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2、甘肃省国家免疫规划督导评估工作方案,甘肃省疾控中心2013年9月,主要内容,背景督导评估方案,背景,中国接种率相关工作指标纳入国家免疫规划的疫苗接种率以乡,镇,为单位达到90,以上中国儿童发展纲要,2001,2010年,国务院,卫生事业发展。
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4、第8章抽样检验,第一节基础知识,一,数据,统计数据及其分类1,计量数据,可以连续取值,或者说可以用测量工具测量出小数点以下数值的数据,如长度,体积,重量,温度,产量,工资等,2,计数数据,不能连续取值,或者说就是用测量工具也得不到小数点以下。
5、第四章质量检验与抽样检验理论,教学目的,通过本章的学习,使学生对质量检验的基本知识有进一步的了解,同时让学生掌握抽样检验理论的基本概念,内容,接收概率与OC曲线,以及几种抽样检验标准和理论要求,重点掌握抽样检验理论的基本概念,内容,接收概率。
6、9抽样检查理论,一,抽样检验的概念按数理统计的方法,从一批待检产品或一个过程中抽取一定数量的产品,样本,对其进行全数检验,根据样本的检验结果来判定整批产品的质量状况,是否合格,并做出接收或拒收的结论的活动,9,1抽样检验概述,验收抽样检查。
7、甘肃省国家免疫规划督导评估工作方案,甘肃省疾控中心2013年9月,主要内容,背景督导评估方案,背景,中国接种率相关工作指标纳入国家免疫规划的疫苗接种率以乡,镇,为单位达到90,以上中国儿童发展纲要,2001,2010年,国务院,卫生事业发展。
8、1,1,目录,抽样检验计数一次抽样检验计数调整型抽样检验计量型抽样检验 交付检验,2,目录抽样检验2,1 抽样检验,产品检验就是对产品的一个或多个质量特性进行观察,适当时进行测定试验或度量并将结果同规定要求进行比较来确定合格与否的所进行的活。
9、第八章抽样检验,抽样检验的基本概念抽样检验的基本原理计数调整型抽样检验,教学内容,知识点及基本要求,了解抽样检验的基本概念及分类理解抽样检验的基本原理理解OC曲线,掌握接收概率的计算掌握计数调整型抽样方案的确定,重点和难点,抽样方案的确定O。
10、计数抽样检验程序实施,实施相关知识培训,鲁燕飞,目录,一,与,的区别,二,统计抽样检验的基本特性三,统计抽样检验的主要分类四,计数抽样检验方案五,的抽样检验方案和检验状态及转移规则六,相关表及实际运用,一,与,的区别,对缺陷重新定义,定义为。
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12、GBT2828,1,2012计数抽样检验标准的理解与实施,青岛市产品质量监督检验所李莉,本次课程的目标,介绍统计抽样检验基本原理和基本知识,能应用于日常检验工作上,目录,一,计数抽样检验原理二,计数调整型抽样检验标准简介三,GBT2828。
13、抽样检验标准培训,讲师：徐庆辉日期：2017729,抽样标准简介,公司目前所使用到的抽样标准主要有：1 GBT 2828.120122 MILSTD105E3C0其他抽样标准简介：1.网易严选客户使用抽样标准：ANSIASQC Z1.42.。
14、质量管理4,1,第四章抽样检验,一,概述二,计数抽样检验的一般原理三,抽样检验的形式和制订抽样方案的参数四,计数型抽样检验方案五,计量抽样检验的一般原理,质量管理4,2,一,概述,抽样检验的必要性抽样方案的表示方法及其分类,质量管理4,3。
15、质量管理,学习情境检验抽样,知识目标,了解计数抽样检验的原理,了解,术语和定义,了解,标准应用程序和转移规则,技能目标,能进行,标准的具体使用,能进行抽样检验,有判定能力,学习情境抽样检验,项目案例导入,本项目通对通过抽样检验知识的学习,使。
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17、9抽样检查理论,9,1抽样检验概述9,2验收抽样方案9,3抽样方案设计,一,抽样检验的概念按数理统计的方法,从一批待检产品或一个过程中抽取一定数量的产品,样本,对其进行全数检验,根据样本的检验结果来判定整批产品的质量状况,是否合格,并做出接。
18、质量管理学,第六章质量检验与抽样,2,第六章 质量检验与抽样,6.1 质量检验概述6.2 质量检验计划及实施 6.3 抽样检验的基本原理 6.4 计数型抽样方案6.5 计量型抽样方案6.6 AUDIT质量检查方法简介,3,6.1.1 质量检。
