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活动目标：1、运用统计、对比的方法，学习选择出行的交通工具。2、了解摩托车、汽车给环境带来危害，能选择低碳绿色的出行方式。3、从身边事入手培养幼儿初步的环保意识，养成健康的生活态度，具有初步的环保意识。活动准备：1、活动前请幼儿询问并记录家人最常选择的一种出行方式2、交通工具图片、磁性贴花、ppt课件活动过程：一、 导入部分1、提问外出时会选择什么交通工具出行。2、小结并出示交通工具请幼儿选择出行方式二、新授部分（一）绿色出行交通工具的选择1.统计对比出行方式。2.交流选择的原因。3.对比不同出行方式的利弊。4.观看视频加深对绿色出行的了解。（二）绿色出行环保随身物品的选择1.出示PPT说一说出行选择的随身物品有哪些？2.更换不环保的物品，找出环保搭档。3.儿歌加深巩固。换好搭档快乐行4.情境创设欣赏美景不留垃圾三、结束部分小结：今天和大家一起郊游很开心，使用环保好搭档，选择健康环保的绿色方式出行，还带走了垃圾，希望下次还能和你们一起进行环保又健康的快乐绿色行。
