《怎样在考试中正常甚至超常发挥.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《怎样在考试中正常甚至超常发挥.docx(2页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、怎样在考试中正常甚至超常发挥 怎样让孩子在考试中正常甚至超常发挥 期末考试马上来临,谁都想在考试中正常甚至超常发挥。作为家长、学生,考试前都要注意什么? 一、家长的要求不要太高。自己的孩子自己知道,如果没有非常规的手段,想让孩子突然考个好成绩是不大可能。如果孩子一直学习不错,家长也没有必要担心孩子考得很差,除非孩子有了早恋、厌学等重大问题,否则,孩子发挥失常的几率也不大。那还担心什么呀?所以,家长心态要平静。 二、临阵磨枪很有必要。大型考试前,最好能完整做一套该科试题找找感觉。做完后,仔细核对答案,看看还有什么注意事项,做到考试时心中有数。同时,对老师平时经常强调的重点知识和关键思路要细致整理
2、,争取在考试中万无一失。 三、考完一场忘掉一场。不少同学考完后总是习惯和别人对对答案。这不是好习惯。如果自己的答案和同学一样,可能没什么,如果不一样,两个人都会很失望。因为两人都会认为自己的答案不对,事实上能够肯定有一个人是错的。这样做会直接影响下一场的发挥。 四、做题心态很重要。第一场一般是语文,第一题一般是字音或字型辨析。遇到自己比较熟悉的字词,不在话下;遇到自己很生疏甚至没大见过的字词,很容易眼前一黑。第一题简单,下面的内容也要从容应对;第一题较难,更要稳定情绪,告诉自己,这题我不会大家肯定也觉着不简单。就算让语文老师来做也不一定能做出来。在猜测的基础上先选出来,稳定情绪后继续做下一题。
3、 五、要习惯“再想一步,善始善终”。人在什么时候最容易产生松懈思想?冲刺的时候!作文前一般是阅读理解题。做最后一个阅读题的候,不少同学很自然地有“哎呀,终于快做完了”的想法。带着这种情绪,阅读时很有可能不细致,不细致阅读就有可能在文章主旨把握上出现偏差。主旨没把握透,做题时必然答不到要点上,得不到高分。因为后面还要写作文,所以做最后一个阅读理解时往往比较急躁。 有的同学阅读时很细致,文章主旨把握也很透彻。这对做题很有利。结果因为急于写作文,思考问题不够深入,答题时只写了一部分,导致失分。这种现象很可惜。有的同学在老师讲完试卷后才捶胸顿足:老师讲得我当时都想到了,就是时间太紧张了,没来得及写!其实,作文又不用仔细检查,不必用太多的时间。只要想好写什么内容,一旦开始写,速度就快了。基本不用担心完不成。 有一个阅读理解题:评价主要人物的性格特征。她的性格应该是:助人为乐;不图回报。不少同学在答题时紧紧围绕“助人为乐”这一主题。即使写得再多,也仅仅评价了这个人物的一个方面,而忽视了“不图回报”这一主题。这样答题,最多只能得到一半的分数。不会“再想一步,善始善终”,想得高分比登天还难。 六、注意把握时间。中间遇到难题,千万不要苦苦纠缠,一旦浪费过多时间,后面答题会大受影响。真可谓“一着不慎,满盘皆输”。作文争取留足40分钟。留得太少过于仓促,留得太多会影响前面题目的发挥。