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1、四年级上册作文一到单元复习资料四年级作文班复习资料 一、 第一单元作文一处美丽的景色 1、美丽的莲花山公园 2、美丽的校园 操作：1、确定主题：表达对莲花山的赞美。 2、提纲：地点转移顺序：大门风筝广场人工湖 3、好词： 高大威武：高大雄伟，形容很有力量。 碧绿青翠：形容小草的颜色 千姿百态：形容姿态多种多样或种类十分丰富 1、 好句：比喻、排比、拟人 二、 第二单元作文观察日记 1、观察水仙花 2、蚂蚁搬食 操作： 1、确定主题：表达对平凡的水仙花的喜爱之情。 2、提纲：地点转移顺序：种植时的准备成长过程中的变化结尾表达喜爱赞美之情. 3、好词： 貌不惊人：指相貌平常，没有什么引人注意的地方
2、。亭亭玉立：形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔 名不虚传：指实在很好，不是空有虚名。4、好句：比喻、排比、拟人 三、 第三单元作文童话故事 操作： 1、 确定主题：善良、狡猾、骄傲团结、可爱、诚实。 小结：写童话故事一定要围绕中心去写作。 2、 注意事项： 续编：开头与原文的结尾相呼应。 中间加入细节描写尤其是语言描写，运用修辞手法：比喻、拟人、排比等手法。 结尾说说自己的感受。 3、 好词： 瓮声瓮气：声音粗大，声音低沉。 狭路相逢：在很窄的路上相遇，没有地方让。后来指仇人见面，彼此都不轻易放过。 四、 第四单元作文动物 1、 确定主题：可爱、有趣 2、提纲： a、 抓特点， 外形：体型
3、、皮毛、眼、耳、鼻、口、爪子、尾巴等。 b、 习性描写： 吃饭、睡相、走路、玩耍 五、 第五单元学写导游词 1、 确定主题：难忘、神奇、 2提纲 1）、开头：自我介绍，介绍景点名称，欢迎词。 2）、中间：按照游踪顺序介绍： 重点介绍景点：A、吸引人的故事。B、传说C、优美景点。 3）、结束语。 六、 第六单元看图写事 确定主题：给予我的爱 提纲：1、背景介绍，平时关系如何？ 2、这一天发生了什么事？ 洗衣过程 搂抱情景 3、结尾，点明中心。 七：第七单元写读后感或写信 确定主干： 提纲： 1、 精彩开头，成长中的故事意义深远。 2、成长中发生了什么事？ 2、 精彩结尾，抒发感受。 八：第八单元想象作文 确定主题：未来的. 提纲： 1、 开头 2、 未来的新奇事物有什么特点?有什么作用？ 3、 结尾
