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1、清明节活动项目的策划书范文 清明节活动项目的策划书范文1为了缅怀烈士的英雄事迹,继承先列遗志,帮助团员了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神,教育团员进一步明确历史赋予的神圣使命,勤奋学习,善于创新,甘于奉献,自觉地服务祖国,奉献社会,弘扬我们学院“以人为本严爱育人勤奋严谨开拓创新厚德精技兴华铸才”的校训，为增强外语系团员之间的凝聚力，提高团员的团队意识，厦门兴才学院外语系团总支计划于_年4月7日星期六到嘉庚公园举行纪念烈士扫墓活动。一、活动主题：缅怀先烈，不忘历史，珍惜现在，走向未来。二、活动时间：_年4月7日星期六三、活动地点：_公园四、参与人员：院团委书记、院组织部、外语系团_、
2、外语系团总支组织部等。五、活动流程：4月7日活动时间安排表：1、8：00国旗下集合2、8：10全体出发3、8：50集体进入公园4、9：00纪念活动正式开始具体步骤如下：(1)向烈士献花圈(2)放哀悼乐，全体同学默哀一分钟(3)全体同学在纪念碑前宣誓(4)全体同学绕纪念碑走一圈(5)流程结束六、活动要求：全体同学必须身着校服，佩戴校徽及团徽。纪念活动开始时每人于胸前佩戴一朵小白花。七、经费预算：200元(花圈、交通费用等)全文约：673字，阅读时间：83秒。清明节活动项目的策划书范文2一、指导思想：对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨
3、练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。二、活动目的：通过学习贯彻公民道德建设实施纲要和加强少年儿童思想道德教育的要求，引导学生们向革命先烈学习，在明白道理，分清是非的基础上，积极参与道德规范的养成训练，努力争取点滴进步，争当文明好少年，以实际行动唤来文明春风，告慰烈士忠魂。为了缅怀革命先烈，让学生增加对革命前辈的了解，激发他们从小热爱生活，热爱学习的欲望，学校决定今年清明节组织学生开展一次清明扫墓活动。三、活动主题：缅怀革命前辈，传承优良品质。四、活动时间：月1日下午五、扫
4、墓地点：_市人民公园烈士纪念碑六、参加活动人数：100人七、领队：八、活动筹备：1、摄像照相：覃俊2、主持：周怩辛3、献词：初中部学生代表4、每名学生准备一朵小白花5、敬献的花圈6、校旗九、扫墓程序：1、主持人宣布：全体立正，扫墓仪式开始。2、奏国歌(学生跟唱)。3、敬献花圈。4、默哀三分钟。5、诗朗诵在烈士墓前。6、学生代表讲话。7、马副校长讲话。8、请中队辅导员带领中队全体同学在英雄纪念碑前举行庄严的宣誓仪式：我们以红领巾的名义在纪念碑前宣誓：在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重
5、他人、善于合作的小伙伴;在社区和公共场所杂交护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的小主人。9、有序瞻仰烈士陵园，向烈士敬献小白花。10、自由活动。11、扫墓结束，清点人数，整队回校。十、注意事项及安全措施：1、必须严格服从集体安排，不允许任何人以任何理由私自离队单独行动。2、路上注意安全。照顾大多数学生的体能，队伍行进速度不能太快。先到目的地的学生原地休息。带队老师根据整个队伍的情况作好统一调度、安排。3、在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事。队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，(尤其是在默哀时)4、互相关心、互相照顾，发扬
6、集体主义精神。5、遵守公共秩序，沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食，严禁乱扔垃圾。6、学生4月2日学生统一穿校服。7、遵守交通规则，过马路时、路段较窄处带队老师要特别注意学生安全。8、中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。9、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求中队辅导员也要佩带红领。10、学生自带饮用水(一瓶)，不带任何食品和饮料。十一、活动小结：1、利用周一晨会时间讨论这次活动的收获与体会。2、以小队为单位，找寻烈士诗歌，可以进行抄写、写读后感等。3、号召全体队员进行行为对照。全文约：1698字，阅读时间：212秒。清明节活动项目的策划书范文3一、活动背景：清明节
7、，是中华民族的传统节日，始于周代，已有二千五百多年的历史。它包含了中华民族真挚、朴素的情感。清明纪念活动是对纯洁、清明大自然的热爱，是对祖先和一切为人类进步而逝去的人们深情追忆，是对洁净人格的赞美和幸福生活的向往。我们开展“感怀清明，遥寄相思”主题活动，是为了让同学们感恩追远，了解先辈的奋斗历史，感谢生活馈赠，珍惜来之不易的一切，共创美好未来。二、活动主题：“感怀清明，遥寄相思”三、活动目的及意义为纪念中国传统节日4月4日清明节，文法学院分团委学生会决定于4月初举办以“感怀清明，遥寄相思”为主题的纪念活动。本次活动由文法学院分团委承办，旨在通过本次活动的展开，使学生们能够更多的了解及回顾清明的
8、历史，并以讲座，现场参与等形式展开，以表达理工学子对先烈们及远去的亲人的无限祈祷与思念。四、活动内容(一)开展“感怀清明，遥寄相思”作品展活动1.活动时间4月4日上午2.活动地点本部材化楼前3.参加人员全院学生4.前期准备(1)物品准备、人员安排宣传策划方面具体包括：宣传板的制作活动现场的布置前期人员协调及用品购买等文稿制作方面具体包括：一张整体宣传板，宣传KT板(78张)三张主题板的插入文字、条幅及主题的写作与制作等(2)参赛作品要求书法、照片要求：请结合家乡的清明习俗，汇聚各地清明风俗习惯，向院内各班以“家乡的清明节”为主题征集一些具有地方特色的清明习俗或纪念方式以及不同的人俗风情，要求自
9、创，格式不限，以书法、照片等方式均可，富有创意、新意、寓意，评选出优秀作品。要求：以作文、诗词、歌赋或以简短的几句心里话的形式表达自己在清明时节对家人、家乡的思念之情以及对已故长辈的怀念之情，语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感，并请在篇尾注明姓名、班级。手抄报要求：由于我院艺术专业比较多，为了充分展示专业特色，艺设、工设、广告等艺术类的班级可以“清明”为主题，从清明节的历史起源、节日习俗、历史名人、诗词歌画、特色饮食等方面结合自己的心得体会，设计制作手抄报，内容要积极向上。(3)作品收集及评选事项投稿及统计：20XX年3月254月1日3月25日：确认文法学院每个班都通知到我们此次活动的
10、具体信息。3月25日4月1上午12:00之前完成参赛作品的上交工作4月2日：完成活动作品的汇总工作，并统计好每个班的参赛作品的数据和信息。评选：20XX年4月24月3日，由学习部负责对书法、作文的评选，由心理健康部负责对心里话的评选，由美编部负责对照片和手抄报的评选，由纪检部负责与以上三个部门的联系和协调工作。评选要求：1.对不合格的参赛作品进行适当的删减。2.对评选出来的优秀作品及心里话进行认真地排版，制作张贴到“呐喊平台”(大展板、KT板)上，并做好相关的展示工作。3.筛选后我们将评选出获奖的优秀作品，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名。(4)前期宣传在活动前期制作宣传海报及
11、宣传板，张贴于各宣传栏。在校广播站进行以广播稿的形式宣传。5.活动流程(1)开始前在材化楼前进行摆放桌椅等工作。(2)让同学们现场介绍自己家乡清明节的风俗，让大家感受到中国传统文化的多姿多彩。(3)在活动现场安排分团委学生会工作人员在材化楼前进行宣传，使更多的同学参与到活动中。(4)在写有往昔之情、祝福中国、展望明天三个主题展板旁边，安排文法学院分团委学生会工作人员向同学们介绍展板的主题及意义。(5)搜寻有关清明节的由来、风俗和诗词等并与同学们一起体会其中的深刻含义。(6)展现异地清明风俗人情，将各班以“家乡的清明节”为主题征集的一些具有地方特色的清明习俗或纪念方式以及不同的人俗风情的优秀作品
12、以及评选出的优秀手抄报进行展示。(7)将构建的“心灵呐喊”平台展示出来，让其他观赏的同学内心启迪，产生共鸣。(8)倡导大家主动参与到“网上祭英烈”活动，利用现代信息技术，发动学生进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈等。(二)开展有关清明节的讲座为了让同学们更好的了解清明节的历史由来，以及清明节的习俗，我们将邀请专业老师为同学们开一个关于“清明节习俗”的讲座。1.讲座时间：4月4日晚上2.讲座地点：3.活动主体：老师和同学4.前期准备：(1)做好讲座前期的宣传工作，让全校同学了解讲座的意义，从而吸引更多的同学参与讲座。(2)布置好会场，拉好讲座横幅。(3)讲座期间所需物品的准备工作。5.做好
13、活动的总结工作对开展的讲座进行宣传和总结，整理总结好齐全的活动材料五.活动预算1.展板海报2.其他事项六.注意事项：(1)做好征集作品的前期宣传工作，使之顺利进行。(2)做好相关的通知工作(3)做好临时应急措施，使之后续活动得到保障(4)活动人员调配，由具体情况具体安排，各学生干部间应相互帮助，相互协调，以完美的开展完成此次活动。全文约：2652字，阅读时间：331秒。清明节活动项目的策划书范文4一、指导思想为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校文化特色，通过开展传统节日“清明节”报刊活动活动，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学
14、生对清明节传统文化的了解。要求学生学习民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，引导学生缅怀革命先烈，珍惜幸福生活，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习，成长成材。我校利用主题班队会、团日活动时间，广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、祭扫烈士陵墓活动，制作“清明”节日小报。让学生过一个特别的有意义的清明节。我校共青团团委于3月25日至4月8日开展“清明”报刊组织活动。我校动员初一初二学生利用课余时间让学生结合节日及自己的活动安排事迹相结合引导未成年，继承传统，提高道德文化素养的报刊活动。通过此次活动，让学生会收集各种资料、图片。学生利用课余时间结合自己的活
15、动安排事迹相结合引导未成年，继承传统，提高道德文化素养的报刊活动。学生把自己对节日的教育、安排、心情、体会记录下来，制作成报刊，诵读水平及写作水平在步步提高，学生的理解、体会也层层加深。学生会制作有代表性、主题鲜明，具有很强的实际应用意义的报刊。同时，制作报刊也能扩大学生的知识面。对于这些优秀的报刊，我校将在中午学校广播站播出。对该次活动的意义作出了评点。活动后，还对在该次活动中所反映出来的困难作解决，以期望下次报刊活动中能够进一步深入推广。二、活动要求：1、学生人人参与、个个动手，让学生在活动中人人受到教育。2、要求学生都能认真对待，设计的小报新颖、选取的文明规范、日常行为方面的资料有代表性、主题鲜明，具有很强的实际应用意义，而且学生的书写也非常的认真。三、活动目标：培养学生动手、动脑能力，激发学生学习兴趣及创新能力，提高学生对素质作文训练的认识，并做好相应的心理准备。四、活动时间：3月25日4月8日五、活动对象：初一初二年级学生。六、日程安排：第一阶段：宣传动员，培训提高。各班要充分认识制作报刊活动的重要性，广泛动员，开展相应的培训活动。第二阶段：组织实施。各班级班主任要动员学生参与、动手制作。美术教师重点辅导。要求：学生必须是个人独立完成制作报刊。要求：有方案、有总结、有图片等资料收集。全文约：1157字，阅读时间：143秒。
