等差数列的性质第二课时ppt课件.ppt

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1、第二课时等差数列的性质,1进一步了解等差数列的项与序号之间的规律2理解等差数列的性质3掌握等差数列的性质及其应用4掌握等差中项的概念与应用.,1灵活应用等差数列的性质,求数列中的项(或通项)(重点,难点)2利用等差中项及性质设元或列方程解题(重点)3常与函数、方程结合命题,三种题型均可出现,多为中低档题.,1等差数列的定义如果一个数列从第2项起,每一项减去它的前一项所得的差等于同一常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,通常用字母d表示2等差数列的通项公式为ana1(n1)d,anam(nm)d(m,nN)3若数列an的通项公式为an3n1,则a1a623,a2a523,

2、a3a423.你能看出有什么规律吗?,1等差数列增减性对于数列ana1(n1)d(1)当d0时,an为 ;(2)当d0时,an为;(3)当d0时,an为,递增数列,递减数列,常数列,2等差中项如果在a与b中间插入一个数A,使 ,那么A叫作a与b的等差中项,且A 3等差数列的其它常用性质,a,A,b成等差数列,aman,an1,an2,pd1qd2,md,1下列说法中,正确的是()A若an是等差数列,则|an|也是等差数列B若|an|是等差数列,则an也是等差数列C若存在自然数n使2an1anan2,则an是等差数列D若an是等差数列,则对任意正整数n都有2an1anan2答案:D,2若an是等

3、差数列,且a1a4a745,a2a5a839,则a3a6a9()A9B20C9.5 D33解析:方法一:a1a4a7453a445又a2a5a8393a539da5a413152a3a6a93a63(a5d)33,故选D.,方法二:an是等差数列,a1a4a7,a2a5a8,a3a6a9也成等差数列,首项为45,公差为39456,a3a6a939633.答案:D3方程x26x10的两根的等差中项为_答案:34在等差数列an中,a4a515,a712,则a2_.答案:3,5在等差数列an中:(1)a2a3a10a1148,求a6a7;(2)a1a4a8a12a152,求a3a13;(3)a3a1

4、110,求a2a4a15.解析:(1)a2a11a3a10a6a7,而a2a3a10a1148,2(a6a7)48,得a6a724.,(2)a1a15a4a122a8.而a1a15(a4a12a8)2,即2a83a82.a82.a3a132a84.(3)a3a112a710,a75.又a2a4a15a7a7a73a715.a2a4a1515.,等差数列性质的应用(1)在等差数列an中,a1a4a715,a2a4a645,求数列的通项公式;(2)设an为等差数列,若a3a4a5a6a7450,求a2a8.,(1)先利用等差数列的性质转化为求a2、a6,再求出首项a1和公差d,得出通项公式;(2)

5、既可以先求a5,也可以通过首项与公差求解,解题过程(1)a1a72a4a2a6,a1a4a73a415.a45,a2a610,且a2a69.a2,a6是方程x210 x90的两根若a21,a69, 则d2,an2n3;若a29,a61,则d2.an132n.故an2n3或an132n.,(2)方法一:a3a7a4a62a5a2a8,a3a4a5a6a75a5450.a590,a2a82a5180.方法二:因为an为等差数列,设首项为a1,公差为d,a3a4a7a12da13da16d5a120d,即5a120d450,a14d90,a2a8a1da17d2a18d180.,题后感悟求等差数列的

6、通项公式,必须求出首项a1与公差d,为此,利用等差数列的性质,转化为等差数列的两项的方程组求解. 等差数列的项与项数有着密切的联系,由mnkl2w可得amanakal2aw,在解决等差数列的有关问题中应用非常简便,1在等差数列an中,(1)已知a2a3a23a2448,求a13;(2)已知a2a3a4a534,a2a552,求公差d.解析:(1)根据已知条件a2a3a23a2448,得4a1348,a1312.,题后感悟(1)到目前为止,判断一个数列an为等差数列的方法有:定义法,即an1and;通项公式法,即anAnB;等差中项法(无穷数列),2anan1an1(n2,且nN)(2)要证三个

7、数a,b,c成等差数列,只需证2bac即可,若已知三个数a,b,c成等差数列,则有2bac.,(1)三个数成等差数列,和为6,积为24,求这三个数;(2)四个数成递增等差数列,中间两数和为2,首末两项的积为8,求这四个数,策略点睛,规范作答(1)方法一:设等差数列的等差中项为a,公差为d,则这三个数分别为ad,a,ad,依题意,3a6且a(ad)(ad)24,所以a2,代入a(ad)(ad)24,化简得d216,于是d4,故这三个数为2,2,6或6,2,2.方法二:设首项为a,公差为d,这三个数分别为a,ad,a2d,依题意,3a3d6且a(ad)(a2d)24,所以a2d,代入a(ad)(a

8、2d)24,得2(2d)(2d)24,4d212,即d216,于是d4,这三个数为2,2,6或6,2,2.,(2)方法一:设这四个数为a3d,ad,ad,a3d(公差为2d),依题意,2a2,且(a3d)(a3d)8,即a1,a29d28,d21,d1或d1.又四个数成递增等差数列,所以d0,d1,故所求的四个数为2,0,2,4.,即1 d28,化简得d24,所以d2或2.又四个数成递增等差数列,所以d0,所以d2,故所求的四个数为2,0,2,4.,题后感悟利用等差数列的定义巧设未知量,从而简化计算一般地有如下规律:当等差数列an的项数n为奇数时,可设中间一项为a,再用公差为d向两边分别设项:

9、a2d,ad,a,ad,a2d,;当项数为偶数项时,可设中间两项为ad,ad,再以公差为2d向两边分别设项:a3d,ad,ad,a3d,这样可减少计算量,3已知四个数依次成等差数列,且四个数的平方和为94,首尾两数之积比中间两数之积少18,求此四数解析:设所求四个数为a3d,ad,ad,a3d依题意可得,,1等差数列通项公式的推广由等差数列an的通项公式ana1(n1)d,容易得到anam(nm)d,这可以看作等差数列通项公式的推广公式事实上,am(nm)da1(m1)d(nm)da1(n1)dan.,3等差数列的“子数列”(1)在公差为d的等差数列an中,可以有规律的选择出某些项,使它们组成新的等差数列如数列a2n,a2n1,anan1,anan1,a1a2a3,a4a5a6,a7a8a9,等都是等差数列,公差分别为2d,2d,2d,0,9d.(2)若kn成等差数列,则akn也成等差数列这就是说,若等差数列an中项数成等差数列,则对应的项也成等差数列(3)若an、bn为等差数列,则ank、kan(k0)、anbn仍为等差数列,公差分别为d,kd,d1d2.,【错因】对题意理解不全面,将题设误解为a101,而忽视了“a10是第一个比1大的项”,即“a91”,从而造成条件遗漏,练考题、验能力、轻巧夺冠,

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