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1、乡中心幼儿园2024年学前教育宣传月活动方案为深入贯彻落实36岁儿童学习与发展指南、幼儿园保育教育质量评估指南,帮助广大家长树立科学的儿童观、教育观,全面提高幼儿园科学保教水平。根据XX市2024年学前教育宣传月活动实施方案的通知和安排,现结合我园实际,特制定学前教育宣传月活动方案。一、活动主题:守护育幼底线,成就美好童年二、活动时间:2024年5月200-2024年6月20日三、领导小组:组长:XXX副组长:XXX、XXX组员:全体教师四、活动内容:1、深入学习文件召开学前教育宣传月活动启动及工作部署大会,认真学习幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与发展指南以及幼儿园保育教育质量评估指南,
2、引导教师和家长树立科学理念,尊重幼儿发展规律和学习特点,关注幼儿身心全面发展。本次宣传月活动,我园将聚焦幼儿园保育教育实践中的专业难点和困惑问题,关注教师如何在日常保教工作中倾听理解幼儿、有效支持幼儿学习发展。2、重点开展内容本次活动重点宣传内容:(1)如何发现幼儿在自主游戏和生活中有意义的学习(2)怎样回应、支持和拓展幼儿的学习(3)结合实际,分享深入观察了解幼儿对改进保育教育实践,促进教师专业成长的真情实感。3、示范辐射引领发挥市级示范园示范引领作用,通过优秀游戏案例展示,与我乡四所幼儿园的老师共同探讨如何撰写、解读、分析幼儿在游戏中的行为,促进教师专业成长,不断提高教师的专业能力。4、积
3、累实践案例聚焦幼儿户外自主游戏的组织与开展,鼓励教师一对一倾听幼儿在游戏中的行为表现,以谈话的形式鼓励幼儿通过表征的方式进行记录。不断地深入观察了解幼儿,关注个体差异,加强师幼高质量互动。5、精心部署实施领导小组成员要高度重视,将2024年的宣传月活动作为推动家园合作、教师观察解读幼儿能力提升的有效途径。结合本园实际,将在6月份开展幼儿园“一对一倾听,发现儿童有意义的学习”为主题开展多形式教学研讨活动。6、确保宣传实效利用微信公众号、班级企业微信群、智慧树平台向家长宣传2024年全国学前教育宣传月“守护育幼底线,成就美好童年”活动,结合小、中、大班各年龄段的教学活动,多角度、多形式宣传,帮助家长树立正确的儿童观,了解幼儿成长的身心发展规律,积极营造良好的社会宣传氛围。充分发挥幼儿园宣传主阵地作用,确保宣传深入持久,取得实效。五、实施步骤:1、动员阶段:5月4日至5月19日为宣传动员阶段,成立宣传月领导小组,制定宣传工作方案,召开幼儿园教师会议,广泛进行宣传动员。2、实施阶段:5月20日至6月18日为宣传实施阶段,根据宣传月实施方案和幼儿园实际情况,采取多种形式进行宣传,抓好活动的落实。3、总结阶段:6月18日-6月20日及时总结,不断反思,汇编宣传月活动资料。