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1、,自主学习区,互动探究区,自我检测区,第 节,一,人类面临的主要环境问题,第四章 人类与地理环境的协调发展,1.了解环境问题的概念与类型。2.分析人类面临的主要环境问题，寻求解决途径。,学习目标定位,一、环境问题的概念与类型,1.概念：指由于 或 使环境条件发生了变化，并对人类及其他生物的生存和发展造成影响和破坏的问题。2.产生的原因(1)在生产过程中排放出的废弃物和有害物质越来越多，超出了环境的。(2)随着全球 的急剧增长和 的快速发展，对资源的需求超过环境的供给能力。,自主学习区,人类活动,自然原因,自净,能力,人口,经济,一、环境问题的概念与类型,3.环境问题的类型,自主学习区,水体污染
2、,酸雨,森林砍伐,生物多样,性减少,草原,矿产,臭氧层破坏,思维活动,自主学习区,春季我国北方地区的沙尘暴属于哪种环境问题？又有哪些危害？,答案沙尘暴是干旱、半干旱地区因植被破坏导致的、随大风而出现的一种环境问题，属于生态破坏问题。春季沙尘暴发生时，正值我国北方地区农作物和牧草返青和出苗时期，对牧草长势和农作物的出苗十分不利；强风摧毁建筑物及公用设施，造成人畜伤亡；由于能见度降低，给交通出行带来不便；此时，冬季刚过，雨季尚未来临，刮风以后空气更加干燥，火险等级提高等。,资源短缺,原因：资源索取 大于 资源再生,表现：水资源、土地资源、矿产资源、能源短缺,生态破坏,原因：过度砍伐、过度放牧、过度
3、捕捞、不合理用水,表现：水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少、臭氧层空洞、酸雨、全球变暖,环境污染,成因：排放 大于 净化,表现：水污染、大气污染、固体废弃物污染、噪声污染、放射性污染、海洋污染等,二、人类面临的主要环境问题,1.部分资源趋于枯竭，人均资源拥有量。2.生态破坏，生物多样性(1)产生原因：人们长时期地 和。(2)后果：导致 失衡，加剧了水土流失、和生态恶化。3.环境污染，人类生存环境质量下降(1)概念：环境污染是指由于人类生产、生活过程中产生有害物质，引起 下降，危害人类健康，影响生物正常生存发展的现象。,自主学习区,减少,受损,砍伐森林,开垦草原,土地荒漠化,生态,环境质量,二
4、、人类面临的主要环境问题,(2)主要污染物类型,自主学习区,生活污水,病原体,生态环境,温室效应,土壤,质量恶化,一氧化氮,探究活动,探究点一环境问题的产生机制,互动探究区,读“人类与环境关系示意图”，回答下列问题。,探究活动,互动探究区,(1)图中箭头A、B表示出现环境问题的两个主要原因：A表示_，B表示_。(2)环境问题主要表现为生态破坏和_。(3)将下列选项的代号分别填入AD(与图中箭头含义相同)横线上：乱采滥用石油等资源燃油产生的烟尘工业“三废”排放过度抽取地下水通过绿化改造局部气候酸雨水利工程环境保护A._；B._；C._；D._。,探究点一环境问题的产生机制,人类社会向环境排放废弃
5、物的数量超过了环境的自净能力,人类的经济活动向环境索取资源的速度，超过了资源本身及其替,代品的再生速度,环境污染,名师点拨,互动探究区,环境问题的产生机制环境问题主要表现为生态破坏、资源短缺和环境污染。从产生的机理来看，环境问题产生的原因有两方面，如下图所示：,探究点一环境问题的产生机制,互动探究区,特别提醒,从环境问题产生的主要原因可以看出，环境问题是伴随着人口问题、资源问题和发展问题而出现的，这四者之间是相互联系、相互制约的。从本质上讲，环境问题的本质就是发展问题，是在发展的过程中产生的，必须在发展中解决。,探究点一环境问题的产生机制,互动探究区,探究活动,阅读材料，回答问题。材料一201
6、1年11月28日至12月9日，联合国气候变化框架公约第17次缔约方会议在南非德班召开，京都议定书第二承诺期的存续问题，是德班大会期待解决的首个关键问题。德班大会被各界誉为是人类为拯救地球达成共识的最后一次机会。右图所示为德班大会上部分国家与地区的基本谈判要求。,探究点二人类面临的主要环境问题,互动探究区,探究活动,材料二自然界碳、水物质循环示意图,探究点二人类面临的主要环境问题,互动探究区,探究活动,(1)近十多年来，我国碳排放量增长较快。简要说明其主要原因。,探究点二人类面临的主要环境问题,答案人口数量的增加，经济快速发展，能源消耗总量大、增长快；矿物能源占能源消费构成比重大。,(2)人类对
7、碳循环过程的影响是造成目前全球气候变暖的主要原因，其中最主要的环节是_(填序号)。简述该环节对大气受热过程的影响。,答案化石燃料燃烧导致二氧化碳浓度增加，使大气吸收地面辐射的能力增强，增加了大气逆辐射，导致气温上升。,互动探究区,探究活动,(3)从水循环的角度分析图中绿色植物被破坏对当地气候或河流水文特征产生的影响(任选其一回答)。,探究点二人类面临的主要环境问题,答案对气候的影响：降水减少；气温日、年较差增大。或对河流的影响：含沙量增大；径流量季节变化增大。,(4)应对全球气候变暖，发展低碳经济，人类可以采取哪些有效措施？,答案减少矿物燃料的使用；开发利用新能源；提高能源利用率；加强全球合作
8、；提高人类保护大气的意识，倡导低碳生活方式等。(答出三点即可),互动探究区,名师点拨,人类面临的主要环境问题(1)环境污染问题,探究点二人类面临的主要环境问题,互动探究区,探究活动,探究点二人类面临的主要环境问题,互动探究区,探究活动,探究点二人类面临的主要环境问题,(2)由环境污染演化而来的问题,互动探究区,探究活动,探究点二人类面临的主要环境问题,互动探究区,探究活动,探究点二人类面临的主要环境问题,(3)生态破坏问题,互动探究区,探究活动,探究点二人类面临的主要环境问题,(4)自然资源衰竭问题由于人类大规模、长期的开发利用，导致森林、草原、矿产等资源的减少及破坏，这种现象遍及全球。,课堂
9、小结,互动探究区,自我检测区,对点训练一环境问题产生的机制1.人类生产、生活过程中排放的废弃物超过环境的自净能力，就会产生环境污染问题。下列环境问题中，由人类排放废水引起的是()A.我国某些地方的“粗脖子”病B.墨西哥湾海上油膜导致鱼类死亡C.秘鲁附近海域因水温升高而引起的鱼类死亡D.我国沿海近年频发的赤潮,1,2,3,4,5,自我检测区,解析我国某些地区的“粗脖子”病是当地水土中缺碘所致的“甲状腺肿大”；墨西哥湾地区的油膜是由石油泄漏引起的；秘鲁附近海域的鱼类死亡，是由厄尔尼诺现象所引起的海水增温，海水中的营养盐类上泛减少，使浮游生物减少，鱼类因缺乏饵料而死亡；我国沿海的赤潮，是近海地区工厂
10、大量排放含有氮、磷等有机物的废水，使海洋中某些浮游生物大量繁殖，使水体呈红色并危害鱼类等生物生存的环境污染事件。,答案D,1,2,3,4,5,自我检测区,2.下列由人类活动引发的环境问题，分类正确的是()滥垦草地大量施用剧毒农药直接排放工业“三废”使用含氟冰箱核电站放射性物质泄漏捕杀濒临灭绝的动物A.，B.，C.，D.，,解析环境问题主要表现为生态破坏和环境污染，属于生态破坏的有，属于环境污染的有。,C,1,2,3,4,5,自我检测区,对点训练二人类面临的主要环境问题阅读下列四幅图，完成34题。,3.图片中反映的环境问题属于“自然资源衰竭问题”的是()A.B.C.D.,解析图片中的环境问题依次
11、是植被破坏、水土流失、大气污染和固体废弃物污染，自然资源衰竭问题包括森林、矿产等资源的减少和破坏。,A,1,2,3,4,5,自我检测区,4.图片中反映的环境问题会导致下图中环境问题的是(),A.B.C.D.,解析图片反映的是大气污染事件。,C,1,2,3,4,5,自我检测区,综合提升5.下图示意流经某城市小河水污染程度与流量、降水的关系。读图，回答问题。,1,2,3,4,5,自我检测区,(1)说出小河水污染的变化特点，简析该次水污染形成的原因。,解析从图中曲线的变化可以直接读出，污染物浓度存在轻重轻的变化过程，其中3日污染最严重。,答案污染总体呈“W”形变化(先减轻后加重，3日污染最严重，随后
12、减轻恢复常态)。城市地表污染物较多；降雨后污染物被径流带入河流；河流流量小，河水自净能力差。,1,2,3,4,5,自我检测区,(2)简述防治该河水污染可采取的主要措施。,解析防治水污染的措施包括控制污染源，减少排放；采取技术措施做好污水净化；提高公众水环境保护意识，形成良好的习惯等。,答案加强宣传教育，提高水环境的保护意识；禁止各种生产、生活污水直接排放；建设完善的城市截污管网和净化设施；引水冲污，增强河水自净能力。(答三点即可),1,2,3,4,5,梦想的力量,当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进,并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活,成功，会在不期然间忽然降临！,1、聪明出于勤奋，天才在于积累。2、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。3、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。4、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。,
