人教版七年级道德与法治上册学习新天地课件

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2、第二课,学习新天地,第一框学习伴成长,第二课学习新天地第一框学习伴成长,学习,的来历在中国,学习这一词,是把,学,和,习,复合而组成的词,最先把这两个字联在一起讲的是孔子,孔子说,学而时习之,不亦说,yu,乎,意思是,学了之后及时,经常地进。

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5、第二课把握学习新节奏第一框题学习新天地,第二课把握学习新节奏第一框题学习新天地,两只蚂蚁的故事,有两只蚂蚁想翻越一段墙,寻找墙那头的食物,一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去,可是每当它爬到大半时,就会由于劳累,疲倦而跌落下来,可是它不气馁。

6、第一单元青春时光,第二课青春的心弦,第1课时男生女生,知识结构,进入青春期后,小明和晓丹分别有了不同的感受,小明,我不再像过去那么贪玩,责任意识比过去强了,同时开始意识到自己与女孩子有很大的不同,感觉自己性别意识更强了,和男同学交往开始注意。

7、人教版七年级道德与法治下册第三单元综合测试卷一,选择题,下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意,每小题3分,共48分,1,线上学习期间,某校七年级学生小红说,老师组织的线上学习很好,但我更想回到校园,想与小伙伴们朝夕相处,感受大家的关怀。

8、1与异性相处，有助于什么2我们与异性交往，并不仅仅是因为什么，更是因为什么3什么是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验4异性交往只要怎样，这份友谊就会成为我们青春美好的见证,复习提问,第三课 青春的证明 第一节 青春飞扬,1了解拥有青春。

9、第三课发现自己,第一框认识自己,请你思考,你认识自己吗,你是一个怎样的人,你和别人一样吗,为什么,你将来会成为一个怎样的人,带着这些疑问,这节课我们一起来认识自己,一,人贵自知,老子曾说,自知者明,也就是说认识自己的人才是一个明智的人,可见。

10、,在中国有这样一个团体,中国人民解放军,除了这些，它另一个神奇的作用,你觉得入伍前后哪个更帅气一些为什么,集体生活成就我,情感态度价值观：养成热爱集体奉献集体的精神。,能力：在集体中培养自己的个性，完善自己的人格。,知识：知晓集体生活的作用。

11、人教版七年级道德与法治上册让友谊之树常青课件ppt课件,人教版七年级道德与法治上册让友谊之树常青课件ppt课件,人教版七年级道德与法治上册让友谊之树常青课件ppt课件,1,怎样建立友谊,2,怎样用心呵护友情,3,学会和睦相处,以诚相待,懂得。

12、学习的重要性,1,学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活,2,学习就是给生命添加养料,如果不学习,人的生命将会枯萎,3,学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力,学习的重要性,1,学习不仅让我们能够生存,而且可以让,我学。

13、第九课珍视生命,第九课珍视生命,01,PARTONE,守护生命,01PARTONE守护生命,海伦凯勒,著名的美国女作家,教育家,慈善家,社会活动家,在十九个月时因患急性胃充血,脑充血而被夺去视力和听力,1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女。

14、第二课学习新天地,第一节学习伴成长,第一单元成长的节拍,活动一,请你思考,哪些事情必须现在做,哪些事情要将来去做,哪些事情需要一生去做,学习,活动一,探究与分享,同学看书14页,运用你的经验,思考,1,你认得这两个字吗,在你看来,至各表达什。

15、成长,引领和指导,激励,不足,良苦用心,良好状态,言谈举止,主动,人教版七年级道德与法治上册课件,第单元第课第课时师生交往,共张,人教版七年级道德与法治上册课件,第单元第课第课时师生交往,共张,人教版七年级道德与法治上册课件,第单元第课第课。

16、8,1敬畏生命,8,1敬畏生命,学习目标,1,了解生命,欣赏生命的奥妙,感受生命之美,认识世界万物是相互依赖的,树立正确的生命观,增强对生命的敬畏之心,2,认识世界万物是相互联系,相互依赖的,尊重生命,坚守道德底线,3,理解生命是宝贵而脆弱。

17、第四课 友谊与成长同行,深深浅浅话友谊,知音之交,伯牙和钟子期,生死之交,刘备张飞和关羽,刎颈之交,廉颇和蔺相如,管鲍之交,管仲和鲍叔牙,第二框 深深浅浅话友谊,预习检测,一友谊是一种 关系。二友谊是 。 三友谊是一种 。四友谊 一成不变的。

18、第二单元友谊的天空,P37,54,七年级道德与法治,也许交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了,P40,一,随着年龄的增长,我们的交友,朋友圈,发生了哪些变化,熟读,也许朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切,P4。

19、第二课学习新天地,享受学习,第二课学习新天地享受学习,我学游泳的经历,主题分享,你学习游泳的四个阶段会有哪些想法和感受,a,刚开始接触游泳的时候b,决定开始学习游泳的时候c,学习一段时间,初步学会的时候d,学会了很久,已熟练掌握的时候,我学。

20、第二课把握学习新节奏第一框学习新天地,第二课把握学习新节奏,未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人,阿尔文托夫斯,想一想,这则名言说明了什么道理,未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人,1,了解初中学习的新特点,珍惜学习。