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1、幸好遇见你幸好遇见你远方 序语：佛说：前世五百次的回眸，才换来今生的擦肩而过。我女儿远方差点擦肩而过，但冥冥之中的缘分还是让我们相识，相知。 初识远方，但我失约了 记不清是什么时间，在送完班级路队的小径上，我收到一份邀请函。不习惯拒绝别人的我，就接在手里看了一眼。上面的远方文学的名字却打动了我，尤其是“渊博、坦荡、快乐”的格言，当时我就认定这肯定是是一次文学的讲座，是一位大文学大家的签售书的仪式，觉着要是带着马上五升六的女儿去听听、见识见识大文豪也不错。可是，接下来的那个周末，忙碌让我忘记了与远方的第一次交流，我没有赴约。 与远方邂逅 ，结缘于硕鼠公开课 冥冥之中的安排，让我在一次东营市举行的
2、思品学科的研讨会上碰到了多年未见的同学。同学之间的闲谈偶然间谈到远方，在同学的大力举荐下，抱着试一试，听一听，看一看的态度，我带着女儿来到了远方的试听课上。开课之初，远方的葛校长向我们家长介绍了远方的四级文学体系，让我懂得学语文不仅仅是教一篇作文的写法，不仅仅是教一个文学常识的修辞手法；也不仅仅是教一首古诗的背诵。远方文学是致力于学生语文素养的全面提升，是让你在一点一滴的文学积累下实现的厚积薄发，是让你的学识与品行的双修炼。这让我有了遇见知音的感觉。 接下来的一节宋老师的硕鼠的公开课，让我懂得远方想要教给孩子们的确实是一种文学修养的提升和训练，而不仅仅是知识的传授。远方的老师能把诗经的来历，当
3、作一种讲故事的形式向我们孩子传授；那么拗口难懂的硕鼠，通过宋老师幽默的讲解，也变得不再枯燥乏味。 我庆幸，我和女儿没有错过和远方的第二次相识。 相识相知，让我确定我的选择没有错 现在与远方相识快一年的时间了，让我感动的地方很多很多。 感动于宋老师教学的认真负责。暑假期间因为时间的冲突，耽误了2节课。于是就在一次上完课之后，让女儿找老师问一问。当时想的是，让老师简单给孩子说说重难点，我在和孩子一起学习一下就可以了。让我没想到的是，宋老师竟然给女儿讲的那么详细，把里面的知识点娓娓道来。现在我还清晰的记得，老师给孩子讲完了一遍屈原的山鬼、诗经中的伐檀一章，竟然还让女儿自己在说说每句话的理解和意思，女
4、儿说的不清楚的地方他在给来一遍详细的讲解。再记不清楚的地方还让女儿记录下来。我很不好意思，耽误老师这么长的时间，我急忙拿出笔想帮女儿记下来。但宋老师制止了我，说：“还是让孩子自己记吧，这样孩子就会记得牢固。”那天的补课持续了大约2个小时的时间，天已经蒙蒙有点黑了，班主任张老师还在陪着我们，我真为两位老师的敬业精神而感染!为远方老师的认真劲点赞！ 远方文学的期中家长会给我留下的印象最为深刻，我没想到的是表彰会这么隆重。女儿也收到了自己辛辛苦苦背诗收获的礼物！礼物之一远方文学的吉祥物大象，它憨态可掬的样子，女儿很喜欢，现在是女儿睡床上的陪伴。远方文学的礼物之二三个漂亮的小骨瓷杯子，现在这个小杯子已
5、经被女儿作为礼物送给了爸爸和我，我们一家三口人手一个。礼物之三一大捧的鲜花，那束鲜花女儿好喜欢，爱不释手！但还是忍痛割爱把它当作礼物送给了生病的小姐姐。感触到女儿从远方收获的不仅仅是知识，还有好的品行。“赠人玫瑰，手有余香”，女儿的鲜花让生病的小姐姐喜笑颜开，疼痛得到缓解。女儿也收获一份给予的快乐！这次女儿背诗的经历，也肯定会让孩子们明白一份耕耘就会有一份收获的道理！相信这束鲜花会永远照亮女儿的人生，让女儿懂得爱拼才会赢，荣誉的背后，掌声、鲜花的背后是无数的辛苦努力堆砌而成的！我想：远方是在以这样的形式让每个孩子都明白：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的道理。 在这一年的学习中，看到女儿为了成为远方的小状元就像一只勤劳的小蜜蜂，每天勤奋、刻苦的背诗的场景；听到女儿出口渐渐成章，四字词语的妙语连珠，偶尔还会从嘴里拽出几句应景的诗句的场景；看到女儿在我们吃牛排的时候，一本正经地给我们讲怎样吃西餐，提醒我吃饭的时候不能岔开腿而坐，怎样做才是淑女的场景。女儿还会自豪的说：我们宋老师说了，吃西餐 栉风沐雨，花开远方。相信远方文学会以它特有的芬芳温润孩子们的少年时光；相信远方会给这些懵懂的少年以潜移默化的品行影响，让他们品读诗意人生；相信远方会以它特有的大语文的理念为无数少年搭建通往文学殿堂的桥梁。 文学修养与品行的修炼，任重而道远！幸好，女儿的成才路上有你远方相伴！
