第四章跨文化护理理论与文化休克课件

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6、第三章护士的文化学修养Nursesculturalaccomplishment,文化文化的概念,中国拥有五千年的古国文化他这个人真有文化经济文化已经成为财富的主潮之一,第一节文化概述,指中华民族在整个历史过程中所创造出来的一切物质和非物质财。

7、常用护理技术护理理论和护理概念模式,常用护理技术护理理论和护理概念模式,学习目的和要求,1了解概念模式概念模式的定义2熟悉护理理论的组成部分.基本特征及护理理论和护理概念模式的区别2理解并能运用奥瑞姆的自理缺陷理论纽曼的系统理论Roy的适应。

8、护理学导论,第十二章莱宁格的跨文化护理理论,1,掌握跨文化护理理论的相关概念,跨文化护理理论在护理实践中的应用,日出模式及各级间的关系,2,熟悉日出模式与护理程序的关系,3,了解跨文化护理理论的产生与发展及其局限性,4,能正确运用跨文化护理。

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10、护理文化差异,多元文化护理,上海健桥医院护理部程雪霞2016,2,护理文化,随着社会的进步及发展,不同国家之间的交往增多,不同民族文化的交流也日益增多,逐步形成了一个多元化的社会体系,护理人员在从事护理活动的过程中,面对不同国度,不同民族。

11、,护理学导论,第五章 护理理论与模式,教学目标,教学内容,教学小结,课堂练习,阅读建议,教学目标,1.掌握自理理论的基本概念和主要内容2.掌握适应模式基本概念和主要内容3.熟悉健康系统模式的基本概念和内容4.熟悉跨文化护理理论的基本概念和内。

12、第十章文化与护理,重点,文化,文化休克,文化关怀,跨文化护理的定义,文化休克的原因,文化休克的预防难点,帮助服务对象融入医院的文化环境,提供适合服务对象文化环境的护理,英文,文化与护理,第一节文化概述第二节莱宁格的跨文化护理理论第三节文化与。

13、第四章莱宁格跨文化护理理论与文化休克,2015年10月9号,2,学习目标,解释文化休克概述莱宁格跨文化护理理论说出文化护理的原则简述文化休克的分期灵活应用跨文化护理于人际沟通中,2015年10月9号,3,第一节莱宁格简介,迈德勒恩,莱宁格。

14、护理理论医学知识讲座,护理理论医学知识讲座,概述,护理理论的发展自从南丁格尔创立护理学专业以来，已有一百多年的历史，但至今尚无完整理论体系。只有一些理论或学,主要是：南丁格尔时代 环境学说哥伦比亚大学学派时代 人际关系 耶鲁大学学派时代护患。

15、第五章护理理论与模式,一,奥瑞姆的自理理论二,罗伊的适应模式三,纽曼的健康系统模式四,莱宁格的跨文化护理理论,多萝西亚,E,奥瑞姆,DorotheaElizabethOrem,1914年出生于美国马里兰州的一个建筑工人家庭1930年毕业于华。

16、,护理学导论,第十二章 莱宁格的跨文化护理理论,1. 掌握跨文化护理理论的相关概念；跨文化护理理论在护理实践中的应用；日出模式及各级间的关系。2. 熟悉日出模式与护理程序的关系。3. 了解跨文化护理理论的产生与发展及其局限性。4. 能正确运。

17、危重患者护理理论及抢救技术培训课件,危重患者护理理论及抢救技术培训课件,危重患者护理理论及抢救技术培训课件,危重患者护理理论及抢救技术培训课件,危重患者护理理论及抢救技术培训课件,危重患者护理理论及抢救技术培训课件,危重患者护理理论及抢救技。

18、第四章 莱宁格跨文化护理理论 与文化休克,20221220,广州医学院 护理学院,2,学 习 目 标,解释文化休克概述莱宁格跨文化护理理论说出文化护理的原则简述文化休克的分期灵活应用跨文化护理于人际沟通中,20221220,广州医学院 护理。

19、护理理论与模式,护理理论与模式,多萝西亚.E.奥瑞姆Dorothea Elizabeth Orem 1914年出生于美国马里兰州的一个建筑工人家庭 1930年毕业于华盛顿普鲁维修斯医院的护士学校，获护理大专 1939年和1945年分别获得美。

20、第六章 护理理论,第一节 奥瑞姆的自理理论第二节 佩普劳的人际关系理论第三节 纽曼的报价系统模式第四节 罗伊德适应模式第五节 跨文化护理理论,第六章 护理理论第一节 奥瑞姆的自理理论,概述,护理理论的发展自从南丁格尔创立护理学专业以来，已有。