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1、,应用文专题练习,常见的应用文有哪些?条据:请假条、留言条、便条、借条、收条、欠条通知启事申请书、聘请书、请柬、倡议书日常书信,应用文写作要求1、符合格式要求2、语言简明得体,错例1找出留言条中的两处毛病,并修改留言条张老师:您好!今日我因贵体欠安,故提前由父亲接回家,未能当面告知,特此留言。修13年5月10日留言人:李明(1)语言:“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等(2)格式:落款时间与留言人位置调换。,请假条、留言条、便条格式:上方正中写“条”字样;顶格写对方称呼,并加冒号;另起一行空两格写正文,写明事件的原因、时间等内容;(另起一行空两格写“此致”,转行顶格写“敬礼”。)右下角
2、署名、日期。,错例2收条今收到财务科人民币50元整,作回家探亲用。日后按规定报销,多退少补。借款人:李爱兵(签名盖章)修改:1、“50元”改成大写“伍拾圆”2、署名下面写上日期。,借条(收条、欠条)格式:“借条”二字居中。正文开头空两格,写明向何人何部门借何物,写清用途、数量,钱数末尾加个“整”字。钱数需大写。另起一行空两格写“此据”字样。右下方写借款人姓名(盖章),并写上日期壹贰叁肆伍陆柒捌玖抬佰仟万,练习1:今天下午第二节课是体育课,但王明昨天不慎摔倒弄伤了右脚,医生说要一周都不参加剧烈运动。请你帮王明写一张请假条向体育老师周老师请假。,请假条周老师因我的右脚受伤,医生说不能参加剧烈运动,特此向你请假不上体育课,恳请批准。七年级*班王明5月14日,练习2:为了以实际行动美化环境,九(1)班参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁锹,8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。,
