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1、易错点15.短文（句子）填空填空类试题中句子结构与词形变化技巧和方法1.名词形式变化名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。举例】Therearemanystudentslivingatschool,the（child）housesareallfarfromschool.【解析】由StUdentS一词可以判断出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应用其所有格形式，故答案为Child的复合变化形式复数的所有格ChildrerTs。2 .动词形式变化。动词的形式变化比较多，有谓语的变化（时态、语态、语气），有非谓语的变化（不定式、动名词、现在分词、过去分词）。【举例】Atalk（g
2、ive）tomorrowiswrittenbyProfessorZhang.【解析】句中的iswritten是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。从tomorrow可以看出，报告是“将来”做的，故用不定式；且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式tobegiveno3 .代词形式变化。代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词（主格和宾格）、物主代词（形容词性和名词性）、反身代词。另外还有几个不定代词的形式变化，如noone/none、other/another等。【举例】Thekingdecidedtoseethepainterb
3、y（he）.【解析】由介词by可以看出，横线处应填反身代词himself。4 .形容词、副词比较级变化。英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高级的变化。构成比较级和最高级的方式，或通过加后缀-er和-est,或在词前加more/1ess和most/IeaS1.且形容词的最高级还要冠以the。【举例】Iam（tall）than1.iuWen.Heisthetalleststudentinmyclass.【解析】此题后句交代了1.iUWen是班上最高的学生，那“我”肯定比他矮，所以不能用taller,只能用表示程度不如的“lesstalo5 .数词形式变化。数词的形式变化包括基数词
4、、序数词，或加后缀-teen、Ty的变化，甚至还有作分母用的序数词的单复数形式，以及one/two的特殊变化形式OnCe/twice等。【举例】TomythreesonsIleavemyseventeenhorses.Myeldestsonshalltakeahalf,mysecondsonshalltakea(three).【解析】从上下文连续起来理解，这是一个分马的计划，大儿子分得ahalf,也就是“一半”或“二分之一”，那么二儿子应该得“三分之一”，所以要填入作分母的序数词“third”才能命中目标。6 .词的派生。词的派生现象在英语单词中是很常见的，派生现象主要发生在名词、动词、形容词
5、、副词四种词中。这种题型还有可能检测学生对词根、前后缀、派生词的掌握。【举例】1.iouslosthiswalletyesterday,sohewasvery(happiness).【解析】在这道题中，学生很容易判断出该空用形容词；钱包丢了，人应该是不开心的，所以要再加个前缀un,就成了Unhappyo7.固定短语结构。根据句中横线前后及整句来判断横线前后是否构成一个固定短语，但有时要对横线前或后的几个单词“视而不见”才能命中答案。【举例Thechildrenwereplayingontheground,enjoying(them),dirtybuthappy.【解析】从句中的h叩Py可以猜出
6、孩子们是开心的，所以应用enjoyoneself短语，故其答案为themselveso用方框中所给单词的适当形式填空。每词限用一次。while,twenty,remain,noise,smoke1. Thefromthenextdooristooloud,Ican,tstudyatall.2. MrJohnsonhasfornearlytenyears.He,snotingoodhealthnow.3. Marywaswritingaletter,thechildrenwereplayingoutside.4. Computerisoneofthemostimportantinventions
7、inthecentury.5. Tbnyisaquietboy.Healwayssilentinclass.答案1.noise2.smoked3.While4.twentieth5.remains短文填空类试题的突破策略【设题分析】命题原则E询a1吧Imthe的用法Ai31通常用于固定搭配TTW/连词/通常连接两个句子连接词通常连捶主丛句动词/邈.语态（上下文语境）拿调语动词,通常用干固定搭配命题角度根据1*1定搭配或固定句型填空根据匕下文语境.找到关敏词分析句子错构,判断是用连词还是连接词短文填空一般在一篇200250字左右的故事性短文中挖出10个空（一般一行或一句一个空，首句不设空），要求
8、学生通读短文，并根据上下文来补全短文，每空只能填一个单词（不能填数字）。主要考九大词类（名词、动词、形容词、副词、代词、数词、介词、连词、冠词）。该题旨在测试考生的英语阅读理解能力和简单的书面表达能力，看其是否能够运用所学过的英语知识进行简单的书面交流，从而达到既考查学生的语言基础知识，又考查他们的观察能力、联想能力以及对语言的综合运用能力。为了答好短文填空题目，我们要打好基础关。这个基础关既包括1600个单词，300多个短语以及一部分常用句型和习惯用语的意思和用法，也包括各种词的词形变化。今天，王老师重点介绍一下在短文填空中常考的名词和动词的词形变化。【突破策略】【三步通关】Stepl.确定
9、体裁读全文知大意f把握结构I了解大意Step2析结构辨成分3分析提示词作用判定空缺成分Step3细斟酌定答案确保行文准确确保语法无误确保衔接流畅【四技突破】（技巧I巧变化）鲁技巧2判形态）刨H与名词的搭配（技巧3找搭配）（三）J与动词的搭配.与介词的搭配等并列关系技巧4觅逻辑）转折关系、因果关系Dancingwiththe1.ightAfewyearsago,IvisitedtheClassicalGardensofSuzhou.Duringthevisit,myattentionwasdrawnawayfromtheplants,bridgesandstones,towards1.walls
10、ofthegardens.Mostlywhite,somepartsofthewallsarelosingsmall2.(piece)oftheircovering.Thiscreatesspaceinwhichlightandplantscanbe3.(see).Thewallsarenotonlytheboundariesofthegardens,buttheyalsoformprotectedpathsthatguideyouonatrip.Thememoryofthewhitewallsstayedwithme.Ikept4.(imagine)howmanyshadows(影)coul
11、dbecollectedbythemtodancewiththelight.Thisfantasticmomentwassolively5.Icamebacktoexploreitwithmycamera.Working6.(free)withthesewallsandtheirmarks,Ibegantofeellikecollectingallthestoriesthatwerepaintedthere.Weatherandtimehaveturnedthese7.(amaze)whitewallsintoChineselandscapepaintings.I8.(take)thephot
12、osduringthemonthofJuneJustaftertherain.Theairwasfullofsmalldropsofwater,showingthelightandthecolor9.thethingsaround.Ascolorwasbornoutofadancebetweenlightandabody,whenphotographingincolorIfound10.(I)enjoyingamomentofthisdance.【答案与解析】1.lhe2.pieces3.seen4.imagining5.that6.freely7.amazing8.took9.of10.my
13、self本文是一篇记叙文。短文主要介绍了作者参观苏州古典园林的经历。1.析语境,定词性。根据wallsofthegardens”（花园的墙壁）可知此处特指花园的墙壁。故填theo2 .巧变化,变词形。PieCe“块”,可数名词,此处应用复数表示泛指。故填PieCes。3 .判形态,判语态。See是动词,根据“canbe”可知是含有情态动词can的被动语态canbedone。故填seeno4 .固定搭配。keepdoingsth.一直做某事”,为固定短语。故填imagining。5 .固定句式。根据“solivelyIcamebacktoexploreitwithmyCamera.”可知此处是s
14、o.that.“如此以至于”引导的结果状语从句。故填thato6 .巧变化,变词性。free是形容词,此处修饰动词应用副词freely,故填freely。7 .巧变化,变词性。空后是WhiteWalIS,所以此处应用形容词amazing“令人惊奇的”修饰物,故填amazing。8 .判时态判语态。lake是动词,根据语境和后句可知,本句是一般过去时,动词用过去式,故填tooko9 .巧变化,找搭配。根据“thecolorthethingsaround”可知是指周围事物的颜色,应用of所有格,表示“的”。故填。f。10 .巧变化,变词形。根据Ifoundenjoyingamomentofthis
15、dance.“（我发现自己在享受这种舞蹈的时刻。）可知主语是I,所以宾语应该用反身代词myself。故填myself。选词填空类试题的突破策略【设题分析】选词型“完形填空”题是命题人从一篇短文中抽出一些词语，画上空白线，让考生先正确理解短文大意，再分析行文线索，然后从所给的词语中选择正确的词语填入空白处。这一题型要求学生有较好的英语基本功，尤其是词汇方面，学生失分率较高。命题原则考查原则要求考生既要看文章的大意,又鬓认识所列单词的词性和H本搭配与查学生燎合运用语许的能力.俄重于学充运用词汇和语法结构的能力以记叙文和说明文为主.文It长度的200-250伺三个.剜T选材原则）（港及科*.而文化.
16、竞技词等多种话na-.i.lMW8设M剜Hi求根据语境对所演的请进行适当的词性I，-命题角度对句一句之间的违辑关系的理解三入由H掌握表示原囱结果迤进转折注型1.11条件求两逻辑关系的连接词一招文的内容,定词义1.d词汇运用）一根据语埴,确定词性和词筱瓦,根据语，.蟒析:K义相近的词:词义/一）（量援主要的固定搭配和习惯用法【突破策略】1.，名词，一单复变化要牢记，后缀（心，y,ous等）变形不能弃！选项为名词，要考虑是否要把它变成复数或“所有格”形式。还要考虑名词是否需要变成形容词。2.，动词，“是谓非谓,，先判断，时态、语态记心间！选项为动词时，要有意识地去考虑时态和语态的变化以及非谓语动词
17、形式的变化等。3“形容词和副词”一比较等级先考虑，形、副之间可转化！形容词和副词填空时要主动去判断是否需要变成比较级或最高级，然后根据语境判断是用形容词还是副词。4 .，代词”一指代关系需判断,“五格变化”要谨慎！填入代词，注意辨别主格、宾格、名词性和形容词性物主代词或反身代词的用法。5 .，数词，一，基数、序数和分数模糊数字有复数！数词方面要注意基数词和序数词的变化以及分数和模糊数字的用法。6 .“介词和连词”一固定搭配选介词，上下逻辑看连词！遇到介词和连词时，借助语境，只要符合上下文逻辑或固定搭配，填入即可。阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使短文通顺、意思完整。每空限填一
18、词，每词限用一次。presentiflasttheyusualotherinterestgoodhelphaveFriendshipandkindnessgohandinhand.Afriendshipcanforeverwhenfriendsarekindtoeachother.People2becomefriendsbecausetheyhavesomethingincommon.Theysharemanyofthesame3andliketobetogether.Itiseasytobeafriendwheneverythingisgoinggreat,butatruefriendiso
19、newhosticksaroundinboththe4limesandthebad.Agoodfriendwillcheeryouupwhenyouare5abadday.Showafriendyoucare.Asktheotherperson,“WhatcanIdotohelpyou?andbewillingtodoit.1.istentoyourfriends.Behonest.Tell6whatiswrongiftheyhavehurtyou.Sendacard,givethemalittle7orcallthemonthephonejusttosay*ivalueourfriendsh
20、ip._8_wheneverandwhereveryoucan.Goodfriendshipsarenoteasytodevelop,butafriendshipcanlastforever9youareloyalandsincere.Ifyouareafriendto1(),theywillusuallybeafriendtoyou.Friendsmakelifebetter.【答案与解析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了如何保持长久的友谊。presentn.礼物;ifconj.如果；lastv.持续;theyron.他们；usualadj.寻常的;otherpron.其他的；interes
21、tn.兴趣；goodadj.好的；helpv.帮助；havev.经历1 .考查动词。由情态动词Can可知，需要填动词原形，结合最后段中的butafriendshipcanlastforever可知，份友谊可以持续到永远，故填Iasto2 .考查副词。由becausetheyhavesomethingincommon可知，人们通常会成为朋友因为他们有共同点。修饰动词become,使用副词，故填USUal的副词形式USUalIy。3 .考查名词。Same为形容词修饰名词。结合句意和选项可以得出选填interest,many修饰可数名词复数，故填interests。4 .考查形容词。根据句子结构可知
22、，此处需要使用形容词，与thebad形成并列关系，表示“好时光和坏时光”，故填good。5 .考查动词。结合句意:“当你过得不好的时候”可知，使用现在进行时，故填having。6 .考查代词。由上文1.iStentOyOUrfriends.可知，指代friends,作动词te11的宾语，故填they的宾格形式themo7 .考查名词。结合句意及选项，此处表示“给他们一个小礼物”，故填单数形式PreSem。8 .考查动词。本句缺少谓语动词，因此要填动词，结合选项和句意可知，选择help,位于句首，注意首字母要大写，故填Helpo9 .考查连词。句意：但是如果你很忠诚并且真诚，一份友谊会持续到永远
23、。空格前后都是完整的两句话，因此中间需要填连词，故填连词if。10 .考查代词。句意：如果你对于其他人来说是一个朋友，他们通常对于你来说也是朋友。句中的they决定了这里应该指“其他人”，故填Otherso一、短文填空1(2023浙江台州统考中考真题)阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。Youdon,tneedtowaituntilyou,reanadulttotakepartincommunityservice.Youcandevelopgoodhabitsnow.Communityserviceisagreatwaytomakedifferenceiny
24、ourneighborhood.Youalsocanenjoy2(spend)timewithfriendsandmeetingnewpeople.Herearesomeideasforyoutostart3(quick).Doyouplayaninstrumentorlovetodraw?Offertogivefreeconcertsataseniorcenterorspreadyourloveofartbygiving4(lesson)toyoungerchildren.Youcanneverimagine5happyyouwillbeafterthat.Doyoulivenearapub
25、licpark?Youcanvolunteer6(plant)orcleanupthepark.You,llbringpleasure7everyonewhousesthepark.Doyouknowanysickordisabledpeopleinyourneighborhood?Offertodoyardworkfor8(they).Sweepthefloorand9(do)thedishes.Orjuststopbyforafriendlyvisitwithsomefood.Doesyourschoolencourageabuddy(伙伴)system?Youcansetupbuddys
26、ystemswhichconnectolderchildrenwith10(young)ones.Buddiesoftenspendtimetogetherreadingbooks.Helpingayoungpersongrowintoasmartreaderisagiftthatkeepsongiving.【答案】1.a2.spending3.quickly4.lessons5.how6.toplant7.to/fbr8.them9.do10.younger【解析】本文主要介绍了如何快速开始社区服务。1 .句意：社区服务是一个很好的方式来改变你的社区。makeadifference“有影响”
27、。故填a。2 .句意：你还可以享受与朋友共度时光和结识新朋友的乐趣。enjoydoingsth.“喜欢做某事工故填Spendingo3 .句意：以下是一些快速开始的想法。修饰动词start用副词quickly“快速地”。故填quicklyo4 .句意：在老年中心举办免费音乐会，或者通过给年幼的孩子上课来传播你对艺术的热爱。此处表泛指用名词复数IeSSOnS课故填Iessonso5 .句意：你永远无法想象在那之后你会有多幸福。根据happyyouwillbe”可知是多么开心，用how引导宾语从句。故填howo6 .句意：你可以自愿种植或打扫公园。PIant“种植”,VolUnteeriOdOSt
28、h.“自愿做某事”。故填toplanto7 .句意：你会给每个使用公园的人带来快乐。bringsth.to/forsb.“给某人带来某物，故填tofro8 .句意：主动提出为他们做庭院工作。此处作介词for的宾语用代词宾格them“他们”。故填themo9 .句意：扫地洗碗。或者只是顺道拜访一下，带上一些食物。此处动词和SWeeP并列，故此处用动词原形。故填do。10 .句意：你可以建立好友系统，将年龄较大的孩子与年龄较小的孩子联系起来。根据olderchildrenWith.ones”可知是将较大的孩子和较年轻的孩子联系起来，用比较级younger”更年轻的故填younger。2（2023浙
29、江温州统考中考真题）阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的适当形式。Tinaisathirteen-year-oldmiddleschoolstudent.1.astyear,shewentto11summerschoolinFranceandstayedwithalocalfamily,theTruffauts.Atfirst,thingsdidntgowell12shecouldn,tspeakFrench.Simplethingslikefindingtherightbusstopbecamebigproblems.TheTruffautshelpedheralo
30、tandtreatedherlikepartofthefamily.Theyplayed13(game)andsharedtraditionalfoodwithher.Tinawashelpfulaswell.Shedidsomehouseworkwiththefamilyeveryday.Ontheweekend,she14(join)acommunityclubanddidvolunteerwork.Formostofthetime,sheusedbodylanguagetocommunicate.Peopleshowed15(they)thankswithsmilesandshewoul
31、dalwayssmileback.1.anguagewasnotaproblem16heranymore.Asanewmemberoftheclub,Tina17(invite)tohavepartieswiththeothermembers.Daybyday,shemademorefriends.Tinabegan18(love)hernewlife.Asmileisasecondlanguagewewerebomtospeak.ItisalsothebestgiftIhavegot,sheoftensaid19(proud).Smilesandahelpinghandcanalwaysma
32、kepeople20(close)thanalanguagecan.【答案】11 .a12.because/as13.games14.joined15.their16.for17.wasinvited18.IovingZtolove19.proudly20.closer【解析】本文主要讲述了蒂娜如何在法国适应上她的新生活。11 .句意:去年，她去了法国的一所暑期学校，并住在当地的一个家庭，特吕福一家。SUmmerschool为第一次出现，且SUmmer为辅音音素开头的单词，因此应用不定冠词a来泛指“一所暑期学校故填a。12 .句意：刚开始，事情进展并不顺利，因为她不会说法语。空格前后两个句子存
33、在语义上的因果关系，前为果，后为因，因此可用because或as来引导原因状语从句。故填because/aso13.句意:他们和她一起玩游戏，和她分享传统食物。根据played”可知此处应用动词短语playgames表示“玩游戏故填gameso14 .句意：周末，她加入了一个社区俱乐部，并承担志愿者工作。根据anddid”可知句子采用一般过去时，动词join的过去式为joined。故填joined。15 .句意：人们用微笑表示感谢，她总是回以微笑。thanks为名词，此处应用人称代词they的形容词性物主代词their修饰名词。故填their016 .句意：语言对她来说不再是个问题。根据1.a
34、nguagewasnolaproblem”可知此处表示语言对她来说不是问题，应用介词for来表示“对而言。故填for。17 .句意：作为俱乐部的新成员，蒂娜被邀请和其他成员一起聚会。句子应用一般过去时。根据“Tina”和“invite”可知此处应用其被动语态表示“她被邀请”，句子采用一般过去时的被动语态，其谓语结构为：waswere+过去分词，主语Tina为第三人称单数，be动词应用Was,动词invite的过去分词为invited（故填wasinvitedo18 .句意：蒂娜开始爱上她的新生活。根据began”可知此处应用动词短语begindoingsth或begintodosth表示“开始
35、做某事”,动词love的动名词为loving,其不定式为toIoveo故填loving/toloveo19 .句意：“微笑是我们生来就要说的第二种语言。这也是我得到的最好的礼物，“她经常自豪地说。Said为动词，此处应用ProUd的副词ProUdly来修饰动词。故填ProUdly。20 .句意：微笑和伸出援助之手总是比语言更能拉近人们的距离。根据“than”可知此处应用形容词ClOSe的比较级closero故填Closero3（2021.浙江杭州.浙江师范大学附属杭州宽桥实验中学模拟预测）根据短文内容和所给中文提示，在空白处写出单词的正确形式，每空限填一词。GhaffarPourazar,bo
36、minIran,saidhehasbeenabigfanofBruce1.eesincehewasachildandisfullof21（兴趣）aboutChina.In1993,he22（碰巧）towatchBeijingOperaperformedin1.ondonbyprofessionalsfromJingjuTheatreCompanyofBeijing.Ghaffarsaidhefellinlovewiththebeautifulvoices,23（色彩鲜艳的）costumes,excellentshowsandsoon.Soafteroneyear,hearrivedinChin
37、a24（独自）andbecameastudentofBeijingOperaataBeijingschool.Attheageof32,hehadtolearnwith25（青少年的）studentseveryday,startingfromthemostbasictrainingofthelegsandwaist.Atthetime,hewasmostlytroubledbythedialogueinBeijingOpera.Tohim,itwasoneofthebiggest26（困难）Buthenevergaveup.Fouryearslater,hebegantolearntoperf
38、ormtheMonkeyKing,a27（传统的）characterfromtheChineseclassicstoryJoumeytotheWest.Hesaidhearrivedintheworkroomanhour28（早）thanotherperformersandalsoboughtbooksandCDstobetterunderstandthecharacter.GhaffartodayisnotonlygoodatspeakingBeijingdialectbuthasalso29（建立）afameforBeijingOpera.Heoncegotatopinternationa
39、lprizeforperformingtheMonkeyKing.TohelpmorepeopleenjoyBeijingOpera,Ghaffaroften30（教）thedramaticartforminschoolintheUnitedStates,Britainandothercountries.Inthepast10years,hehasperformedinmorethan400shows.【答案】21 .interest22.happened23.colorful24.alone25.teenage26.problems27.traditional28.earlier29.bui
40、lt30.teaches【解析】本文介绍了GhafTarPOUraZar因为喜欢李小龙，来中国学习，以及在中国的各种经历。21 .句意：出生于伊朗的GhaffarPOUrazar说，他从小就是李小龙的忠实粉丝，对中国充满了兴趣。兴趣：interest。故填interest。22 .句意：1993年，他偶然在伦敦观看了北京京剧剧团的专业人士演出的京剧。根据时间状语可知谓语动词用过去式，happened偶然发生故填happened。23 .句意：GhafTar说，他爱上了美丽的声音，丰富多彩的服装，精彩的表演等等。修饰名词用形容词ColorfUI作前置定语，ColOrfU1“多彩的故填CoIorf
41、U1。24 .句意：所以一年后，他只身来到中国，在北京的一所学校学习京剧。修饰动词短语arrivedin用副词alone“独自，故填aloneo25 .句意：32岁时,他每天都要和十几岁的学生一起学习，从最基本的腿部和腰部训练开始。teenage“青少年的作前置定语修饰students,故填teenageo26 .句意：对他来说，这是最大的问题之一。问题：problem,oneof+the形容词最高级+可数名词复数，意为“最之一故填ProbIems.27 .句意：四年后，他开始学习表演中国经典故事西游记中的传统角色孙悟空。traditional”传统的”,JWcharacter故填tradit
42、ional。28 .句意：他说，他比其他演员早一个小时到达工作室，还买了书籍和CD,以便更好地了解这个角色。根据than可知此处用比较级earlier“早”，故填earlier。29 .句意：如今的Gha他r不仅会说北京话，还因京剧而名声大噪。该句是现在完成时，结合has可知后文动词填过去分词built“建立。故填builto30 .句意：为了帮助更多的人欣赏京剧，Ghaffar经常在美国、英国和其他国家的学校教授这种戏剧艺术形式。该句是一般现在时，主语是Ghaffar,为单数人名，谓语动词遵循三单规则，用IeaCheS“教故填IeaChes。（2023浙江温州校联考三模）阅读下面短文，在空白
43、处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的适当形式。Morethan6,000yearsago,theincensecraftanditscultureappeared.Itbecame31(wide)popularduringtheMingandQingdynasties.Themainusesofitweretopreventdisease,insectsandprotect32(people)health.Foryears,YangJinqinghasworkedonthetraditionalcraft.Heisawell-trainedmaker33passesontheskillo
44、fmakingincenses.34June2021,thiscraftwasnamedaNationalIntangibleCulturalHeritage.Atthebeginning,heboughtincenseproductiontoolsandmaterialswhilevisitingseniorincenseexperts.Fromthem,hegot35(value)information.Withalltheresourcesready,Yangexperimentedoverandoveragainandmadeancientincensemethodsalive.His
45、effortspaidoffwhenhemadeittopresent12ancientincenses,includingambergrisandthosefeaturingthesmellsof36(flower).Yangalsomakessure37(he)productsmovewiththetimes.Hedesignedlotsofincenseproductswithmodemstyles.Sofar,he38(improve)thetraditionalcraftbymakingsmokelessincense.Nowheisdeveloping39amazingproduc
46、twhichdisplaysspecialshapesandcharactersafterburning.Hisworkswintheheartsof40theyoungandtheold.Hehopestherewillbemorepeoplepassingontheculture.【答案】31 .widely32.peoples33.who/that34.In35.valuable36.flowers37.his38.hasimproved39.an40.both【解析】本文主要介绍了历史悠久的传统工艺一香，以及它的传承人杨金庆对这项工艺的奉献和努力。32 .句意：它在明清时期广泛流行。此
47、空修饰形容词PoPUIar,应填副词WideIy“广泛地”，故填Widelyo33 .句意：它的主要用途是预防疾病、昆虫和保护人们的健康。此空修饰名词health,应填名词所有格形式，故填PeOPIes。34 .句意：他是一个训练有素的工匠，把制作香炉的技艺传承下去。分析句子结构可知，此处是一个定语从句，先行词是指人，在从句中作主语，用Who或that引导定语从句，故填who/thato35 .句意：2021年6月，该工艺被评为国家非物质文化遗产。JUne“六月”，在月份前加介词in,故填Ino36 .句意：他从他们那里得到了有价值的信息。此空修饰名词information,应填形容词Vakl
48、able”有价值的”,故填valuable。37 .句意：他的努力得到了回报，他制作了12种古代香，包括龙涎香和那些具有花香的香。根据smells”可知，此空应填复数形式，故填flowers。38 .句意：杨还确保他的产品与时俱进。此空修饰名词products,应填形容词性物主代词his,故填hiso39 .句意：到目前为止，他通过制作无烟香改进了传统工艺。根据SOfar可知，此处用现在完成时的结构，主语he是第三人称单数形式，助动词用has,故填hasimproved。40 .句意：现在他正在开发一种神奇的产品，燃烧后可以显示出特殊的形状和字符。此处表示泛指，且amazing是以元音音素开头的，故填an。41 .句意：他的作
