三年级科学下册第一单元自测题.docx

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1、三年级科学下册第一单元自测题三年级科学下册第一单元自测题 一、填空 1.推或拉都会产生,和都会使物体运动起来。 2.推力和拉力有和。 3.用力使小车跑起来,小车跑的快慢与力的有关。用力的方向和小车跑的方向的。 4.摩擦力大小与物体表面的有关,物体表面越,摩擦力越;物体表面越,摩擦力越。 5.磁铁的基本性质有、 。 6.一个大人和一个小孩玩跷跷板,大人应该坐的离跷跷板中心些。 7.小车运动的快慢与有关,越大;小车运动的越坏, 8. 不论什么形状的磁铁,都有个磁极,分别是 极用表示,和极用表示。 9.磁铁有指示南北的性质,根据磁铁的这一性质,可以制成。我国的世界上最早指示方向的工具。后来,人们又发

2、明了( )。 二、判断。 1.摩擦力对人类生活有时有利,有时有害。( ) 2.利用磁铁将一根缝衣针制成指南针,就是要拿磁铁在针上来回摩擦几下。( ) 3.短跑运动员穿钉子鞋主要是为了减小摩擦力,跑得快。( ) 4.一块条形磁铁,除了能吸铁,还能当指南针用。( ) 5.指南针是中国古代的四大发明之一。( ) 6.音箱中没有磁铁。( ) 7.给物体的推力或拉力方向与物体运动的运动方向正好相反。( ) 8.用同样的力推小车,如果去掉小车轮胎上的花纹,小车会跑得更远。( ) 9.跑起来的小车会慢慢停下来,这是因为用在小车上的力没有了。( ) 10.做实验时,需要多做几次,得出的数据才更科学。 三、选择

3、 1一些工具的把手,如钳子把.自行车把,都刻有花纹,这是为了( )。 A美观 B增大摩擦力 C减小摩擦力 D节省材料 2一块条形磁铁的两端与中间磁力的大小( )。 A中间大 B两端大 C一样大 D有时一样大,有时两端大 3把一块条形磁铁的两端分别与另一块磁铁的一端接近时,出现的现象是( )。 1 A都会相互吸引 B都会相互排斥 C一端吸引,另一端排斥 D难以判断 4我们玩弹弓主要利用了 ( ) A.弓架的弹力 B.皮筋的弹力 C.子弹的弹力 D.手指的弹力 5下面的几种方法不能使弹簧产生弹力的方法是( ) A.拉长弹簧 B.压缩弹簧 C.弯曲弹簧 D.把弹簧放在热水中 6在跷跷板左边第二格挂两

4、个钩码。下面哪种情况不能使跷跷板达到平衡。 A.在右边第一个格挂四个钩码 B.在右边第二个格挂两个钩码 C.在右边第三个格挂三个钩码 D.在右边第四个格挂一个钩码 7.下图用木棒撬一个大石头,在哪个点用力可以最省力? ( ) 8下面的几种工作中,属于减小摩擦力的是( ) A.给机器加润滑油 B.在鞋底和车轮上制作花纹 C.下雪天在路面上撒泥沙 D.体操运动员上器材前在手上抹“白粉” 9下雪天,路面很滑下面哪种方法不能用来防止交通事故的发生 ( ) A.汽车轮上安装防滑链 B.把泥土.炉渣撒在路面 C.把雪压平 D.行人.车辆减速慢行 10下列关于摩擦力说法正确的一项是: ( ) A摩擦力给我们的生活带来很多麻烦,它有害无益 B摩擦力的大小是一定的,我们不能改变 C我们的生活离不开摩擦力 四、简答题 1.曲别针掉进有水的杯子里了,你能不动杯子.不碰水把曲别针捞上来吗?怎样捞? 2.有一块没有任何标记的磁铁,你有哪几种办法找到它的南北极? 五、实验 将大小一样表明光滑的火柴盒.木块.石块并排放在比较光滑的木板上,逐渐倾斜木板,便会发现: 最先滑下来, 最后滑下来。这说明:摩擦力的大小与 . 等有关。 2

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