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1、五级语文下册 第单元 第课祖父的园子同步练习 新人教课件7祖父的园子 一、读拼音写字词。 h di mo zi xi no chn ch ( ) ( ) ( ) ( ) mi su po q rng mo ji ci ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点字注音。 嗡嗡 溜平 倭瓜 玩腻了 水瓢 三、辨析形近字。 韭 拔 割 穗 非 拨 ( ) 豁 惠 四 仿句练习。 童年就像一幅画， 色彩鲜艳，线条柔美； 童年就像_； 童年就像_； 五、阅读片段，完成练习。 祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时
2、候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。 祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当做谷穗留着。 1. 文中“我”是_，原名_，_作家。 2. “祖父就把锄杆拔下来，让我单拿着那个锄头的头”来铲。句中“头”上的引号作用是_。 1 3. 选取的两个片段中共介绍了_、_、_、_等几件事，其中_这件事写得最详细。 4.阅读片段，联系全文，用准确的词语填空。 的园子 的我 的祖父 的童年 5.用“_”划出可以概括段落主要内容的句子。 2
