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1、第六課私訓練,使役表現,動詞使役（动词的使役态）,一動詞使役：使役助动词（属一段动词活用）意义：表示使役关系，表示主语“让（叫）”。变形规律：変動詞：来来変動詞：紹介輸出発見質問,紹介,輸出,発見,質問,一段動詞：去例：食食見見褒建勧間違捨決,褒,建,勧,間違,捨,決,五段動詞：未然形将词尾的段假名变成该行的段假名例：叱叱思思書待壊踏選,書,待,壊,踏,選,練習,聞分知使注意言噛来取呼,噛,言,呼,注意,使,知,聞,来,取,分,復習,連言知財布取輸入（）起（）頼（）翻訳（）汚（）行（）捨（）注意（）,連,言,知,財布取,輸入,起,頼,翻訳,汚,行,捨,注意,二日语的使役句（区别于主动句而言）：
2、使役者：动作的发出者。被使役者：动作的承受者。主动句：（施动者体言他动词）例：学生本読。使役句：（使役者被使役者 体言使役动词）例：先生学生本読。,（一）谓语动词是他动词的使役句：（使役者被使役者 体言使役动词（他动词）練習：将下列主动句改成相当的使役句。子供部屋掃除。（父）父子供部屋掃除。社員仕事。（社長）社長社員仕事。学生辞書買。（先生）先生学生辞書買。社員書。（社長）社長社員書。,5.娘朝飯準備手伝。（私）娘朝飯準備手伝。生徒自由意見言。（先生）先生生徒自由意見言。,（二）谓语动词是自动词的使役句：（使役者被使役者 体言使役动词（自动词）加藤大阪出張。（部長）部長加藤大阪出張。娘遊。（）
3、私娘自由遊。子供野球教室通（）。（親）親子供野球教室通。子供病院行。（母）母子供病院行。笑。（）笑。,親先生困。（太郎）太郎親先生困。妹泣。（花子）花子妹泣。両親。（花子）花子両親。,二、使役态的意义和用法。1.表示强制（一般用于长辈、上级强制或规劝晚辈的时候）。父子供部屋掃除。社長社員仕事。娘朝飯準備手伝。母子供病院行。请求长辈、上级时不能使用。後輩先輩先生住所調。2.表示允许、許可（他人想要做的事情）。具有放任自流的含义。部長加藤大阪出張。先生生徒自由意見言。子供読言、父子供漫画読。,3.表示诱发。表示做出某种有预谋的行为，期望达到某种预期的效果。多用【泣、笑、怒、喜、困、悲】等表示感情的
4、动词。面白話、笑。花子選手（）、両親。太郎親先生困。難質問、私困。,三使役动词形+：能让我吗。表示请求对方允许、许可自己做某事。練習：将下列主动電話。電話。今日早帰。今日早帰。午後休。午後休取。休。休。写真一枚撮。写真一枚撮。,.雑誌読雑誌読。.学生時代話聞。学生時代話聞。先生私学生時代話聞。.仕事。仕事（私）。,四动词被役态（使役被动态）：表示被役者被迫或自发做某事。（被使役者使役者 被役态动词）1.使役被动助詞的构成。使役助动词的未然形+被动助动词。変動詞：来来来。変動詞：,紹介輸出,紹介,輸出,一段動詞：去例：食食食見見見褒建勧間違捨決,褒,立,進,五段動詞：未然形 或：未然形（约音为，
5、更常用）例：叱叱思思思思書待踏選,書、書,待、待,踏,選,壊話出話等以结尾的五段动词使用。,壊,話,2.使役被动句的构成。（相对于“使役句”而言）使役被动句，谓语动词为他动词时。（被使役者使役者（）体言+被役态动词）使役句：部長社員書。使役受身：社員部長書。使役被动句，谓语动词为自动词时。（被使役者使役者（）被役态动词）使役句：笑。使役受身：笑。,请将下列使役句改为使役被动句。1.店長私使方覚。私店長使方覚。2.母私練習。私母練習。3.社長私仕事。私社長仕事。4.弟私心配。私弟心配。5.（他人）私嫌食。私嫌食。6.姉私重荷物持。私姉重荷物持。,7.子供、兄私泣。子供、私兄泣。8.、山田君時約束、（山田君私）駅分。、山田君時約束、（私）駅分。,3.使役被动句的意义。（1）表示被迫的行为。私店長使方覚。私嫌食。私姉重荷物持。医者薬飲。（2）表示自发的行为。（自然而然形成某种心理状态）。“不禁，不由得”。素晴景色感動。先生感心。,
