我心目中乡村好教师的.docx

上传人:牧羊曲112 文档编号:3528660 上传时间:2023-03-13 格式:DOCX 页数:2 大小:36.87KB
返回 下载 相关 举报
我心目中乡村好教师的.docx_第1页
第1页 / 共2页
我心目中乡村好教师的.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《我心目中乡村好教师的.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我心目中乡村好教师的.docx(2页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

我心目中乡村好教师的我心目中乡村好教师的标准 1.课前要“胸有成竹” 没有备课时的全面考虑与周密设计,哪有课堂上的有效引导与动态生成;没有上课前的胸有成竹,哪有课堂中的游刃有余。 2.提前三分钟进教室 老师要提前进教室,便于作好课前准备,同时也可以提醒学生安静下来。千万不要不管班级里怎么样乱七八糟,傻乎乎地开始上课,那样,你很难把课上下去。 3.上课时要充满激情 古人云:“山不在高,有仙则灵,水不在深,有龙则灵。”教师上课的激情就是那山中“仙”、水中“龙”。没有了对教育的热爱,任你教师用再先进的教学手段、再华美的语言、再动听的语调上课,也不会打动学生的心灵。教师上课要充满激情,富有激情的课堂能激起学生渴求知识、努力学习的激情,从而有效调动学生探究问题的主动性和积极性。 4.尽量多给学生发言的机会 学生是学习的主人,是学习的主体,教师是组织者、引导者、合作者,教师要善于调动每一个学生的积极性,多给学生发言的机会。 5.努力实现有效教学 对于孩子们的学习来说,第一是兴趣,第二是兴趣,第三还是兴趣。当孩子们兴味盎然地投入到学习中时,学习就变成了一种特殊的享受,变成了一种精神的需要。无论什么理由,一个老师让学生不喜欢自己所教的学科了,这个老师的教学就失败了。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号