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1、7.1世界是普遍联系的,第七课 唯物辩证法的联系观,联系,矛盾,创新,唯物辩证法,发展,总特征,实质和核心,要求,7.1世界是普遍联系的,会考要求：联系的普遍性、客观性、多样性 C,蝴蝶效应：一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯引起一场龙卷风。,其原因在于：蝴蝶翅膀的运动，导致其身边的空气系统发生变化，并引起微弱气流的产生，而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化，由此引起连锁反映，最终导致其他系统的极大变化。,蝴蝶效应说明了什么?,世界上的一切事物都处在普遍联系之中，其中没有任何一个事物能够孤立地存在，整个世界是一个普遍联系
2、的统一整体。,阅读思考,.什么是联系？.联系有哪些特点？.各种特点给我们什么启示？（方法论）,联系,事物与事物之间事物内部诸要素之间,一、世界是普遍联系的,（一）什么是联系？,内部联系,相互影响相互制约相互作用,外部联系,联系的普遍性,每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的,一切事物都与周围其他事物联系着,事物内部,事物之间,整个世界,横向联系纵向联系,自然界人类社会人的思维,.联系的普遍性,（二)联系的特征（特点）,客观世界,主观世界,世界是一个普遍联系的有机整体,【方法论】要用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。,要求我们用联系的观点看问题,切忌用孤立、片面的观点看问题,（世界观）
3、,（方法论）,联系具有普遍性，世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系，任何事物都处于联系之中；（事物是普遍联系的，整个世界是一个普遍联系的有机整体）,联系的普遍性原理,主观臆造的联系,一个福娃头上是条鱼，代表鱼米之乡，于是湖南闹雪灾了！一个福娃头上是风筝，代表潍坊，于是山东撞火车了；一个福娃头上是藏羚羊，于是西藏出事了；一个福娃头上是火炬，于是火炬出事了；一个福娃头上是熊猫，于是四川出事了！,这是不是事物的真实联系?,2.联系的客观性,什么叫客观性？回忆：规律具有客观性是什么意思？,联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。,A.自在事物中的联系,B.人为事物的联系,都是客观的,
4、2.联系的客观性,自然降雨,人工降雨,为什么人为事物的联系也是客观的？(1)人为事物的联系以自在事物的联系为基础；(2)人为事物的联系只有通过实践这一客观物质性的活动才能形成；(3)人为事物的联系形成后便独立于人的意识之外,自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的,有人把“8”视为吉利的数字，而把“4”视为不祥的数字.,如何看待这个现象？,方法论：联系客观性要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。,日本地震来临时,我震惊于那电视画面：海啸，漩涡，洪流，船舶被掀翻，汪洋海水像千军万马漫过海堤、涌入城市、淹没农田，堪比灾难大片，仿佛后天2012现实版同时我吃惊于能够这样第一时间用直升
5、机航拍现场，反应之迅捷，无与伦比。更让人惊异的是，日本提前十几秒给波及地区发布地震来袭的警报！立刻成立紧急对策本部，立刻派遣自卫队前往救灾；世界最大核电站福岛核电站发生故障，有可能发生核泄漏，“原子能紧急事态宣言”发布，附近群众紧急疏散。而东京的公用电话，已全部切换成免费模式，公众可免费使用！发生这样高震级的地震，当今在那个国家最安全？答案恐怕是唯一的：在日本。震区的房子剧烈摇晃几分钟甚至十几分钟，而不会倒塌。,联系是客观的，是否意味着人对事物的联系无能为力呢？,联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体的联系。,1
6、.改变事物的状态，只是改变了事物联系的具体条件与形式，并不是从根本上取消了事物自身固有的联系。,2.当人们试图建立新的具体联系时，只有根据事物固有的联系（包括客观规律和客观条件），才能成功。否则，任何建立新的具体联系的尝试，都会失败。,注意：,（1）联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系来把握事物，切忌随意性。（2）联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体的联系。,（世界观）,（方法论）,联系具有客观性，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。,联系的客观性性原理,事物的多样性(千差万别),.联系的多样性,直
7、接联系 间接联系内部联系 外部联系本质联系 非本质联系必然联系 偶然联系因果联系，整体与部分的联系,（）原因：,（）形式：,间接联系 直接联系,外部联系 内部联系,师傅领进门修行在个人,现象（非本质）联系 本质联系,“我看到了苹果落地，为什么没有看见万有引力？”,“不错，撞着我是偶然的，你的刹车不灵，能不撞人吗？”,必然联系 偶然联系,A.鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。B.城门失火，殃及池鱼。C.师傅领进门，修行在个人。D.时势造英雄。E.无风不起浪。F.牵一发而动全身。,以下观点体现什么样的联系？,直接联系,间接联系,内在联系,外在联系,因果联系,整体与部分的联系,知识疏理和小结,巩固练习,1
8、.在日常生活中，有人认为：“乌鸦叫丧，喜鹊报喜”，“8和发”、“4和死”这种说法的错误在于：A.事物是普遍联系的原理B.事物是变化发展的原理C.事物的联系是客观的、具体的原理D.物质和运动不可分的原理（c）,2.2003年1月7日，我国第一条跨海铁路正式开通，结束了海南与大陆不通铁路的历史。这说明（）A.世界上任何两个事物之间都存在着联系B.人们可以改变事物的状态，建立新的具体联系C.事物的联系并不具有客观性，人们可以创造D.规律是可以认识和利用的,B,.“只要你对着飞驰的流星许个愿，你的愿望就能实现。”这种说法()A.肯定了联系的普遍性和多样性B.揭示了意识能够正确反映客观事物C.否定了意识的能动作用D.忽视了联系的客观性和条件性,D,4.一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了A.联系的主观性B.联系的客观性C.联系的多样性D.联系的普遍性,C,5.计算机网络使全球“网民”的联系更加密切、迅速和便捷，地球变成了一个小小的“地球村”。这说明（）事物是普遍联系的 事物的联系是客观的，人们无法改变人们能够根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系事物的联系是人们创造的A.B.C.D.,C,课后作业,省编练习册26-27页1-12题。,
