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1、记忆,记忆的概述,记忆的规律,记忆的方法,教学目标,1通过学习，识记记忆的规律及其策略、记忆方法2通过记忆方法的练习培养学生记忆能力3通过记忆方法学习，能够提高学生的学习兴趣,重点1 记忆规律及其策略2 记忆方法训练难点1记忆的规律及其应对策略2记忆方法训练,一 什么是记忆,记忆是过去经验在人脑中的反映的心理过程。 包括“记”和“忆”的完整过程。所谓“记”指识记和保持，这是记忆的前提和关键；所谓“忆”是再认和回忆，这是记忆达到的目的，也是检验记忆的指标。,怎么记得又快又牢呢？,记忆的规律,艾宾浩斯遗忘曲线,艾宾浩斯遗忘曲线,有人做过一个实验，两组学生学习一段课文，甲组在学习后不久进行一次复习，
2、乙组不予复习，一天后甲组保持98%，乙组保持56%；一周后甲组保持83%，乙组保持33%。乙组的遗忘平均值比甲组高。,记忆规律一:遗忘是先快后慢的 对策：学习的东西要及时复习。,记忆规律2:中间的材料不好记,请快速认真地阅读以下词语1分钟,然后检测莲花、电灯、卜克牌、黑板、松树、葡萄、蛤蟆、寺院、山羊、秋千、飞机、树、信封、耳环、水桶、唱歌、篮球、腊肠、鼻子、气球、天空、导弹、苹果、小狗、闪电、街道、柳树,记忆规律二:处在中间的材料不易记 对策：重要的知识放在开头或结尾记，也可分段记忆。,记忆规律3：理解的材料容易记,1、请快速认真地阅读以下文字1分钟,然后检测花万近方高多楼 伤难客此心登临
3、锦玉江垒春浮色 来云天变地古今记忆策略3：不要死记硬背，对一些枯燥的材料可赋于意义联想归类等记忆。,记忆规律三:有意义的材料容易记对策赋予材料意义：1.谐音法又叫换字法2.形象法3.联想法,总结,规律1：遗忘总是先快后慢 策略1：及时复习，先密后疏。记忆规律2：中间的材料不好记 策略2：把重要的材料放在最前面或 最后面记。分记与整记相结合规律3：理解的材料容易记 策略3： （1）归类记忆 （2）转化为有意义材料（联想、谐音）,记忆方法训练营,目录,1,一谐音记忆法,二形象记忆法,三联想记忆法,四口诀记忆法,1 谐音记忆法,8825258852188爸爸爱我爱爸爸我爱你爸爸,。,谐音法又叫换字法
4、，是通过相同或相似字的变换，以达到记忆的目的。谐音越形象越新奇越能帮助记忆。,例如：1 八国联军“俄、德、法、美、日、奥、意、英”谐音：“饿的话每日熬一鹰”2 .战国七雄“齐、楚、韩、燕、赵、魏、秦谐音：“七叔含烟找围巾”,ok,返回,e Y e ,Eye（眼睛）,2 形象记忆法,1.中国的版图像？2.黄河的分布像一个什么字？,中国,返回,3 联想记忆法,816449362516941,这是9-1的平方数,做法：对要记忆的材料进行联想，使材料各个部分或与其他的材料发生联系的记忆方法。这种联想越离奇古怪记忆痕迹就越深，效果也越好。,ok,例如我国的四大牧区：内蒙古、新疆、青海、西藏,ok,内、新
5、、青、西=内心清新,我在草原上牧羊，内心好清新啊！,返回,返回,4 口诀记忆法,陕甘云贵安五江，内蒙川吉福西藏。北上渝天澳台港，山河湖海广宁双。,为了便于记忆，周恩来总理生前曾将全国三十个省、直辖市、自治区名称作成一首简化地理诗：两湖两广两河山，青藏五江福吉安。川辽云贵宁甘陕，还有内台北上天。,返回,例如 1 乘法口诀2 二十四节气歌,除了以上介绍的几种记忆方法外，还有多通道记忆法 归纳记忆法 表格记忆法 等等。,这个课我学了，谐音记忆法、形象记忆法、联想记忆法、口诀记忆法。,本节课总结,小练习,1 3.141592653589 2 see (看） 3 富士山的高度为12365英尺 4 brief简洁的；grief悲伤;relief缓解,经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will Be,写在最后,感谢聆听不足之处请大家批评指导Please Criticize And Guide The Shortcomings,结束语,讲师：XXXXXX XX年XX月XX日,
