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1、水,水是什么样的,水和生物的关系,水,存在,用途,同学们对比观察一下面三幅图中的液体的颜色有什么不同,纯净水,牛奶,橙汁,同学们能说出下面两幅图中水共同的特点吗？,1、水的特性,水是无色无味，是透明的。没有固定形状，会流动。不会沾手。,水在哪里？,海洋,冰川,大气水,雪,地下水,瀑布,湖泊,杭州新安江水电站,缺水的后果,水污染的后果,节约用水！,别让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水！,3、水的用途,口渴了要喝水，生命离不开水。洗衣服、洗菜、洗澡。饲养牲畜、灌溉农田。水上运输、水力发电等等。,小朋友口渴了要喝水,小朋友自己用水洗衣服,水上运输,水力发电,4、水生物的关系,植物离不开水动物离不开水
2、人类离不开水,在一只不透明的袋子中，可能有石头、树叶、水、醋、空气等。你能将袋子中的 水和其他物体一一分辨出来吗,找找水在哪个袋子中,游戏活动,思考,不打开袋子：,注意：慎用尝，保证安全卫生才能尝哦！,手摸,打开袋子：,眼看、 鼻闻、 嘴尝 耳听,感觉器官,你会想到哪些办法来分辨袋中的物体？(石头、树叶、水、醋、空气),气体,液体,固体,像石头这样，有固定形状的物体称为固体，如树叶，木块等；,像水这样，可以流动，没有固定形状，摸得到的物体称为液体，如：醋，酱油，牛奶等；,像空气这样，可以流动，没有固定形状，摸不到的物体称为气体，如煤气等；,思考：生活中常见的固体、液体和气体还有哪些？,水是什么样的,水和生物的关系,水,存在,用途,洗衣,冰川,江、河,植物离不开水,动物离不 开水,微生物离不开水,无色,发电,灌溉,无味,透明,海洋水（咸水）,大气,讨论,
