与心态的关系（10分钟）使用幻灯片或黑板，向学生讲解成绩与心态的关系，强调心态对成绩的影响。3 .分组讨论（15分钟）将学生分成小组，
2、让他们讨论以下问题：- 自己在学习中遇到的困难和挫折是什么？- 遇到困难和挫折时的心态是怎样的？- 对待自己的成绩有没有积极的心态？4 .分享讨论结果（10分钟）每个小组派一名代表分享讨论结果，其他小组进行补充和讨论。5 .提出正确对待成绩的方法（10分钟）教师向学生提出正确对待成绩的方法，如：- 不以成绩评价自己的价值- 将成绩看作是一种反馈，而不是结果- 根据成绩找出自己的不足并努力改进6 .学习积极的学习态度和方法（15分钟）教师向学生介绍积极的学习态度和方法，如：- 培养良好的学习习惯- 制定合理的学习计划- 积极参与课堂活动和讨论7 .练习与总结（10分钟）学生在练习册上完成相关练习，然后教师进行总结和反馈。教学延伸- 鼓励学生参加学习小组或辅导班，共同进步- 培养学生自律和自我激励的能力课堂作业请学生写一篇关于自己对待成绩的心态和方法的短文。参考资料- 北师大版六年级下册心理健康教案24- 北师大版六年级下册心理健康练习册
