6-1-7-盈亏问题[1].题库教师版.docx

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1、盈亏问题学问点说明:国亏问题的特点是同超中每一同臭量都娶出现两秒不同的蚊况.安排不足时,称之为“亏,安扑有余称之为“盘r:还有些实陆问麴.足把肯定虹量的物品平均分给肯定教骨的人时,假如每人少分.则物而就有余(也就是男).假如每人多分.刖的品就不足(也就是亏).比拉讨这一美算法的应用思叫做“准亏同盟”.可以探出国亏问题的曷本关系式:(笈+4)+两次分得之发人救或单值敦(男-戈)+两次分得之爱=人数或,单住数(亏一亏)+两次分得之是=人数或单(!数物品数可由其中一种分法和人数求出.也有的同题两次都有余或两次都不足,不也啷种状况,都是属于按两个数的是求未知数的“盘亏问题”.1.条件枯段2.关第互换板

2、块一干脆计算型盈亏问题【例11三年薮一班少先队员参与学校报N劳动.假如每人搬4块R,还7块,假如每人找5块,M少2块稀.这个栽少先队有几个人?H的穆知T多少块?【解析】比较两种救冷法中各个生之间的关系:每人搬4块,还轲7块痔:4人施5块,笠少2块.这两次根砧,每人相基S-4=l(块).第一附余7块,其次种少2块,那么其次次与第一次总共扣是修数:7+2=9(块).每人相爱1块.结杲总数就柏屋9块,所以有少先队9+1=9(人).共有碍:4x9+7=43(块).【巩固】明明过生日,同学13去给他买3,假如每人出S元,就多出了S元】每人出?元,就多出了4元.那么有多少个同学去买如?这个3H8的价岐是多

3、少?【解析】“多8元”与“多4元”两者材是8-4=4(元),每个人笑多出8-7=1(元),因此就知道,共有4+1=4(人),长达价钱是8x4-8=24(元).【巩固】老袁子检小泰子分桃,每只小表分1。个梯,就多出9个桃,每只小表分Il个桃则多出2个桃,那么一共有多少只小费子?老麻子一共有多少个桃子?【解析】老猴子的那一种方案枭9个桃子,其次种方案显2个,所以区亏总和是9-2=7(个),两次安排之星是II-K)=I(个),由盘亏问超公式用.有小壁子:71=7(只).老猴子有7x10+9=79(个)tf.【巩固】有一批修习本发给学生.假如每人5本,则多70本,假如每人7本,剜多IO本,那么这个责有

4、多少学生,多少筹习本呢?【解析】由腐意知:第一钟方案:每人发5本多出70本:其次料方案:每人发7本多出10:两钟方案安捶结果相为:70-10=60(本),这是因为两次安排中每人所发的本数相息:7-5=2(本).相美60本的学生有:60+2=30(人).练习本有:3O5+7O=22O()(3O7+1O=22O).例2(20()7年“走进奇妙的数学花园”初赛)裘王帝一辟衰于去摘横.下午收工后,裘王起先安持.若大嶷分5个,小会分3个,嶷王可留IO个.若大、小IMr分4个,家王健留下20个.在这霹黑子中,大黑(不包括!汪)比小塞多一只.【详解】当大探分5个,小赛分3个时,很王可SHo个.若大、小熊都分

5、4个,很王能留下20个.也就是说在大於分5个,小然分3个后.每只大於都拿出1个.分裕每只小猴I个后,还抬下20-10=10个,所以大我比小报多10只.【巩固】学而思学校新买来一批书,将它们分给几位老前,假如每人发1()本.还差9本,每人发9本.还差2本,请问有多少老师?多少本书?【解析】“是9本”和“差2本”两者杷旻9-2=7(,每个人整多发10-9=1(本),因此就知道.共有老邮7+1=7(人),书有7x10-9=61(本).【巩固】幼儿园蛤姿奖的小学友发,假如每人发6块就少12块,假如每人发9块就少24块,总共有多少块号呢?【解析】由系意知:两次的安再结果相/:24-12=12(块),这是

6、因为第一次与其次次安排中每人相思:9-6=3(块),多少人相罡12块呢?12+3=4(八),糖果敦是:64-12=12(块)=2人.一共安多出(14+4)=18个床位,依据两种方袁母同住的人数的卷和乐住忌,可以求出笈舍回教,然后依据已知条件可求出住宿生人数.解:(4+l4)+(7-5)=9()59+l4=59(八).79-4=59(八)【巩固】学校有30间宿舍,大宿舍每间住6人.小宿舍每间住4人.已知这些宿合中共住了168人,那么其中有多少同大宿舍?【解析】假如30问都是小畜舍.那么只施住4x30=120(人).而事实上住了168人.大宕含It小宿舍每间多住6-4=2(人),所以大宿舍有(16

7、8-120)+2=24(网).(这是一个冉电问笼,放在这里做对比【巩固】智康学校三年霰精英猿的一篇分同学分果,假如每人分4粒就多9粒,假如每人分6粒期少6粒,问:有多少位同学分多少粒糖果?【解析】由超目条件知道,同学的人数与糖果的粒我不变,比较两种安排方案,爵一种4人分4粒就多9粒,其次件每人分5粒则少6粒,两件不同方案一多一少是9+6=15(棺).相是簿由在于两件方发安排数不问.两次安排数之左为:5-4=1(&),每人杷寝一粒,15人相左15粒.所以参与分糖果的同学的人数是151=15(ii),糖梁的粒数为:415+9=69(i).【巩同】秋天到了,小白兔收萩了一,卜,它依据支配吃的天算了一

8、下,假如每天吃4个,要多出48个,卜|假如每天吃6个,Je又少8个萝卜.那么小白金买回的套卜有多少个?支配吃多少天?【解析】题中告知我们每天吃4个,多出48个莎卜:每天吃6个,夕8个萝卜.视察每天吃的个我与莎卜轲余个数的改变跖舱看出,由每天吃4个变为每天吃6个,也就是毋天多吃2个时,萝卜从多出48个列少8个,也就是所需的萝卜总教槊相是48+8=56(个).从送个对应的改变中可以会出,只矣求56里面含有多少个2,就是所求的支纪吃的天数:有了支配吃的天敷,就不M求出共有多少个斤卜了,吃的天数:(48+8)(6-4)=562=28),货卜数:6X28-8=160(个)或4X28+48=160(个).

9、板块二条件关系转换型盈亏问题【例41满奶期给小番分金,每只小着分10条鱼,就多出8条鱼,每只小素分Il条鱼Je正好分完,那么一共有多少只小sr?Sm妈一共有多少条鱼?【解析】脩弱妈的第一种方馍冕8,其次种方案不盈不亏,所以笈亏总和是8条,两次尖舞之是是11-10=1(),由盘亏问题公式将.有小IS:8l=8(只),猫妈妈有8x10+8=88(条).【巩固】学而题学校三年Al基础班的TB分同学分小玩具,假如每人分4个就少9个,假如每人分3个正好分光,问:有多少位同学分多少个小玩具?【解析】第一种安挎方案与9个小玩具,其次和方案不总不专,所以基号总和是9个,两次安持之差是:4-3=1(个).曲戈号

10、问超公式将.冬与分玩具的冏芋有:9I=915=6015+1S=900H5=915(人).【例5】甲、乙两人各买了相同效,的值*与相同数量的信纸,甲3信用2张值抵,乙每*佶用3张信抵,一段时同后,甲用完了全部的信封还剜下20张信纸,乙用完全部值纸还,下10个信封,则他们每人各买了多少张信纸?【解析】由范:,假加乙用完全部的信升,那么焕30张信纸.这是盈亏问迪,冕亏总班为(20+30)张信执,两次安排的父为(32)张华般,所以有信升(20+30)?(32)=50(个),行信纸2X50+20=120().【例6幼儿E将一修草果分给小学友,假如全谶分给大班的小学友,每人分5个,则余下10个.如全部分给

11、小麦的小堂友,每人分到8个,则缺2个.已知大班比小班多3人,问:这修草果共有多少个?【解析】先把大型人比和小班人教转化为一样。大班剂成3人.则苹果又秋e3x5=15个草果,人数一样.依据扭亏问卷公式.小班人做为:(15+10+2)(8-5)=9A,革果茗教义8x9-2=70个.【巩固】幼儿园把一裳第果分给小学友.假如分给大班的小*友,每人5粒就修6敕.假如分给小班的小学友,每人4粒就余4粒.已知大班比小班少2个小学友.这袋籍果共有多少粒?【解析】蚁如大班增加2个小挚友.大、小班人数就相等了.变为“每人5粒缺16注.每人4粒多4过”的找亏问小班有(16+4)+(5-4)=20(人).这.袋糖果有

12、4X20+4=84(粒).【例7】有一f,每人分5块则多1。块,假如现有人数增加到原有人数的1.5倍,那么每人4块就少两块,这些德共有多少块?【解析】第一次母人分5块,其次次每人分4块,可以认为原有的人每人拿出5-4=1兼稳分给新增加的人,而新增加的人刚好是殷来的一半,这样新增加的人4人可分列2块糖果,这些人与人还案4-2=2块,一共是了10+2=12块,所以新增加了12+2=6人.原有6x2=12人,轴果咏为:12x5+10=701块).【巩固】卧龙自然爱妒区管理员把一些竹子分给若干只大篇看,每只大熊看分5个还多余10榇竹子,假如大熊激效增加到3倍汪少5只,那么每只大分2棵竹子坯物8棵竹子,

13、向有大熊看多少只,竹子多少棵?【解析】使同学们感卦困小的是第件“3倍还少5只大破后:先安龄化这一条件,假设还有IO裸竹子,10=25,笠可以多有5个大熊修,把“少5只大熊林”这一条件娅智别直一边,只考虑3倍大肥猫数.也相当于按原大熊猫数每只大就猫给23=6(棵)竹子.处只大熊猫给5株与拎6株.总数税是10+10+8=2(裸),所以原有大熊猫效2SU(6-5)=28(只),竹子忌敢走5x28+10=150(裸).【巩固】体育队将一些羽毛球分给若干个人,每人5个还多余10个羽毛球,假如人数增加到3倍,那么每人分2个羽毛球迁缺少8个,向有羽毛球多少个?【解析】考总人数增加3倍后.相当于按原人数每人给

14、2X3=6(个).系人给5个与怜6个.总数初发10+8=18(个),所以原有人数18(6-5)=18(人),乒乓电总数是5X18+10=100(个).【例8】王老酊幼小学友分草果和精子,蕈果数是桔子数的2倍.精子每人分3个,多4个】蕈果每人分7个,少6个.问有多少个小学友?多少个草果和楮子?【解析】国为枯子每人分3个多4个,而不果是拈子的2倍,因此羊果每人分6个就多8个.又已知苹果每人分7个少5个,所以应有(8+5)(6-5)=13(八).草果个敦为137-5=86(个).精子数为13X3+4=43(个).各:有13个小挚友,86个莘柔和43个枯子.【巩因】学而明学校买来一批体育用品,羽毛球拍

15、是乒乓球拍的2倍,分给同学们,每组分乒乓球拍5副,余乒乓球拍16副,每坦分羽毛球拍14,30,问:学而思学校买来羽毛球拍、乒乓球拍各多少副?【解析】图为羽G球拍是乒乓球招的2倍,假如今次分羽球拍5X2=10(副),疑终应余下15X2=30(制),因为14-5X2=4(副),分到最终还是30副,所以也每次分10副思共是30+3360(J).所以有小姐:604=15(ia),乒兵球柏有:515*15=90(,羽毛球柏90X2=180(制).例9用一根长鲤,公井的深度,假如绳子两折时,多5米;假如子3折时,差4米M子长度和井潭.【解析】井的深度力:(52M3)(3-2)=221=22().地子长度为

16、:(22+5)X2=27X2=54(米),.改者(22-4)X3=18X3=54(米).【例10】乐乐有一个管简,存放的都是硬币,其中2分币比5分币多22个】IHft数算,S分币却比2分币多4角I另外,还有女1个】分币.乐乐共存了多少俵?【解析】必设去掉22个2分币,那么按钱数算,5分币比2分币多8角4分,一个5分币比一个2分币多3分,所以5分币有:84+6-2)=28(个):2分币有:28+22=50(个).所以乐乐共存钱:5x28+250+l36=140+l+36=276(分).【例11】阳光小学学生乘汽车到香山春港.假如每车坐65人,则有,人不能乘上车;假如每车多坐5人,恰多余了TR车.

17、向一共有几辆汽车,有多少学生?【解析】每车多坐5人,实际是每车可坐5+65=70(人),洽好多余了一辆车.也利足还是1.柄汽车的人.即70人.因而原问花样化为:假如每车坐65人.就多出5人无车氽坐:假如每车坐70人,还少70人,求有多少人和多少精车?车我是G+5+65+5=l5(柄),Aft65xl5+5=9S0(八)改6+65)*(15-口=980(人).【巩固】华霰小学少先队的同学到会议室开会,着每条长椅上生3人则多出7人,若每条长*上多坐4人则多出3条长椅.问,到会议室开会的少先队员有多少人?【解析】其次个条件可转化为:“每条M椅上空7个人,则少21个人”,“多7人”与“少21人”两者相

18、17+21=28(八),每条长椅要多坐7-3=4(人).因此我知道,共有28+4=7(条)长构.Att是7x3+7=28(人).【巩园】智康小合唱队的同学到会议宜开会,若每条长椅上坐3人则多出9人,若每条长It上生4人则多出3人.付,合*队有多少人?【解析】“多9人”与“多3人”两者相美9-3=6(人),专务长田要多庄4-3=1(八),因此就M道,共有61=6(长构,人数是6X3+9=27(八).【巩固】少先队员去植树,假如每人挖6个树坑,还有3个树坑没人挖I假如其中两人各挖4个树坑,其余每人挖6个出坑,就恰好挖完全部的树坑.请向,共有多少名少先队员?共挖了多少树坑?【解析】这是一个典空的笈亏

19、问题,关他在于要将其次句话“假加其中两人各挖4个树坑,其余每人拒6个树坑,就恰好佗完全部的树定”统一一下.即:应当统一成先人把6个树坑,带成统一的标位。那么它就相当于每人挖6个树坑,就要是(6-4)*2=4个树坑。这样,没号总数就是3+4=7,所以,有少先队员7/(6-5=7名,共抡了5*7+3=38个坑.所亏总数等于3+(6-4)*2=7,少先队员有7/(6-5)=7名,共抡了5*7+3=38个树坑。【巩BH六年锻学生出去划船.老师靠了一下,假如每船坐6人,那么还下22人没给生.支配时发觉有3条船坏了,于是改为每船坐8人,结果汪剜下6人没地方坐,请问:一共有多少学生?【解析】*l3条45没有

20、坏,每婚坐8人,那么多余了8x3-6=18个座住.依据盈亏问懑公式,45(18+22)+(8-6)=20条学生人数为20x6+22=142/、。【例12】学校为新生安排布舍.每个房间住I人,则多出23人I每个房同住、人,则空出3个房间.向宿舍有多少间?新生有多少人?【解析】每个房间住3人,则多出23人,每个房间住5人,就空出3个房间,这3个层间依如住满人应当是53=15(人),由此可比,每一个房冏增加5-3=2(人).两次支配人数总共相爱23+15=38(八),因此.房问总敦是:382=19(问).毕生总虹是:3l9+23=SO(八).或者5*19-5x3=80(人).【巩固】学校为断生安樗布

21、舍.每个房间住3人,则多出22人I每个房间多住5人,则空I个房间.问宿舍有多少同?新生有多少人?【解析】每个房同住3人.购多出22人.每个房网多住5人.危味才就走每个房同住8个人,则空出1个房间,达I个层间假如住洱人应当是lx8=8(人),由此可见,每一个层间增加8-3=5(人1.两次支配人数总共相美22+8=30(人),因此,房间总数是:30+5=6(间),学生总我是:3x6+22=4()(八).【巩固】军队安排宿舍,假如每间住3人,则多出20人I假如每间住6人,余下2人可以每人各住一个房间,现在每同住10人.可以空出多少个房间?【解析】每间住6人,余下2人可以每人各住一个房间,说明多出两个

22、房网.同时多出两个人,即两次安押方案人数相及20+6x2-2=30(人),每间房间相差:6-3=3(人),所以共有房阿:30+3=10(),一共有:3l0+20=50(八),即可以空出IO-S0+10=5(间)房网.【巩同】猫蚂姆带着孩子去野餐,假如每张餐布四周坐4只小猫就有6只小着没地方坐.假如每张餐布四周多坐一只小IMt会余出4个空位子,问:一共有多少只小猪,猜蜡蚂一共带了多少张餐布?【解析】母张要布四周多坐一只小猪初是生5只小楮,余出4个空位子就是少4只小猪,所以原问我可以转化为:假如每张在布四周生4只小猪,则多出6H没处生;假如每张笠布四周生5只,还少4只,求有多少只小猪多少张彷布?所

23、以发布我是:(6+4)1=10(张),有小猪:10X4+6=46(只).【例13】国庆节快到了,学而思学校的少先队员去摆花It假如每人Ii5#花,还有3盆没AJh假如其中2人各摆4处,其余的人各搜6坛,这些花片正好援完.问有多少少先队员参与摆花盆活动,一共摆多少花盆?【解析】这是一道有维度的盈亏问咫.主要难在对其次个已知条件的理解上:假如其中2人各抠4盆.其余的人各技6蜜,这些花Jt正好接宪,这组条件中包含处两种播花Jt的状况2人各柒4式,其余的人各卷6位.假如我们把它统一成一秒状况,让每人都攫6盆,那么,.眈可以多把-4)2-4().田此,原何超就冷化为:假如每人各攫5支花,还有3父没人接:

24、假如每人接6/花.还缺4度.问有多少少先队员,一共挨多少花盆?Att:3+6-4)*2)+6-5)=7(人).金敦:57+3=38()A67-4=38(Jfc).【巩固】姆妈买来一篮橘子分蛤全家人,假如其中两人分4个,其余人每人分2个,则多出,个;假如其中一人分6个.其余人每人分4个,则缺少12个,姆姆买来幡子多少个?全家共有多少人?【解析】由“*中两人分4个,其余每人分2个.则多出4个”转化为全家每人都分2个,这分4个的两人每人都拿出2个.共拿出4个.结果就多了4+4=8个:由“一人分6个.其余每人分4个.划拨少12个“转化为企蒙每人都分4个,分6个的人拿出2个,结果就少了12-2=10个,

25、住变取了盘亏何双的一般类型,期:全案的人敷:(4+22+(12-2)卜(4-2)=18+2=9(人)橘子的个数:29+8=26()例14四生实行.六一.联欢晚会,辅导员老前带着一弟钱去买糖果.假如买芒果13千克,还差4元.假如买期H5千克,则还,2元.已知每千克芒果比粉贵2元,那么,导员老如带了元俵.【解析】这后线买13千克芒累还息4元,若把这13千克芒果倏成奶糖就会多出13x2=26元,所以这芯线买13千克刎法会多出26-4=22元.而这笔钱买15千克奶褚会多出2元,所以每千克好精的汾格为:(22-2)+(15-13)-10(元).楂导老师共,皆了10x15+2=152元.【巩固】小明姆姆楮

26、着一落俵去买肉,若买10千克牛肉JK还差6元,若买12千克猪肉则还弼4元.已知每千克牛肉比猪肉贵3元.向:小男蛆妈带了多少钱?【解析】因为“每千克牛肉比偌肉黄3元,所以同样买10千克猪肉的话,就轲了3X10-6=24元),这料化成一般的法号何题.他内的价假是:(244)(12-10)=10(元).所以小明的制带的线数是:12X10+4=124(元).【巩固】食堂选购员小李到集贸市场去买肉,假如买牛肉18千克,则差4元】假如买猪肉20千克,则多2元,已知牛肉、猪肉每千克差饼8角.恸牛肉、猪肉各多少俵一千克?【解析】这里有两种肉,思索起来比较困小,能否化为一种肉的问魅呢?细我分析一下已知条件,买牛

27、肉18千克美4元,而买猪肉20千克还多2元,说明牛肉贵一些.每千克贵8角,假如18千克牛肉稳成18千克猪肉,就要少花8X18=144(角)=14元4角.这羿跖会多出14元4角-4元=10元4角.因此问题就可变为:“小李买偌肉18千克多余10元4角.买20千克多余2元.求鱼肉单价和钱数虽想两次都是笈余,仍属女亏问遮,不江猪肉单价=两次握的用+两次千克重甚.解由已知於件知牛肉比猪肉贵,撩千克贵8角.18千克牛内比18千克褚内贵8X18=144(角)=14元4用.因此小李若买18千克猪肉就会多余14元4角-4元=10元4角.由已知小李买20千克猪肉多余2元,所以猪肉每千克价格为(104-20)(20

28、-18)=842=42(角)=4元2机所以牛肉每干丸价格为:4元2角+8比=5元.小李带的花为:4.2X282=86(元).【巩固】李明的姆姆去超市买洗衣瞥,牌和浪的单价分别为8元和IO元,李姆蛆带的H买JBJH洗衣给比买普浪洗衣物可多买3袋,并且没有H余的钱.付I李如蛆带了多少*?【解析】(法1)“李妈蚂带的找买雎悻洗衣粉比买先注洗衣粕可多买3袋这三袋洗衣给多花8X3=24(元),又因为花的饯总数一锌多,所以在买第浪比衣物的时候要把这些找补上,而拶浪比耶牌每袋贵2元,所以委买智浪洗衣将余数242=12(伴).达相李妈玛带的钱数是10X12=120(元).(法2)假如买磔仰与毛浪洗衣汾敦骨一样

29、多,对买雕碑洗衣粉以后还*)3X8=24(元).依据一就的盘号问题解法.买5$浪沌衣物的数量是:24(10-8)=242=12(件).所以李姆姆带的线数是:12X10=120元).【例15】小强由家星到学校,假如每分花定SO米,上课就聂迟到3分钟t假如每分曾走6()米,就可以比上课时间提前2分*到校.小遢家到学校的踣程是多少米?【解析】达到3分钟舲化找来敬:50x3=150(朱),提前2分坤到校龄化双代敬:)x2=120(*.).距禹上深叶间为:(15O+12O)(6O-5O)=27分坤.案列学校的路秘为:50x(27+3)=1500(米).【巩Bn东东从家去学校,假如每分走80米,结果比上课

30、提防(,分到校,假如每分走So米,则要迟到;分,窈么东东京到学校的路程是米.【解析】这道题看以行程问题,实质却可以用显于间遐余解.先求出东东从零到学牧路上更用步长时同,依据已知.(80x6+50x3)+(80-50)=630+3021(分钟).然后可求东东家高校的踣杈为:80(21-6)=12(米).【巩固】王老如由家里到学校,假如每分Ht车500米,上修就要迟到3分曾;假如每分花骑车600米,就可以比上谭时间提前2分曾到松王老师家到学校的路程是多少米?【解析】退到3分钟转化成来微:5003=1500),提附两分钟到枝楮化成米效:600X2=1200(米)王老师军到学校须要(1500+1200

31、)(60-50)=270(分坤),王老弹国列学校的路径:500X(270+3)=136500(东)【巩固】学校镇定上午8时到校,小明去上学,假如每分笄走60米,可提早10分曾到校I假如每分钟走50米,可提早8册到校,求小明几时几分别家刚好8时到校?由家到学校的路程是多少?【解析】小明每分抄走60米,可提早10分件到校,即到校后还可多走60X10=600(米):假如每分冲走50米,可提8分钟到报.即到权后还可多走50X8=400(米).第一种状况比其次斡状况每分钟多走.60-50=10(*.),就可以多走600-400=200(*.).从而可以求出小明由家列校所需时间.(1) 10分种走多少东?

32、60X10=600(米),(2) 8分种走多少果?50X8=400(*-).(3)须要时阿:(600-400)60-50)=20(分钟),所以小明7对40分别家刚好8时列校.(4)由零到校的路程:6020-10)=600术)长:50X(20-8)=600A).【例16“六一”儿鱼节,小明到商店买了一盒花球和一盒白球,两盒内的球的数*相等.花球*价I元俵2个,白球原价1元钱3个.因节日商店实惠一停,两种球的售价都是元俵5个,结果小明少花了4元惊,那么小明共买了多少个球?【解析】花球原价1元钱2个,白球股价I元钱3个.即花球朦价10元钱20个,白球感价10元箕30个.邨么,同样买花球和白球各30个

33、,花球要比白球多花10+2=5(元).共须要30+2+0+3=25(元).现在两种球的售价都是2元钱5个,花球和白球各买30个须要(30+5)x2x2=24(元).说明花球和白城各买30个轮省下25-24=1(元).现在共省了4元,说明花球和白球各有3O4=I2O(个),共买了120x2=240个.例172(X)9”数学解题实力展示”中年锻蛆复幼儿Ba老师买了同样多的巧克力、奶和水果糖.她发给每个小学友2块巧克力,7块l糖和X块水果糖.发完后清点一下,水果糖还剜15块,而巧克力恰好是射籍的3倍.那么共有个小学友.【解析】西伐段国分析,由赵克知:2小收从奶籍的7份中取2份,那么抬下的S份也和上面

34、的2小段相等.ffl:巧克力I水朱皓、那么2小段和S份都看成10份量.那么总量就相当于19份黄.水果抵中原有的8份就是现在的16份.购制下的15块水果林就占有3份.则I份就是5块.给小挚友们分出去的水果裾数量是:16x5=80(块),小挚友的人数是:8O8=1O(人).方法二:由上图知,设发完后奶料下I份,刈巧克力利下3份,而巧克力与奶精撩人分得相是5块,为应轲下的轮扣是2份,水果桩与奶糖每人分群相差I块.则对应轲下的是应和2+5=0.4份.所以水果林最终应刻下1-0.4=0.6份,恰是15块.所以I份对应的是15+(16=25,所以应用所亏问魅共有(25-l5)(8-7)=IO(人).【例1

35、81一盒餐哗中有若干袋,一包方中有若干块.小唐前两盒事啡时每袋立啡都放3块方,结果共用了1包方和第2包中的24块I小唐后三盒啡时每袋M只放I块方Mb典第3包方精坯剜下36块,那么每盒*杳多少袋?【解析】小居咽前2盒咖啡,每袋放3块弟,相当于唱6盒亦琳每袋放1块蒸;小唐啮后3盒咖啡,I块版,所以喝后3盒用抻的方格总量是前2盒用抻方场量的一本.问时.小唐喝而2金加啡一共用掉方称一包叉24块,喝后3盒咖啡用掉方械一包是12块.因此一包又24块方燃与两包124块方糖一杵多,一包方糖行(24+24)+(2-1)=48(块).于是喝J两盒咖啡用掉方桩48+24=72(块),每盒咖啡的袋效为:72+3+2=

36、12袋.【巩阚】巧克力每盒9块,软箱每盒Il块,要把这两种总分发给一些小学友,每种籍每人一块,由于又来了一位小学友,软糖就要*加一盒,两科槽分发的盒数就一样多,现在又来了一位小学友,巧克力坯要增加一盒,H终共有多少个小学友?【解析】新东了一疝小华友,机要增加一盒软.说明在此之前,故施应当是刚好分完几整盒,所以原来的小学友人数是11的倍数.增加了其次住小挚友之后,巧克力林也要再来一盒了,说明原有的小挚友分儿瞥盆巧克力糖之后还划下一洪,也眈是说,原有的小学友人数是9的倍数减1.符合这两个於件的我小的我是44,而且它刚好满意殷有的巧克力比软花多一盒的部件,所以原有44个小挚友,最终有46个小挚友.【

37、例19有若干盒卡片分给一些小学友,假如只分一盒,每人至少可以得到7张I假如每人分8张卡片,Je还缺少5张.现在把全部卡片都分完.每人分到60裱,而且还多出4张.R共有多少个小挚友?【详解】首先由腐意,一盒卡片每人分7张则有轲余,每人分8张则少5张,证明总人数多于5个.假如一共有7盒卡片,则仝部人每人妄想分到8x7=56(张)卡片,还注35张,卡片张教比魅中所还委少.低,如一共有9盒卡片.则只要再添上5x9=45(张)卡片,包舱使全部人每人分列8x9=72(张).人敦为(45+4)+(72-60)=4*5,不满立总人数多于5个的桑求.类似地,当卡片总盒数多于9时,都不满意总人敦多于5个的娶求.因

38、此卡片一共有8盒,添上5x8=40(张)卡片.机能使全部人每人分到8x8=64(张).所以芭人做为:(40+4)+(64-60)=11人).(二解)60+7=84,60+8=74,说明卡片的金教是8盒,“若部分8张则还块少5张”,印假如我们在书盒中加5张(8盒共加40张),每人就可以得到88=N(张),现在实麻每人怦到60张,即每人须要退出4张.其中要有4张此毋人60张后多下来的,还有40张是我们一起先借来的要还出去.即发退出44张.444=ll(人).说明有11人.【例20有若干个草果和若干个猊假如按每I个草果配2个集分堆,那么累分克时坯黑2个草果I假如按每3个蕈果配S个渠分堆,那么草果分完

39、时还弼I个梨.蕈果和桑备存多少个?【解析】蔺羊看出这走一道墓亏应用思.但M型亏忌Si与两次安排我之旻很难找到.绛由在于第一4+方案是I个苹果“塔配”2个禁,其次种方裳是3个羊果“拈就“5个梨.必如将这两种方案烷一为I个羊果“搭配”若干个累,坏么问题就好静决了.将原题条件变为-I个果搭配2个梨,块4个梨:1个苹果搭配5/3个梨.多1个梨”.此时盈于总额为4+1=5(个)梨.两次安排我之是为2-5/3=1/3(个)柒.所以有羊果(4+1)+(2-5/3)=15(个),在某15x2-4=26(个).【巩固】有若干个草果和累,假如按1个草果配3个案分一堆,那么草果分完时,还黑2个臬t假如按半个蕈果配2

40、个梨分一堆,那么集分完时,还北半个草果.何梨有多少个?【解析】1个草果品3个梨.多2个紧:半个羊果配2个梨.即1个羊果业4个梨,M半个草果.即少2个轧羊果行(2+2)(4-3)=4(个),梨有3X4+2=14(个).【例21】幼儿园考前给小学友分府果.若每人分N块,还口10块I若每人分9块,终一人分不到9块,但至少可分到一块.那么糖果量多有多少块?【分析】匾终一人分不对9块,那么最多可以分到8块,即若每人分9块,还息1块.依据盈亏计算公式,人数有(1+18+0-8)=11(人),糖果最多有9l-l=98(块):最终一人分不到9块,但至少可分到一块,印代少是我烙一人是8块,依据盘于计算公式,人数

41、有8+10)+&-8)-18(人),林果袋多有9x18-8=154(块):所以.这批海果最多有154块.【例22】幼儿园有三个班,甲班比乙旅多4人,乙班比丙班多4人,老师给小孩分享.甲寰每个小校比乙班每个小孩少分3个妻,乙生每个小孩比丙班每个小孩少分5个室,结果甲班比乙班共多分3个室,乙衰比丙班总共多分5个室.目,三个班总共分了多少个事?【解析】设丙殂有X个小孩,绑么乙班就有+4)个小族,甲班有(+8)个小赛.乙班每个小孩比西班每个小发少分5个叁,卵么K个小孩眈少分5x个叁,而乙班比西班总共多分5个事,所以多出来的那4个小孩分了GK+5个本.问样的道理,甲班每个小孩比乙班每个小孩少分3个事,那

42、么(x+4个小孩就少分GX+12)个木.而甲班比乙班总共多分3个冬,所以多出来的那4个小粽分了3r+I2+3=3x+15个名.甲班撩个小孩比乙班每个小孩少分3个小.4个小孩就少3*4=12个本,因此我们将M:5.r+5=3.r+15+12.解得X=I1.所以,丙班有Il个小挚友.乙班有15个小挚友.甲班有19个小学友:甲班每人分12个事.乙班每人分15个本,丙班每人分20个冬.一共分了12x19+15x15+20x11=673(个)本.【巩固】有4s本书分给两Ifl小学友,已知其次也比第Ta多5人.假如把书全部分蛤第一Ifl,那么每人4本,有剜余I每人5本,书不够.假如把书全分给其次坦,那么每

43、人3本,有剜余I每人4本,书不问其次坦有多少人?【解析】假如杷行全界分给第一组,那么每人4本,有利余;每人5本.书不够.说明招一组人数少于48+4=12(八).多于48+5=93.即9人:假如把书全分给其次也,那么令人3本.有利余:每人4本.书不够.说明其次如人数少于48+3=16(人).多于48+4=12(人):因为已知其次加比不一蛆多5人,所以,第一姐只能是10人,其次姐15人.【例23】“六一”儿套节,小明到商店买了一盒花球和一盒白球,两盒内的球的数*相等.花球原价1元H2个,白球原价1元钱3个.因节日育店实惠物传,两种球的售价都是元俵5个,结果小明少花了4元俵,那么小明共买了多少个球?

44、【解析】花球原价1元钱2个,白球股份I元钱3个.即花球原价10元钱20个,白球股价10元钱30个.不么,同样买花球和白球各30个,花球要比白球多花10+2=5(元).共须要30+2+0+3=25(元).现在两种球的售价都走,2元或5个,花球和台球各买30个须要(30+5)x2x2=24(元),说明花球和白球各美30个能省下25-24=1(元).现在共为了4元,说明花球和白球各行3O4=I2O(个),共买了120x2=240(个.【巩固】有缸、黄、球3种色的卡片共有100张,其中缸色卡片的两IiI上分别月有1和2,黄色卡片的两面上分别写着1和3,It色卡片的两面上分别写着2和3.现在把这些卡片放在桌子上,让每条卡片耳有较大数字的那面朝上,短计算,各卡片上所显示的数字之和为234.若把全部卡片正反面转一下,各卡片所显示的数字之和则变成123.问黄色卡片有多少张?

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