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1、采薇,诗经,采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，猃狁之故。不遑启居，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来。,ren,yi,彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。戎车既驾，四牡业业。岂敢定居，一月三捷。驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒，猃狁孔棘。昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！,诵读正音岁亦莫(暮）(m)止 玁狁(xin yn)之故玁狁孔棘(急)(j)载(zi)饥载渴
2、 王事靡盬(g)我行不来(li)彼路(l)斯何四牡騤騤(ku)小人所腓(fi)象弭(m)鱼服 雨(y)雪霏霏,采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦暮止。靡室靡家，猃狁之故。不遑启居，猃狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来。,前三章以倒叙的方式，回忆了征战的苦况。这位戍边战士长期远离家室，戎马倥偬。军旅生活是那么艰苦，驻守地转移不定，王室公事无休无止，战士们无暇休息，有时还得采薇充饥。对此，难免怨嗟，产生渴望返回故乡之情，但为了抵御狁的侵扰，为了实现边境早日安定，战士们
3、坚持下来，恰当地处理了个人忧伤痛苦与保卫疆土的矛盾。,前三章，据你看，在章法上有什么特点？使用这种手法有什么好处？,采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。,重章叠句 特点：章与章往往句型重复，字面也大体相同，只是在关键处更换个别字，好处：在内容上，以植物的生长暗示时间的流逝，时序的更替，而人物内心的焦虑、痛苦也随之加重，从而突出了主题；在音节上，反复吟唱，一唱三叹，音节和谐，旋律协调，在鲜明的节奏中表现出诗歌特有的音乐美。,彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。戎车既驾，四牡业业。岂敢定居，一月三捷。驾彼四牡，
4、四牡骙骙。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒，猃狁孔棘。,四、五两章笔锋陡转，描写边防将士出征威仪，全篇气势为之一振。先以自问自答的形式，流露出出征将士们雄纠纠气昂昂的自豪感。接下来对战车以及弓箭的描写，显示出将士们装备的精良和高度警惕的精神状态，使主人公的爱国思想得到了充分的体现。,4、5两章写了什么？手法有什么不同？,四、五章追述行军作战的紧张生活。写出了军容之壮，戒备之严，全篇气势为之一振。其情调，也由忧伤的思归之情转而为激昂的战斗之情，其态度也由对战争的不满转为同仇敌忾。这两章是对战争场面的描写。写的是战车、战马、象弭、鱼服以及士兵的劳累奔波、饥渴难当，通过这些具体生动的
5、细节描写来展现战争生活的图景。而没有写战场上的刀光剑影、厮打拼杀，但战争的残酷已可想见。,昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！,昔我往矣，杨柳依依。,回想当初出征时，杨柳依依随风吹 拂。,今我来思，雨雪霏霏。,如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。,行道迟迟，载渴载饥。,道路泥泞难行慢走，又渴又饥真劳累。,我心伤悲，莫知我哀！,满心伤感满腔悲。没有谁知道我的哀伤。,末章忆昔伤今。“昔我往矣，杨柳依依”两句以乐景写哀，“今我来思，雨雪霏霏”两句以哀景写乐。然而在九死一生归来之际，庆幸之余，难免痛定思痛；加之归途艰难，又饥又渴，怎不悲从中来呢！,这四句诗里含有
6、两个典型画面：一是春天里微风轻吹、柳枝飘舞的画面，一是寒冬时节雪花纷飞的画面，抒情主人公的感情就蕴涵在这两个画面中，而没有明说出来。这样，以景写情，情景交融，既富于形象性，又含而不露，耐人寻味。,前四句诗为什么一直备受人们的赞赏？,在“今”与“昔”、“来”与“往”、“雨雪霏霏”与“杨柳依依”的情境对比中，一位远征战士归来，他抚今追昔，感慨万千。体会到生命的流逝。在艺术上，“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”，被称为三百篇中最佳诗句之一。王夫之称它“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐”刘熙载称它“雅人深致，正在借景言情。,思想内容及艺术手法,诗的最后一章在内容和写法上都与前面各章大不相同
7、，谈谈它在整首诗里所起的作用。,诗的前面各章写的都是服役时的心理活动及感情，最后一章写的是还乡途中的所思所感。它在整首诗里所起的作用，一是表明此前各章是退伍士卒对服役生活的追溯，而是增加了感情的浓度，三是增强了诗歌的形象性和感染力。,这首诗共六章，分几个层次？,三个层次：1-3章为第一层，追忆思归之情，叙述难归原因。4-5章为第二层，追述出征威仪，直接描写战争。6章为第三层，对比征前、归时景，寄托不尽感伤。,这是一位戍边战士在归途中所赋之诗，诗中叙述了他转战边陲的艰苦生活和内心伤痛，字里行间表达了对战争的不满和他爱国恋家、忧时伤事的感情。,综观全诗，采薇主导情致的典型意义，不是抒发戍卒的战斗之
8、情，而是将王朝与蛮族的战争冲突退隐为背景，将从属于国家军事行动的个人从战场上分离出来，通过归途的追述集中表现戍卒们久戍难归、忧心如焚的内心世界，从而表现周人对战争的厌恶和反感。采薇，似可称为千古厌战诗之祖。,主题 采薇表现了普通士兵在离乡出征的岁月里的艰苦生活和内心伤痛，字里行间表达了对战争的不满和对故乡的思念。,艺术特点,1.丰富、复杂的感情表达得自然真切。,2.重章叠句、赋比兴的手法凸显了层次感和音乐美。,拓展,找出诗歌中乡愁出现的场景，体验这一美好的感情。最后再联系其它与乡愁相关的诗句，揣摩乡思情结的内涵。,乡愁出现的场景普通士兵在离乡出征的生活场景中的乡愁。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠
9、人在天涯。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。露从今夜白，月是故乡明。窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。乡书何处达？归雁洛阳边。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。乡思情结的内涵：故乡是一个人的根，更多的是精神上、情感上的意义。故乡常常被赋予的意义有：家、故乡、故土、家园、家国、归宿等；在比喻意义上，往往指向人的价值取向和精神追求。,“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪菲菲。”自诗经始，杨柳成为中国古典文学歌咏的对象。小雅采薇篇里的句子，不仅富有节奏音律之美，而且开创了杨柳怀人的先河，在后世的诗词之中，青青杨柳枝成为牵绊游子
10、、离愁别绪的象征性植物。垂柳枝条千万条，软柔下垂，随风飞扬，婀娜多姿，为文人墨客喜爱，多见于具有雅趣意境的诗画中。每当古人送别离人时，杨柳便出现在渡口、驿站、城外，杨柳多情，似要挽留行人。每当古人怀人思亲时，杨柳出现在亭台楼榭，杨柳依依，似乎解人意。,一、“左公柳”。清人杨昌浚在赞誉骁骑将军左宗棠的诗中云：“新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”以柳示春，绿柳就是春天的标志。,二、“灞陵柳”。李白诗云：“秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。”唐人送别，折柳相赠，意欲“挽留”。以柳与“留”谐音，象征友情绵长，永志不忘。清人周志蕙名句“古渡欲牵游子棹，离亭留赠旅人鞭”，就是描摹折柳赠别之俗的。,三、“隋堤柳”
11、。李商隐隋宫中云：“于今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦。”以柳吊古，发年华易逝、世事频更之感慨。韦庄“无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤”，就是对六朝的怀故发思。,四、“宛城柳”。贺铸诗云：“宛溪杨柳，依旧青青为谁好？”以柳喻相思春情。吴文英有“一丝柳、一寸柔情”词句。朱淑真的“月上柳梢头，人约黄昏后”更是妙笔生花，以柳暗示爱情初萌的欢悦。,五、“沈园柳”。陆游绝句云：“梦断香销四十年，沈园柳老不飞绵。”以柳怀人、伤情难诉。,六、“章台柳”。韩翊（y）诗云：“章台柳、章台柳，昔日青青今在否？”以柳暗喻其宠妓。“眠花卧柳”、“烟花柳巷”，柳即指落入烟花的妓女。,七、“寒食柳”。据荆楚岁时记载：“寒食日，皆折柳插门。”张炎诗云：“折得一枝杨柳，归来插向谁家？”以柳寄思亲恋乡之情。倪瓒“旧家应在，梧桐霞井，杨柳藏门。”以柳感怀游子乡情。,八、“金雪柳”。李清照永遇乐中云：“铺翠冠儿、拈金雪柳，簇带争济楚。”以柳妆扮，更添女儿几分娇美。常言道“清明不戴柳，红颜成皓首”，就是这个道理。,作业,依据本文最后一节中“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”两句诗歌，充分展开想象，描绘一下戍卒归家后看到的是什么样的景象？过着什么样的生活？（要求：字数不得少于三百字）,
