课标版八级

1、第一章探索勾股定理学科数学年级八年级授课班级主备教师郑由兰参与教师课型新授课课题1,1探索勾股定理备课组长审核签名教研组长审核签名1,学习目标,掌握勾股定理及其验证,并能应用勾股定理解决一些实际问题,2教学重点,用面积法验证勾股定理,应用勾。

2、歌曲赶圩归来啊哩哩教案教学目的1,感受和体验彝族的音乐风格及风土人情,体会旋律,节奏特点,2,运用肢体律动等方式引导学生进入音乐情境,在指导学生视谱,演唱环节中,逐步引导学生关注节奏,旋律,衬词的特点及表现作用,从而感受彝族音乐的热烈欢快的。

3、第二节初试身手制作幻灯片的基本方法及文本,图片的插入教案教学目标1,知识与能力,理解和掌握制作多媒体作品的一般步骤,学会制作幻灯片的基本方法和在幻灯片中插入文本和图片的方法,掌握在幻灯片中插入图片的基本操作方法,熟练地调整图片的大小,位置。

4、北京奥运会主题曲我和你教案教学目标1,能够用轻柔的声音,连贯的气息,有表情地演唱我和你,2,能够积极参与课堂上的各种音乐学习活动,3,让学生在音乐中回顾北京奥运会的精彩瞬间,感受奥运的博爱人文精神,学情分析我和你是第29届北京奥运会主题曲。

5、悲痛领唱,合唱生死不离教案教学目标1,知识与技能目标,在欣赏中感受音乐作品的情感了解歌曲的速度,旋律特点2,过程与方法目标,用不同的教学手段,引导学生感受,体验歌曲的特点及歌曲中不同的音乐情绪,通过赏析,交流,体验等方式来完成,3,情感与态。

6、山丹丹开花红艳艳,管弦乐,教案教学目标1,通过欣赏山丹丹开花红艳艳,感知和体味我国具有鲜明地域文化特色和丰富多彩的民歌作品,扩大艺术视野,2,通过欣赏,演唱,对比分析等音乐实践活动,感受不同地域的人文风情与音乐特点,感受到优秀的音乐文化源头。

7、悲痛领唱,合唱生死不离教案教学目标1,知识与技能目标,在欣赏中感受音乐作品的情感了解歌曲的速度,旋律特点2,过程与方法目标,用不同的教学手段,引导学生感受,体验歌曲的特点及歌曲中不同的音乐情绪,通过赏析,交流,体验等方式来完成,3,情感与态。

8、半个月亮爬上来,清远市清城区松岗中学主讲,薛春花,在那遥远的地方,康定情歌,青春舞曲,掀起你的盖头来,达坂城的姑娘,玛依拉,一起来猜一猜,作者介绍,王洛宾,19131996,中国20世纪著名的作曲家,民族音乐家,籍贯北京,但执着地热爱西部音。

9、黄梅戏天仙配选段教案教学目标1,初步了解黄梅戏,豫剧,越剧的相关知识,并了解各个剧种的发源地,唱腔特点,伴奏乐器和代表人物,代表作2,通过学唱其中的几句加深印象,并让学生通过相互配合表演其中的小片段3,通过对比欣赏不同的戏曲音乐作品,让学生。

10、听妈妈的话,男声独唱,教案教学目标,一,情感态度价值观1,乐于参与艺术实践中的创作与表演活动,2,培养团队协作精神与能力,二,知识与技能1,了解RAP的起源及特点,2,学习听妈妈的话中的RAP片段,掌握三连音的节奏,3,尝试进行RAP的即兴。

11、打支山歌过横排教案教学目标1,知识与过程,通过学习,使学生了解歌曲打只山歌过横排和,兴国山歌,的相关文化及其内涵,深对学生加兴国山歌的热爱,2,能力与方法,引导学生用优美豪放的声音演唱打只山歌过横排,通过合作与交流的方法,来创作,表现,兴国。

12、用诗词装点文字人教新课标版八年级,下,第五单元写作训练指导,技法点拨,用诗词打扮自己作文的语言,可以为作文增光添彩,自己品读诗歌,抒发独特的感悟,可以增加文章的厚度,那么如何让诗歌装点出美文呢,可以借鉴以下几种方法,1,移用诗词拟标题,人说。