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1、幼儿园全国爱牙日教案:保护牙齿活动目标:1、了解9月20日“爱牙日”的意义。2、学习如何爱护牙齿。活动准备:牙膏广告视频、牙齿模型、牙刷、牙膏等。活动过程:一、观看牙膏广告,引出牙齿1、老师:我们平时都喜欢看广告,一定看了很多广告吧?说说你看了什么广告?2、老师:我也拍了一个广告,想给你们介绍我的新产品,想知道是什么吗?二、共同讨论1、老师:谁想买我的牙膏呢?买来有什么用呢?2、老师:你们那么珍惜牙齿,为什么呢?(引导幼儿说出牙齿的作用:美观、进食、言语、保护舌头等)3、老师:牙齿的功能很重要,我们应该好好保护它,但正确的刷牙方法是什么呢?刷牙方法:顺着牙缝上下旋转刷。上面的牙齿往下刷,下面的
2、牙齿往上刷。刷牙顺序:先刷外面,再刷咬颌面,最后刷里而。开始是先左后右,先上后下,先里后外。4、老师:为什么我们的牙齿如此重要呢?(Jz解牙齿:牙是人体中最坚硬的器官。具有咬切、撕裂、研磨食物和协助发音等功能。展示牙齿模型,根据刷牙动作,带幼儿一起刷牙。)三、我们的刷牙动作儿歌:刷牙歌小牙刷,手中拿,挤点牙膏来刷牙,上刷刷,下刷刷,里里外外都刷刷,小牙虫真害怕,小朋友们爱刷牙,刷得牙齿白花花。从小珍惜牙齿是幼儿的一项重要任务,关系着孩子们的健康。然而,随着时代的进步,孩子们面临的食物诱惑也日益增加。家长有时会溺爱孩子,为了满足他们的口腹之欲,即使知道某些食物对孩子有害,也愿意满足他们的需求。因此,保护牙齿应该从孩子们自身开始,让他们明白牙齿的重要性,才能学会保护自己的牙齿。9月20日是全国爱牙日,作为大班的孩子,对这个日子还不太熟悉。通过今天的课堂,他们了解到了保护牙齿的重要性。由于牙齿与孩子的生活密切相关,他们知道的也比较多,能够说出很多相关知识。然而,在日常生活中,他们却无法做到课堂所教的,比如不吃甜食、早晚刷牙、睡前不吃零食等。甚至有小朋友在上完这节课的第二天就拿甜食当早点。因此,爱护牙齿的教育不是一天就能完成的,这需要渗透到孩子们的日常生活中。