春天的色彩初二随笔600字7篇.doc

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1、春天的色彩初二随笔600字7篇 春天的色彩初二随笔600字1冬天归去,春天又来,就这样年复一年的变化,从春到夏,从秋再到冬,又走了一年,大自然也就如此,时间也就如此,一年之计在于春,春光总是比其他时间过得快,而早春,一年之初、一季之初,更是无比的难以寻觅,更是无法挽留,令人珍惜。我并不知道今年是哪年哪月哪日,更无法明确,但是从大自然的变化中,我能坚决得告诉你,今天是春天我喜欢春天,喜欢她的色彩。万事万物都有自己的色彩,并且是那么独特,有深有浅、有重有单,绽放着自己的魅力,更神奇,更令人惊叹的是,这绚丽的色彩,尽是千姿百态,千变万化。在默默里,我静静地观察着,观察着的不是单单绚丽的色彩,而是这神

2、奇的万物、神奇的大自然、神奇的世界。但是这久久的观察,需要时间的,是需要耐心的,仅短暂的观察,是无法观察到这神奇色彩的变化。这两季之间的色彩变化的、这两年之间的色彩变化的。对于那些懒人,那些没有耐心的人来讲,他们所观察到的,也不过就是几根毫毛,不,是一根毫毛罢了,在他们的眼里,一年的色彩永远是相同的,树叶永远是绿色,地上永远是白雪,花永远都盛开。早春,在他们的世界里,顿时失去了色彩与魅力。所以观察早春,是非常不容易的。在漫长的春季中,在短暂的春季中,在拥有绚烂色彩的春季中,我观察到了许多:草是嫩绿的,树叶是墨绿的,梨花是白色的。万物是绚烂多彩的,是格外美丽,格外生机勃勃。所以,我会利用那么多时

3、间来观察早春,可能是因为我喜欢春天吧!喜欢春天的色彩吧!春天的色彩初二随笔600字2告别冬天,即刻便踏入了春天的脚步,春天总是悄悄的来又悄悄的走,在你还没找到春天的时候,可能,春天已经在慢慢褪去。春天,万物复苏,那是极快的,可能你早上看到的还是花骨朵,下午,或者明天早上,便是刚刚绽放的小花了。站在树下,想着一年四季树的变化:春天含苞绽放,夏天长成满树美丽,秋天花儿叶子慢慢褪去,花儿慢慢凋零,冬天,树又变得光秃秃。这一规律一直重复着,永不改变。春天,小草偷偷从地里探出头来,到处是绿色:新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿。放眼望去,一片绿色,好一个春天,好一个绿色满园,这样的场景,心情怎么不好呢?踩着她松软的

4、泥土,我觉得大地是那样的平实。生命老人从天而降,给予万物生机,所有沉睡的万物,都在春天复苏,孕育生机。对比冬春天的花园,觉得春天是那么有生机,大自然是那么的美丽。春,谱写了生命的奇迹。我佩服春天,她敢在万物萧条的冬的尽头,她是多么的伟大!她使所有的生命复苏,她绝对是一位伟大的母亲!可是,现在的春天,因为全球污染、全球变暖等一系列原因,不是那么生机勃勃了。我们都爱春,都爱她的景色,都爱她温柔的风,爱她缠绵的雨。什么能够重现生机勃勃的春呢?可能只有我们倡议环保,抵制污染吧。春是个美好的季节,我们不可以看着春在默默的哭泣,环保无小事,却从小事做起。让我们尽出自己的一份力,保护春天,不让她默默的哭泣!

5、一年之计在于春,一日之计在于晨。作为祖国的花朵我们一定要好好学习天天向上,将来为祖国做出自己应该尽的一份力!我们爱春,春就爱我们。为了祖国,为了环保,奋斗吧!春天的色彩初二随笔600字3春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的汇总。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春

6、的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?但是,

7、如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?春天的色彩初二随笔600字4“万紫千红总是春”,这句流传千年的诗句,就展现在我的故乡。故乡的春天是五彩斑斓的。红通通

8、的太阳,湛蓝的天空,嫩绿的柳枝难怪诗人都吟咏春天,画家都描绘春天。因为春天是人间一切美的融合,一切色彩的聚汇。不知为什么这些色彩会不约而同地选择在春天来到人间?这些色彩的背后,是谁在无私奉献?哦!是那连绵的、柔和的春雨。春雨在夜晚降落,在黎明停息,无声无息地滋润大地万物,让大地春暖花开,四海生机勃勃。在我们不知不觉的时候破开冰面,唤醒眠虫,让小溪流淌,让大河奔腾,让小鸟飞翔,让青蛙歌唱。风和雨是好朋友,总是结伴而来。带着寒气的风,轻轻地刮着,唤醒了万物。树梢绿了,花儿红了,到处都换上了新衣。“春风又绿江南岸”,一点儿也不假。花儿也不甘示弱。瞧!那些花儿白的白,紫的紫,红的红,粉的粉争奇斗艳,竞

9、相开放。有的仰着脑袋,好像争着让人们拍照;有的垂着头,仿佛一个害羞的小姑娘;还有的笔直地站立着,犹如一排排士兵一丛从,一片片,形成了气势磅礴的花海。微风吹过,成片的花儿在风中舞蹈,仿佛婀娜多姿的少女。我和家人看了,顿时,烦恼没有了,萎靡消失了,我真感谢春天给我带来向上的气息。再看看天空吧!不仅有千姿百态的云朵,还有几只风筝。哟!是几个小孩在一望无际的原野上奔跑着放风筝呢!忽然,又有几个小孩把书包往大道旁一扔,跑去放风筝了。我总算亲眼见到了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的场景。春光这么好,应该用来学习新知,“一年之计在于春”嘛!让我们抓住春天的末尾,好好学习吧!春天的色彩初二随笔600字5春

10、天到了,春回大地,四处都呈出翠绿色,要我体会到天地万物蓬勃生机。柳树是春的太阳龙宝宝,每每春回大地,天地万物仍在熟睡中,柳树便是最开始认知春的信息。最初,柳叶才长出丁点大的小苞。小苞是葱绿的,沿着两三天的时间,那葱绿的小苞伸展起身体来,变为葱绿的叶子,再过几天,叶子长个子了,已经出操呢!日子一天一天地过去,柳树渐渐地把她那细细长长“头发”披出来。在春雨的养育下,太阳光的关爱下,柳树的“头发”颜色变幻无常,由葱绿变为翠绿色,由翠绿色变为墨绿色。在绵绵细雨中,一棵棵柳树已经拿手清洗自身的“头发”。而这些枝干们已经冼澡呢。他们边洗边玩乐,快乐无比,有的挨在一起,仿佛在说小秘密呢?有一句古诗词说得真棒

11、!“不知细叶谁剪出,二月春风似剪刀。”这恰好是向大家展现柳树的蓬勃生机吗?小草就好像柳树的小伙伴们一样,和柳树一起出芽,一起长大。春雨之后,小草迫不及待地想顶出路面,看一看世界有多大。小草在树下完着快乐的生活。茸茸的绿树,伴随着大地的蜿蜒起伏,直至长空,好像给大地铺平了一层层厚绒毯。小草的颜色是五颜六色的,一片片连起来,硬生生,当然而又和睦。春雨也是春季奇妙的晨露。像牛毛,像细条,像斜杠,漂落出来,像薄纱一样落在了地面上,“润物无声。”春季带著她的兄妹赶到了这一世界上,他们踏遍每一个角落里,给全球产生了蓬勃生机,柳绿花红,花香鸟语,我喜欢这一美丽的春天!春天的色彩初二随笔600字6春季已至,却

12、仍是寒冷,但这寒冷已不同于寒冷了。题记家乡是一个小镇,并无春可寻。从前春日里总会赴约的满天星,同它环绕着的雕像一同搬走了。一年前,我才发现春的痕迹,在那以前,春天是白色的。它白得索然,又白得杂乱无章。不断的车流,横穿的遍布小镇的电线,还有街边许多记录着砍伐伤痕的树墩。那些年的春,是一张粗糙的白纸,白得无瑕单调,却无人作画。一年前的那次春季,平凡无常,没有改变。可在早操时,面前的樟树,枝头上含了一丝新绿。或许是那些常绿的,饱经沧桑的老叶的保护,这丝新绿难已被人觉察。春风拂动,这星星点点的绿惊醒了樟树。它虽然年迈,但睁开眼,也在年轮的缝隙中看见了春阳,看见了春风,便如同孩子般笑了。而嫩叶仿若是一个

13、翩翩少年,听潇潇雨声,望云奔走,与这番春光相处得万分融洽了。脚下的草地同天幕一般旷然,丛生的杂草带着露珠,牵引着我走入记忆。先是想到小学前自己偏好的一种名曰三叶草,学名为酢浆草的杂草。娇小的模样还伴着童趣的传言。听表姐说,找到了藏在三叶草中的四叶草,就会交好运。而我就一直奔走寻找,却始终没见四叶草的踪影。偶然一回听说,把三叶草一瓣叶撕开,再长几天就能长成四叶草。后来试了,也没成功。这已成了我童年留下的线索,时至如今,我也一直在找,只是时间少了罢。有一段时间,我与同学一起配着牵牛花吃三叶草,三叶草是酸的,可牵牛花并无味。有些记忆会因着时间消磨,但幼时的滋味总是愈加深刻的。曾经的我,抱怨春天那无味

14、的空白,甚至写*来发泄不满。而现在,春还是原来的,寒冷也无变化。但是有一支笔,偷偷为春天装点绿意,把空白涂成绿色。春天的色彩初二随笔600字7春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红彤彤的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融会,一切色彩的总汇。春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地;在人们不知不觉的时候,它们静悄悄地汇成了小河,啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物:树梢绿了,大地绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”。在风的吹拂下,满山满畈的野花睁开了眼,一

15、朵、两朵,一丛、两丛连成片,汇成海。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们的,天空属于孩子们的,然而他们正在努力地打扮着春天,增添了春天的色彩。但是,如果你俯下身子去仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息道:“真是美中不足啊!”可是,你不妨削去那枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着绚丽的色彩,孕育着更美的春天。我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的小孩天真地打扮着;是被人忽略的小草默默地孕育着。

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