学习刻苦为什么还考不好以及怎么才能消除紧张心理.docx

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1、学习刻苦为什么还考不好以及怎么才能消除紧张心理学习刻苦,为什么还考不好?这是一个让很多学生和家长困惑的问题。在这个竞争激烈的时代,学习已经成为一种常态,而考试则是衡量学习成果的重要手段。然而,很多时候,即使我们付出了巨大的努力,考试成绩却依然不尽如人意。这篇文章将深入探讨这个问题,希望能够给读者带来一些启示。一、学习方法不当首先,学习刻苦并不一定意味着学习效率高。很多时候,我们可能会陷入一种低效的学习循环中,花费了大量的时间,却没有取得理想的效果。这可能是因为我们的学习方法不当,例如:1 .死记硬背:学习需要理解,而不是单纯的记忆。死记硬背虽然可以在短期内取得一定的效果,但是长期来看,这种学习

2、方法会导致我们遗忘得快,无法真正掌握知识。2 .缺乏思考:在学习过程中,思考是非常重要的。如果我们只是被动地接受知识,而没有进行深入的思考,那么学习效果将会大打折扣。3 .缺乏规划:学习需要规划,而不是毫无目的地学习。制定一个合理的学习计划,可以帮助我们更有效地利用时间,提高学习效率。二、考试技巧不足考试是一门艺术,需要掌握一定的技巧。如果考试技巧不足,即使我们平时学习刻苦,也很难在考试中发挥出应有的水平。以下是一些常见的考试技巧:1 .合理分配时间:考试时间有限,我们需要合理分配时间,避免在不必要的题目上浪费过多的时间。2 .审题仔细:审题是考试的关键,我们需要仔细阅读题目,理解题意,避免因

3、为误解题目而丢分。3 .答题规范:答题需要规范,我们需要按照规定的格式进行答题,避免因为格式问题而丢分。4 .检查答案:交卷前,我们需要检查答案,避免因为粗心大意而丢分。三、心理素质不佳考试不仅是对知识的检验,更是对心理素质的考验。如果心理素质不佳,很可能会影响到考试的发挥。以下是一些常见的心理问题:1 .过度紧张:过度紧张会导致注意力不集中,影响思考能力和记忆力,从而影响考试发挥。2 .缺乏自信:缺乏自信会导致犹豫不决,影响答题速度和准确性,从而影响考试发挥。3 .情绪波动:情绪波动会影响心态,导致考试发挥不稳定,从而影响考试成绩。四、其他因素除了以上因素外,还有一些其他因素也可能影响到考试

4、成绩,例如:1 .身体不适:身体不适会影响精神状态,导致考试发挥不佳。2 .外部干扰:外部干扰会影响注意力,导致考试发挥不稳定。3 .题目难度:题目难度也会影响到考试成绩,如果题目难度过大,可能会导致考试成绩不理想。五、如何提高考试成绩针对以上问题,我们提出了以下建议,希望能够帮助大家提高考试成绩:1 .掌握正确的学习方法:合理规划学习时间,注重理解,多思考,避免死记硬背。2 .提高考试技巧:合理分配时间,审题仔细,答题规范,检查答案。3 .调整心态:保持良好的心态,避免过度紧张,树立自信心,保持情绪稳定。4 .保持身体健康:注意饮食和休息,避免生病,保持良好的身体状况。5 .适应外部环境:避

5、免外部干扰,提高抗干扰能力,适应不同的考试环境。通过以上建议,我们希望能够帮助大家找到学习刻苦但考不好的原因,并采取相应的措施提高考试成绩。最后,我们要记住,学习是一个长期的过程,需要我们持之以恒,不断努力。只要掌握正确的学习方法,保持良好的心态,我们一定能够取得理想的成绩。那么考生怎样才能消除考试紧张心理?有可能作为考生会参加不同类型的考试,至于学生,则机会更多。但面对考试,却有少数考生显得异常紧张,自然考试成绩也不会令人满意了。其实,这也是一种心理健康欠佳的外部表现。那么,怎样来解除这种紧张的心理呢?(1)端正认识:首先应该端正对考试的认识。要知道,无论什么考试都是对考生现有的文化或技术水

6、平,以及解决实际问题能力的一次测试。并且考试本身就带有很大的机遇性,不能仅以考试成绩来评价考生的水平。因此,应该大胆地、全力以赴地去发挥自己的聪明才智,考试结果怎样,可以不去管它。事实也表明,考试成绩并不因为你重视就特别好。恰恰相反,过分重视,有时成绩反而下降。如果人为地夸大一次考试成败的意义,并同个人的前程和幸福得失联系在一起,势必引起人的焦虑、紧张和不安。结果既影响考试成绩,又不利于心理健康。树立信心:有些考生缺乏自信,虽然自己在考前准备很充分,但总认为自己的底子薄,惟恐要考的内容没有准备或准备不充分,于是一进考场就心里紧张。所以一定要树立信心,自我鼓气:“试题对于我难,对别人也不见得容易

7、J这样便能解除临场时的紧张恐惧心理。劳逸结合:有些考生为了能考出好成绩,往往连续“开夜车”,不注意必要的休息,结果常常适得其反。由于睡眠严重不足,大脑负荷超载,致使兴奋和抑制失调,出现头昏耳鸣、记忆减退、情绪波动等,反而影响了考试成绩。因此,一定要注意劳逸结合,这样才能在临考中保持大脑清醒灵活,并充分发挥它的作用。心理指导:作为老师,还应在心理上积极引导,并着重于心理上的支持与指导。比如,帮助考生纠正对考试的种种不正确、不现实的想法,使他们客观地、适当地分析自己,并制订出恰当的目标。同时可以教学生一些情绪放松技术,如口诀式松驰操等,帮助考生进行松驰训练。此外,还可给考生提供有关应对考试的技巧等。这样对考生的心理准备也有好处。积极配合:作为考生的家属,则应积极配合考生消除紧张的心理,对考生不要提高的要求,免得他们背上很沉重的心理负担,甚至陷入心理矛盾而不能自拔。同时也就主动多承担家务,以便考生有充分时间准备,安心参加考试。作为考生的家长,则还要帮助和鼓励考生养成自我管理的能力和合理的作度,以减少考生的紧张心理。

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