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1、,演算本直尺可擦笔可擦橡皮,用竖式计算下面各题,322= 143=,课前练习,3 2,4,6,2,64,1 4,2,4,3,42,1,学习目标：1.结合具体情境，探索两位数乘两位数的竖式计算方法，并能正确计算。2.能结合点子图说明乘法竖式中每一步的意思，理解算理。,探索两位数乘两位数的竖式计算方法。,北师大版 三年级下册 第三单元 乘法,学校举行队列表演，一共有12行，每行有14人。一共有多少人参加队列表演？,1412=,100,40,20,8,10040208=,168,168（人）,14,12,1410=140,142=28,140+28=168,学校举行队列表演，一共有12行，每行有14
2、人。一共有多少人参加队列表演？,1412=,100,40,20,8,10040208=,168,168（人）,14,12,14 10=140,142=28,140+28=168,14,12,14 12,=1462,=842,=168,学校举行队列表演，一共有12行，每行有14人。一共有多少人参加队列表演？,1412=,100,40,20,8,10040208=,168,168（人）,14,12,14 10=140,142=28,140+28=168,14,12,14 12,=1462,=842,=168,1 4,1,2,学校举行队列表演，一共有12行，每行有14人。一共有多少人参加队列表演？,
3、1412=,1 4,1,8,142,1 4 0,1 6 8,1410,28140,1 4,2,14,12,学校举行队列表演，一共有12行，每行有14人。一共有多少人参加队列表演？,1412=,168（人）,2,答：一共有168人参加队列表演。,2 1,2,6 3,4 2,4 8 3,3,两位数乘两位数的计算方法：,（1）先用 ，所得的积的末位与 对齐，（2）再用 ，所得的积的末位和 对齐。（3）最后把两次乘得的积 。,第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数每一位上的数,个位,第二个乘数十位上的数去乘,十位,相同数位 。,相加,对齐,第一个乘数每一位上的数,1412=168,1.相同数位对齐，先用第
4、二个因数个位上的数去乘第一个因数各数位 上的数，得数的末尾和第二个因数的个位对齐；2.用第二个因数十位上的数去乘第一个因数各数位上的数，得数的末位要和第二个因数的十位对齐；然后把两次乘得的积相加。,说说每一步的意思,2行的人数,10行的人数,142的积,1410的积,1412=？,168,3,3,2,8,4,8,8,4,0,4,1,9,9,3,2,4,1,算一算。,6,4,6,3,9,3,2 1,2,6 3,4 2,4 8 3,3,两位数乘两位数的计算方法：,（1）先用 ，所得的积的末位与 对齐，（2）再用 ，所得的积的末位和 对齐。（3）最后把两次乘得的积 。,第二个乘数个位上的数去乘第一个
5、乘数每一位上的数,个位,第二个乘数十位上的数去乘,十位,相同数位 。,相加,对齐,第一个乘数每一位上的数,两位数乘两位数的竖式计算方法：（1）相同数位对齐，用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数每一位上的数，积的末位与个位对齐；（2）再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数每一位上的数，积的末位要与十位对齐； （3）把两次乘得的积相加。,1312= 1 3 1 2,132,1310,26+130,1.同学们进行体操表演，每排13人，有12排，一共有多少人？ 用竖式计算。 圈一圈，并说一说竖式每一步的意思。,答：一共有156人。,156（人）,6,2,3,1,1 5 6, 小青蛙每次跳11个格，它跳
6、了18次，一共跳了 多少格？,2.数一数，算一算。,1811=,1 8,1,8,8,1 9 8,1,198（格）,答：一共跳了198格。,1,1, 大青蛙每次跳21个格，它跳了14次，一共跳了 多少格？,2.数一数，算一算。,2114=,2 1,1,4,1,2 9 4,4,294 （格）,答：一共跳了294格。,8,2,3.世界杯足球赛有32支球队参加，每队23名运动员。一共有多少名运动员？,3223=,3 2,2 3,6,4,6,736(名),答：一共有736名运动员。,9,6,3,7,4.“少先队林”里现在有多少棵树？,2511=,2 5,1 1,5,5,5,先求去年种了多少棵树,7,2,275（棵）,再求现在一共有多少棵,2752=,2 7 5,0,5,2,1,1,5,550（棵）,答：“少先队林”里现在有550棵树。,2,2,两位数乘两位数的竖式计算方法：（1）相同数位对齐，用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数每一位上的数，积的末位与个位对齐；（2）再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数每一位上的数，积的末位要与十位对齐； （3）把两次乘得的积相加。,同学们，再见！,
