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1、小学冬养成教育工作总结小学XX年冬养成教育工作总结为扎实搞好我校的养成教育工作，学校成立了养成教育工作领导小组，关注学生的养成教育过程，注重学生的养成教育，紧紧围绕“教育在学校，巩固在家庭，实战在社会”“三位一体”教育网络。在“规范中养成，体验中成长，实践中提高，环境中育人”为切入点，有成效的开展了养成教育主题教育活动。现将本学期养成教育工作小结如下：1、 开学初养成安全防护的良好习惯，形成了学校、班级、集会、课间操安全教育等贯穿全局的安全教育网络，使学生学到了相关的安全教育知识，提高了自救自护能力，班级均设置了小交通卫生，值日岗，红领巾监督岗监察制，督促检查学生安全习惯，养成情况。利用校园，
2、班级板报进行防病教育，对请假缺勤师生进行跟踪登记随访。同时结合“五治五督”作风纪律整顿，规范教职工上下岗制度，签到签退制度，集体办公制度，教学常规规范制度等，教风学风纪律整顿效果明显。2、 扎实开展自主学习习惯的养成教育活动，语文教师狠抓了静电诗文诵读；英语教师改进了教学方式，每天5个单词，12个句式训练，做到了日检查，数学教师设置了专门的记错本，有力的促进了整体教学质量的提高。3、 各月安排养成教育活动主题，并且做到了有方案，有措施，有过程记录，有小结，有学生参与活动的相关资料，现已存档，规范齐全。4、 重视学生的心理健康教育，坚持每月一次的心理健康教育讲座。5、 积极组织参加了县养成教育经
3、验交流会，6、 学生行为习惯养成教育工作经验在阳城网络公开交流。养成教育工作亮点凸现。在圆满完成上级有关养成教育工作总结会的基础上，积极总结工作经验，其中应日红花别样红让学生在活动中养成良好的行为规范深入开展净、静、平安活动等三德育课题“和美理念下德育校本课程的开发与实践研究”获评年度考核优秀，刘*获评成都市教育科研年度先进个人，教科室获评成都市年度先进。同时德育校本教材在试用中不断修改，各教材具体负责人李X、陈X、陈X、叶X、魏X等在各参与教师的支持下做出了不少努力，下期将着手修订稿的编印以及课题结题工作。2、结合学科课例研究活动，深入推进和美课堂教学实践的研究与探索。省陶研会立项课题“语数
4、学科学本研发”正进行中（黄*、徐*具体负责人，联络员陈*、傅*）。区级课题“课堂中和美学习共同体的实践研究”获批立项开题，我们将致力于和美课堂实践策略与方法的探究（具体负责人黄*、徐*，联络员张*）。下期拟将课题升为省级课题，语数学本研发将根据陶研会课题组统筹整理编制试用稿材料。3、小课题研究融入日常教学教研活动中，语文学科“小学生语文学习习惯形成性评价”（具体负责人黄*），数学学科“数学课堂学生问题应用意识的培养”（具体负责人徐*）已出成效。在高新区课题研究汇报展示活动中或好评。下期根据区课题统筹安排，结合教学课题研究做好成果材料编册。二、校园文化建设二期工程告一段落，学校面貌更显“和美”人
5、文内涵1、主要利用暑期时间，工作室组织老师们（特别是魏*、黄*、叶*、李*、付*等，还有美术组、各艺体组长）在各级专家如省中小学教师培训中心的杨*老师的指导下，与办公室协同通过反复的查询、研讨、修改，形成了中和小学校园文化建设二期工程方案细则，确保了建设如期完工。下一学年，文化建设将注重人文环境的营造，注重师生风貌建设，凸显与提升文化环境的教育功能。2、完成项目有：学术厅文化环境改造，和美榜样林，和美之星墙，国际文化林，气象站，慧美楼文化环境（包括开放式书吧，绘本“和和与美美”，楼梯转角等），和美楼文化环境（包括圆厅牌匾，和美墙，和美教师墙，和美之星评价标准墙，阅览室藏书室文化环境改造，*视台，五旗五图等），尚美楼文化环境改造（四楼艺术走廊-办公室外道露天走廊到圆厅，一二三楼的文化设计方案）。（后来参与的教师还有张X、闫X、熊*、陈*等新教师）3、和美教育网运作效益显著，其教育功能、宣传推广功能、管理功能、信息资源库功能不断提升，独立访客日点击纪录被再度刷新。新的一学年网站将从功能提升，承载量，双语网页方面着手，使之更方便快捷，推动教育国际化建设。和美教育发展工作室XX年1月 第2页 共 2页
