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10、2023113,1,新教师角色转变与心理成长,莆田市教师进修学院教师左晓荣,一,新教师的特点二,对教师职业的态度三,作为一个新教师,需要哪些方面的心理成长,新教师,新,在哪里,新,并不仅仅指年轻,更是指一种新的力量,新的活力,新的理念,新的。
11、新课程实施的现状与对策部分实验区评估结果的分析与思考东北师范大学马云鹏唐丽芳2001年7月教育部公布了基础教育课程改革纲要,试用,同时公布了义务教育阶段各科课程标准,实验稿,2001年9月开始在38个实验区进行义务教育阶段新课程实验,这是新。
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15、对中学化学实验课的再认识目录摘要,21,教师要做好组织者,32化学实验要开发学生的自主探索欲望,33通过化学实验进行探究性学习,43,1探究性学习的基本结构,43,2变验证性实验为探究性实验,53,3引导学生正确面对实验中的困难,54实验中。
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17、教育部课程教材研究所,十一五,规划重点课题,中学化学新课程实验设计与创新研究,课题研究方案,课题编号为KC2009,023,总课题组,2023831,2,由湖北省教研室,宜昌市教研中心申报的教育科研课题,中学化学新课程实验设计与创新研究,经。
18、中学化学实验大全出版说明第一章绪论第二章中学化学实验室第三章中学化学实验仪器与设备第四章中学化学常用试剂第五章中学化学实验基本技能第六章化学基本概念,基本定律和基础理论的实验第七章非金属元素及其化合物的实验出版说明化学是一门以实验为基础的学。
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