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1、幼儿园中（）班幼儿一日活动设计年月_日星期上午活动晨间活动室内：室外：早操谈话早点教育活动一科学：汽车出租公司主备人复备人活动目标1、运用已有的生活经验为小动物选择合适的交通工具，感受交通工具与人们生活的关系。2、大胆清楚地表达自己的想法，体验帮助他人的快乐。活动准备1、各类交通工具小卡片。2、幼儿操作材料4找车讥活动过程一、情景导入，引出话题1、最近，森林里的大老虎开了一家汽车出租公司，什么叫出租公司？（幼儿讨论）2、开张的第一天，大老虎为自己的出租公司做起了广告。你们可要听好了，老虎在广告里说了什么。（老虎做的广告：出租公司开张r,大车小车样样有，有事来找我一一94985,94985。）3
2、、广告里告诉我们，老虎的出租公司有什么呢？二、运用经验,选择车辆：1、小猴家租卡车。森林里.的小猴要搬家了，它想到老虎的出租公司去借车,该借一辆什么车呢?请你们帮帮小猴。2、为什么借卡车呢？3、小猴决定打电话给老虎，小猴一拍头，哎呀，它把老虎出租公司的电话给忘了。你们还记得吗？4、师生模拟打电话。5、出示交通工具卡片，幼儿帮忙挑选合适的车。6、小结：原来卡车是用来运东西的，不同的卡车有不同的用处。老虎把2号卡车开到了小猴的家。小猴搬到了新房子,真开心啊!7,森林幼儿园旅游租客车。森林幼儿园的大象老师准驾带小动物们去旅游，大象老师也要向老虎出租公司借辆车,想想大象应该租什么车呢？（幼儿帮忙挑选合
3、适的车）三、比较感知,拓展经验：1、放假J森林里的小动物想要到更远的地方去旅游，使用什么交通工具合适呢？2、幼儿交流讨论。到上海乘什么最合适？到大连你选择什么交通工具？为什么？到北京你选择什么交通工具？3、教师小结：飞机最快，但比较货，现在到北京可乘动车，而且价钱比机便宜。轮船最便宜，但比较慢，如果你赶时间，就乘飞机，动车。如果想省钱，就坐轮船。四、教师总结今天，小朋友帮老虎为小动物选择了合适的交通工具。老虎说：谢谢你们，我明白了原来开出租公司也是要动脑筋的，我以后要向你们学校。欢迎你们也到我的出租公司来租车。区域游戏午餐、午睡下午活动起床、午点游戏老翻笼活动目标：1、发展幼儿敏抚机智的躲闪能
4、力.2、体验集体游戏的快乐。活动内容：1、请两个幼儿站在中间，其余的小朋友手牵手闹成个老鼠笼。2、游戏开始时，做老鼠笼的幼儿手拉手并高育举起，边走边念儿歌“老鼠老鼠坏东西，偷吃粮食偷吃米，我们搭个老鼠笼，咔嚓一声抓住你”。3、在游戏开始时,扮演老鼠的幼儿，在“笼”了的周困快速的钻进钻出，当老师发出“捉老鼠”的信号时。扮演“笼子”的幼儿快速的坏下，卡在圈内的老鼠被捉到，然后转换角色。4、游戏继续，一直到所有小朋友都扮演完老鼠结束。5、游戏总结不断的求复游戏玩法，使得幼儿在快速掌握游戏玩法的同时，学会儿歌，并开心的做游戏。游戏小小建筑师玩圈活动目标：1 .通过玩圈，练习听信号向指定方向跑的技能。2
5、 .能根据鼓点节奏的快慢控制自己的速度。活动准备：1 .红、黄、蓝、绿四色塑料圈各若干（和幼儿人数相同）。2 .红、黄、蓝、绿四色旗各一面。3 .鼓只。教学过程：一、引出主题,激发兴趣：“今天，我们大家来当小小建筑师，开着汽车去上班好吗？”“请大家把好方向盘，路上要遵守交通规则，红灯停，球灯行，人多的地方要慢慢开。（幼儿听信号开汽车到工地后，将汽车停在两边的停车场里C“汽车停好了，请建筑师们来练习基本功J（铲土、打桩、运砖等二、学习造迷宫：（练习在圈中轻轻地跳）1”今天请建筑加用圈来造迷宫，每人拿四个圈（每种颜色的圈拿一个），选一块空地自由设计迷宫。“（幼儿造迷宫，启发孩子和别人造得不一样.）
6、2迷宫造好请大家检查一下迷宫的步量是不是合格？怎么检查呢？请大家在圈中轻轻地跳，可以单脚跳，可以双脚跳，也可以换脚跳，迷宫的每个地方都要跳到。”3.走迷宫：（练习向指定方向跑）（1）“迷宫都造好了,现在我们去走一下迷宫。怎么走呢？我们听鼓声走:鼓敲得快，你们就图若自己的迷自.跑得快，鼓敲得慢，就跑得慢，鼓声停，你们也停，同时老师出示面旗,你们就根据崔的颜色跑入何颜色的迷宫中J（老师敲鼓，幼儿按鼓点节奏练习4至5次.）（2）,逐步增加难度和趣味性：”现在老加将同时出现两面旗，造大家动脑筋想一想，应该怎么站呢？（老师逐步出示2面、3面、4面旗，同时启发幼儿用不同的方法站在迷宫中。游戏进行4一一5次，其中帮助能力弱的孩子。）三、放松运动：“不知不觉天都快黑了，小建筑师们劳动了天也够辛苦了，我们悔慢地开车回家吧“（幼儿把三个圈背在肩上，用一个圈做方向盘慢慢地开车出场。）离园活动i日活动反思敬业精业乐业创业
