新统编版一年级下册《咕咚》ppt课件.ppt

上传人:牧羊曲112 文档编号:1722986 上传时间:2022-12-16 格式:PPT 页数:34 大小:7.90MB
返回 下载 相关 举报
新统编版一年级下册《咕咚》ppt课件.ppt_第1页
第1页 / 共34页
新统编版一年级下册《咕咚》ppt课件.ppt_第2页
第2页 / 共34页
新统编版一年级下册《咕咚》ppt课件.ppt_第3页
第3页 / 共34页
新统编版一年级下册《咕咚》ppt课件.ppt_第4页
第4页 / 共34页
新统编版一年级下册《咕咚》ppt课件.ppt_第5页
第5页 / 共34页
点击查看更多>>
资源描述

《新统编版一年级下册《咕咚》ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新统编版一年级下册《咕咚》ppt课件.ppt(34页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、身上穿红袍,肚里真心焦。惹起心头火,跳得八丈高。,噼啪,p p,哗啦啦,hu l l,噼啪,哗啦啦,拟声词(象声词),1.模拟声音 ;2.关注部件,猜一猜,咕咚,g dng,20 咕咚,自读要求: 自由读故事第一自然段,有拼音的生字拼读一遍,记记字形。,木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚!,sh,dio,h,熟,饭熟了。,葡萄熟了。,枇杷,梨子,桔子,pa,梨熟了。,橘子熟了。,木瓜熟了。,瓜熟蒂落,d,木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚!,兔子吓了一跳,拔腿就跑。小猴子看见了,问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦,咕咚可怕极了!”,惊吓,吓唬,形声字,好识记。声旁多表

2、音,形旁多表意。,一看宽窄二看高低三看关键笔画四看点位,小猴子一听,就跟着跑起来。他一边跑一边大叫:“不好啦,不好啦,咕咚来了,大家快跑哇!”,w,这一下可热闹了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫:“快逃命啊,咕咚来了!”,恐,龙,钥 匙,汤 匙,tng ch,yo shi,这一下可热闹了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫:“快逃 命啊,咕咚来了!”,to mng,大象看见了,也跟着跑起来。,野牛拦住他,问:“咕咚在哪里,你看见了?”大象说:“没有看见,大伙都说咕咚来了。”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。最后问兔子,兔子说:“是我听见的,

3、咕咚就在那边的湖里。”,y,兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚!,lng,大伙你看看我,我看看你,都笑了。,咕咚,瓜熟蒂落,掉落,逃命,鹿角,大象,咕咚,逃跑,野外,田野,拦住,带领,领带,你们真棒!,词语大闯关,吓,逃,跟,鹿,领,拦,咚,怕,命,象,野,掉,湖,咕,吓,写一写,再 见,1大革命失败以后,因为严酷的斗争现实使朱自清陷入极度的苦闷和彷徨,因而“心里”“颇不宁静”。2朱自清先生的写景散文,追求逼真的艺术效果,细腻秀丽,准确具体地表现了描写对象的特点。3“堂后一座假山,石头并不好,堆叠得还不算傻瓜”中“不算傻瓜”是说假山的石头堆叠得比较合理,灵巧而不呆板。4文中写“松堂”高大,他不直说,却说自己小,这些地方都是作者着意经营过的,可是看不出斧凿的痕迹。5运用之妙,存乎一心,作者在写景状物中极尽对比手法的运用,几乎达到了炉火纯青的地步,让人叹服。6.它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨识方向。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号