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1、黄冈市2012年九年级调研考试语文试题考试时间：120分钟 满分：120评析：黄冈中学初三语文备课组注意事项：1、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卷上，并将准考证号条形码粘贴在答题卷上的指定位置。一、古诗词名句填写（共10分）1、今夜偏知春气暖，_。（刘方平月夜）2、_，青山郭外斜。（孟浩然过故人庄）3、江山代有才人出，_。（赵翼论诗）4、文天祥的过零丁洋中诗人直抒胸臆，表达为国捐躯的壮志豪情的句子是：_，_。5、杜甫在春望中化无情之物为有情，抒发感时伤世之情的句子是：_，_。6、古人的一腔“愁”绪，常在诗文中流露。李白在宣州谢眺楼饯别校叔云中用“抽刀断水水更流，举杯消
2、愁愁更愁”表达了愁之绵长，李清照在武陵春中用“_，_”说尽了“愁”之沉重。7、面对离别，岑参在白雪歌送武判官归京中，为归京的友人吟诵：“山回路转不见君，雪上空留马行处”，表达依依不舍之情；王勃在送杜少府之任蜀州中，与入川的朋友作别：“_，_”，尽显洒脱旷达之意。8、诗歌中不乏情理并茂的佳作，它们将诗趣和哲理表现得含蓄自然而又不露痕迹，给人以美的享受的同时，也使人得到人生哲理的启发。请你写出两句这样的句子。_，_。9、“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，登完了有着“天下第一奇山”之美称的黄山，我不禁想起了元稹的离思（第四首）中的诗句“_，除却巫山不是云”。10、2012年3月14日，第十一届全国
3、人大五次会议闭幕。国务院总理温家宝在人民大会堂会见中外记者，回答记者提问时这样评价自己的工作：我秉承“苟利国家生死以，_”（林则徐赴戍登程口占示家人）的信念，为国家服务整整45年，我为国家和人民倾注了我全部的热情、心血和精力，没有谋过私利。我敢于面对人民、面对历史。二、语言基础和语文实践活动（共18分）11、请将下面语句准确、规范、美观地书写在下面的横线上。（2分）千年黄州，魅力永远_12、下列各组词语中，加线字的注音全部正确的一项是（）（2分）A进射（bng） 蓬蒿（ho） 星宿（xu） 骇人听闻（hi）B炽热（zh） 缄默（jin） 虐待（l） 咬文嚼字（ju）C瓦砾（1） 逞辩（chng
4、） 混淆（xio） 戛然而止（ji）D沉湎（min） 脊椎（j） 啜泣（chu） 风雪载途（zi）13、下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）（2分）A“他哥哥来啦?是乌拉吉米尔伊凡尼奇吗？”奥楚蔑诺夫问，整个脸上洋溢着含笑的温情：“哎呀，天!我还不知道呢!”B美国福布斯杂志曾公布了全球人口最稠密城市排行榜，排在前5名的是印度的孟买、加尔各答、巴基斯坦的卡拉奇、尼日利亚的拉各斯、中国的深圳。C我们每一个人，都可能成为走过小悦悦身边的“路人”：请停下来，拉她离开街心；请伸出援手，将她抱离险境。D无锡的“东林书院”有一副对联，是明朝学者顾宪成的，叫做“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下
5、事，事事关心。”就是告诫学生要关心时事。14、下列加线成语使用无误的一项是（）（2分）A因为我写字姿势不够端正，爸爸多次教育我：“写字时一定要正襟危坐，眼睛距离书本一尺远。”B日本地震引发核泄漏之后，在全世界范围内引起了轩然大波。C为了保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。D风景区内，五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景，其中尤以第五瀑布最为壮观，给人鹤立鸡群的感觉。15、下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（）（2分）A通过“最美中学生”张文驰高考前捐肾救人的事迹，使我们看到了“90后”中学生的人性之美。B能否进一步强化政府对留守儿童的责任，建立关爱留守
6、儿童的长效机制，是解决留守儿童问题的关键。C中国虽然已成为世界轮胎制造基地，全球第一耗胶大国，但天然胶的生产却不能自给。D国庆长假期间，为了防止酒驾事件的发生，黄冈市公安局交通警察支队加大了巡查整治的力度。16、下列各项对语法知识的判断与分析，正确的一项是（）（2分）A“减负”“打造”“永远”“调研”都属于动词。B短语“网络效应”“感悟人生”“城管会战”与“文化品牌”的结构相同。C“浠水县洗马镇72岁的退休教师汪新民在自己的家里为乡亲们办起了一个乡村图书馆”这个句子的主干是：“汪新民办图书馆。”D“在雷锋同志牺牲50周年之际，中央电视台三套节目同时播出了大型主题晚会一永远的雷锋”中“在雷锋同志
7、牺牲50周年之际”是定语。17、根据所提供的语境，在下面横线上填入恰当的语句，使其与前面的例句构成语意连贯的排比句。（2分）每个人都拥有财富。知识是财富，它能增长智慧，也能美化心灵；_，_，_；挫折是财富，它能积累经验，也能磨练意志拥有这些财富，人生就会多姿多彩。18、口语交际（4分）数学课上，三（6）班因为张倩同学偷看名著被学校值日领导发现，班级量分化被扣掉了不少。下课后，脾气火爆的纪律委员李明十分生气地对张倩说：“班上就你丢咱班脸，拖咱班的后腿，你害不害臊啊!”张倩本来很不好意思，但一听李明这样数落，反倒无所谓地说：“就你负责啊，有什么大不了的!是你一个人的班级啊?”就这样，张倩不服，李明
8、也觉得非常委屈。假如你是班长，你会怎样安慰李明?你将怎样做张倩的工作?（1）我会对李明说：_（2）我会对张倩说：_三、浅层阅读理解（共30分）（一）阅读水浒传选段，完成后面的题目。（4分）两边看的人惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底，洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你!”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃
9、官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会!”一头骂，一头大踏步去了。街坊邻舍并郑屠的火家，谁敢向前来拦他。鲁提辖回到下处，急急卷了些衣服盘缠，细软银两，但是旧衣粗重都弃了；提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了。（节选自水浒第二回）19、下列各项说法有误的一项是（）（2分）A水浒是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，表现了“官逼民反”的主题。B水浒把英雄好汉们聚居的八百里水泊梁山描绘成一个“八方共域、异姓一家”的理想社会。C水浒开创了英雄侠义小说称呼人物的一种传统，即为小说中人物取绰号来标识传扬此人物的特征，如吴用的绰号为“智多星”，林冲的绰
10、号为“豹子头”，扈三娘的绰号为“母大虫”等。D“斗杀西门庆”“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”“除恶蜈蚣岭”都是与武松有关的故事情节。20、从选文可看出鲁提辖有什么样的性格特征?（2分）（二）阅读下面的消息，完成后面的题目。（5分）据新华网北京3月4日电 中国空间技术研究院空间科学与深空探测首席专家叶培建4日说，嫦娥三号搭载的中国首部月球车重量达100多公斤，将在月球工作3个月以上，未来将向公众征集名字。对于月球车的名字，叶培建表示，此前有媒体报道的“中华牌”并不是最终确定的名字。中国首部月球车的名字将通过向公众征集意见的方式最终决定。“我们肯定要征求大家的意见。要征集一个很好的名字，
11、就像当年我们把探月工程取名嫦娥一样。”（有删改）21、试为这则消息拟一个标题。（不超过12个字）（2分）标题：_22、假如让你为中国月球车命名，你的命名是什么?说说你命名的理由。（3分）_（三）阅读下面选段，完成后面题目。（4分）赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的
12、设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；就连桥上的石拦石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。23、下面的说法有误的一项是（）（2分）
13、A选文的结构是先总说后分说再总结，这种结构能给人完整清晰的印象。B文中引用了张嘉贞和张鷟的赞语，分别说明了赵州桥结构坚固和形式优美的特点。C本段介绍赵州桥特点，是依照大拱的长度、小拱的作用、大拱拱圈的特点、全桥结构的特色与四周景色配合的顺序写的。D本段文字没有运用举例子的说明方法。24下面这句话中加点词能否去掉?为什么?（2分）赵州桥只有一个大拱，长达三十七点四米，在当时可算是世界上最长的石拱。_（四）阅读下面选段，完成后面题目。（5分）修建自己的码头有一个人一直想成功，为此，他做过种种尝试，但到头来，都以失败告终。他非常苦恼，就跑去问他的父亲。他父亲是一个老船员，他意味深长地对儿子说：要想有
14、船来，就必须修建自己的码头。儿子听了这话沉思良久。这之后，他不再四处尝试，而是静下心来，好好读书。后来，他不但上了大学，而且成了令人羡慕的博士后。不少公司经常打电话来，希望他能够加盟，而且待遇好得惊人。人生就是这样有趣。人生的道路，看起来好像很曲折，但事实并非如此，做人如果能够做到抛弃浮躁，安定自己的内心世界，锤炼自己，让自已发光，就不怕没有人发现。与其四处找船坐，不如自己修一座码头，到时候何愁没有船来。人这一生，出身、地位、身份并不会影响你所修建的码头的质量。但是恰恰相反，你所修建的码头的质量，却会影响到你这里停靠的船只。你所修建的码头的质量越高，到你这里停靠的船只就会越好，而你修建的码头越
15、大，停靠的船只也会越多。努力为自己修建一座高质量码头。这是人生最好的忠告之一。25、下面的说法有误的一项是（）（2分）A选文将人的才能、学问这些人生中有价值的东西比作“码头”，而将遇到机遇，获得赏识比为“船”，要想好“船”能够停留在你的码头上，就需要你增长才干，提高自己的文化素养和知识水平。B“你所修建的码头的质量越高，到你这里停靠的船只就会越好，而你修建的码头越大，停靠的船只也会越多。”这句话告诉我们，只有将自己打造得更优秀，才会得到更多人的赏识。C选文第一段的事例在文中的作用是为了引出下面的议论。D如果要为这篇文章的论点增加事实论据，我们学过的方仲永的事例可以作为反面例子。26、调动你的积
16、累为文中画线语句所表达的观点补充一个事实论据。（3分）_（五）阅读下面文言文，完成后面题目。（12分）【甲】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。大守谓谁?庐陵欧阳修也。（节选自欧阳修醉翁亭记）【乙】亭以雨名，志喜也。余至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾
17、亭适成。于是举酒于亭上，以属客而告之曰：“五日不雨可乎?曰：五日不雨则无麦。十日不雨可乎?曰：十日不雨则无禾。无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三子虽欲优游以乐于此亭，其可得耶?今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子，得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘也?”（节选自苏轼喜雨亭记）【注释】志：记。扶风：即凤翔府，今陕西凤翔府。苏轼曾做过凤翔府判官，于嘉佑六年（公元1061年）到任。明年，第二年。始治官舍：才开始营建官邸弥月：整月。乙卯，四月初二日；甲子，四月十一日；丁卯，四月十四日。忭（bin）：高兴，喜欢。属（zh）客：指斟酒给客人喝。荐饥：重复地遭到饥荒。狱讼繁
18、兴，而盗贼滋炽：讼案增加而盗贼纷起。优游：从容不迫的样子。27、下列各组加线词的意义和用法完全一样的一项是（）（2分）A禽鸟知山林之乐；以属客而告之曰。B太守归而宾客从也始旱而赐之以雨C醉能同其乐，其可得耶?D醒能述以文者虽欲优游以乐于此亭28、下列各组加线字的用法与“既而弥月不雨”中的“雨”字的用法不同的一项是（）（2分）A一狼洞其中，意将隧入以攻其后也B不蔓不枝，香远益清C在宋城上而待楚寇矣D牺牲玉帛，弗敢加也29、用“”给文中句子断句，划出两处。（2分）则吾与二三子虽欲优游以乐于此亭30、用现代汉语说说下面句子的意思。（4分）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。_官吏相与庆于庭，商贾
19、相与歌于市，农夫相与忭于野，_31、喜雨亭记突出表现出苏轼_的思想感情，这与欧阳修醉翁亭记的主旨_有共通之处。（2分）四、深层阅读赏析（共12分）谁来唤醒你林华玉爸爸是煤矿工，我很小的时候，他就在一次胃顶事故中被埋在井下了。妈妈用矿上给的抚恤金在我们住的社区开了一个杂货铺；以维持我们母子的生活。十八岁那年，我高中毕业没有考上大学，妈妈想让我帮她打理杂货店。我那时玩心正浓，毫不犹豫地拒绝了她。妈妈为此总在我耳逊唠叨，我一气之下偷了她积攒的三千元钱，离家出走了。我在城乡接合部租了一间小房子，每天混迹于网吧、溜冰场。这一类的场合经常有小混混光顾，我被这些人欺负过几次，还被讹去了几百元钱。这天，和我一
20、起玩的一个叫胖子的小青年说：“明子，要不我们加入杆子哥的梁山帮吧!这样以后就不会有人欺负我们了!”梁山帮是这一带有名的帮会，领头大哥叫杆子。杆子二十多岁，从小父母双亡，初中没毕业就在社会上混，因为心黑手辣，能打善斗，没几年就将这一带的小混混收罗到自己跟前，成立了“梁山帮”。杆子听完我们的请求，说：“想进我的梁山帮是有要求的，麻子，你给他们说说!”旁边的麻子说：“第一，做我们的弟兄不能胆小怕事，要敢打敢拼!”我忙撸起袖子，露出自己那并不发达的二头肌，说：“我从小就胆子大，五岁就帮我妈杀过鸡!”麻子说：“第二就是要弄一个投名状献给我们老大!”原来，杆子十分崇拜水泊梁山的英雄好汉，学着他们的做法，要
21、求新加入的成员都要抢劫一次，将抢劫来的财物上交，这就叫投名状。这样做一是表示入伙的诚意，二是献了投名状，就说明犯罪了，不会轻易背叛和退出组织。我和胖子听完麻子的话，拍了拍胸脯，说：“没问题!”杆子就叫我和胖子搭伴出去抢劫，他给我们配了一辆摩托车，还交待说最好是对单身独行的路人买施抢劫。我们在大街上缓慢行驶，注意着路上的行人。因为心里害怕，机会倒是有几次，可一直没敢下手。一星期后，杆子派人给我们下了最后通牒，要是过两天再交不上投名状，不但永远不许我们加入他们的帮派，还会修理我们一通。看来只有破釜沉舟了，我和胖子一咬牙，决定无论如何都要下手。机会来了，那天我们一上街?就在一个比较偏僻的地方看见了一
22、个女人，她戴着帽子，戴着口罩?给人感觉怪怪的。她的手提包鼓鼓囊囊的。胖子带着我缓缓骑行，当摩托车到了那妇人身边时，我瞅准时机，一把夺过了她的手提包。那女人猝不及防，一下子就被我拽倒在地，还被拖行了一段路。看起来她摔得不轻，我们加大油门就逃远了。我和胖子找到杆子，将抢劫经过绘声绘色炫耀了一番，然后将那个包交给了他。杆子高兴地接过包，打开一看，脸色顿时变了，他将里边的东西摔给我们，吼道：“你们敢耍我?我定睛一看，竟是厚厚一沓报纸。麻子大叫：“狗东西，竟敢糊弄我们老大!把他们绑起来!”这时，杆子说话了：“等一下!”杆子从包里取出一张纸，仔细读着。看完之后，杆子眼睛竟然红了，他将那张纸交到我手上。我低
23、头一看，那竟然是我妈妈写的：孩子：我知道这个包会被你抢走，你一定会读到这封信!自从你出走后，我就一直在找你。那天我终于在大街上看见了你，你坐在摩托车后面，眼睛一直盯着别人手里的包。我心里顿时一紧：你要做坏事，这正是我担心的!我想叫住你，可是你很快就不见了!你爸爸临死前，紧紧握住我的手，要我将你拉扯成人，不求有多大出息，但求平平安安过一生!我回到家后，对着你爸爸的遗像哭了一夜，别看我在别人面前总是一副很坚强的样子，其实我只是一个软弱的女人，我真的不知道怎样才能收回你的心!我下定决心，就算我死，也不能让你走歪路邪路。我只能化装成单身提包的女人，整天在街道上转来转去，就为了引起你们的注意读完妈妈的信
24、，我泪流满面。杆子铁青着脸对我吼道：“还不快点回家，看看你妈伤得咋样了！”我刚走几步，他又喝道：“回来!。”我战战兢兢地回过头，杆子一字一顿地对我说：“你小子记住了：以后要是你不学好，或者对你妈妈不孝顺，我看见你一次就打你一次!”我转身走了出去，身后的杆子一声长叹：“我要是有这么好的妈，怎么也不会走到这一步呀!”（选自微型小说选刊2012年第7期）32、结合全文内容，说说标题“谁来唤醒你”的具体含义。（2分）_33、小说中“我妈妈”写给“我”的一封信在文中起了什么作用?（3分）_34、你认为杆子是一个什么样的人?（3分）_35、“我要是有这么好的妈，怎么也不会走到这一步呀!”杆子很显然把自己失
25、足的原因归结为没有“我”妈妈那样的母亲。你同意杆子的看法吗?请联系现实，谈谈你对这句话的看法。（4分）_五、写作展示（50分）36、从下面两题中任选一题，按要求完成任务。题一：其实，_就在身边本篇作文要求如下：结合个人生活经历，将题目补充完整，例如：美、诚信、爱、赞美等；文章叙事清楚，结构完整，内容充实，立意新颖；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；写一篇600字以上的记叙文。作文中不得出现真实的校名和姓名。题二：读下面材料，按要求写一篇作文。“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”这是当选为“2011年感动中国十大人物”的无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁时因一场事故
26、而被截去双臂；12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；16岁他学习打字；19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了231个字母，成为世界上用脚打字最快的人；23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。刘一伟，用事实告诉人们，努力就有可能。请以“努力就有可能”为主旨写一篇记叙文或以“努力就有可能”为论点写一篇议论文。本篇作文要求如
27、下：自拟题目；结构清晰完整；写记叙文要叙事完整、有感染力，写议论文要论据典型充分、论证严密有力；写记叙文字数在600字以上，写议论文字数在500字以上。作文中不得出现真实的校名和姓名。答案及解析：1、虫声新透绿窗纱2、绿树村边合3、各领风骚数百年4、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。5、感时花溅泪，恨别鸟惊心。6、只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁。7、海内存知己，天涯若比邻。8、示例：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼题西林壁）进入万山圈子里，一山放出一山拦。（杨万里过松源晨炊漆公店）海日生残夜，江春入旧年。(王湾次北固山下）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）9、曾
28、经沧海难为水10、岂因祸福避趋之11、提示：书写要做到正确、规范、工整、美观才可得满分。12、C（A项中“星宿”的“宿”注音为“xi”；B项中“虐待”的“虐”注音应为“n”,“咬文嚼字”的“嚼”注音应为“jio”；D项中“脊椎”的“脊”注音应为“j”）13、C（A项中“温情”后应为逗号；B项中第二三四个顿号应为分号；D项中“事事关心”后的句号应在引号外。）14、B（A项中的“正襟危坐”是“形容严肃或拘谨的样子”，与原句意思不符合；B项中“轩然大波”意思是“比喻大的纠纷或乱子”，使用恰当；C项中“参差不齐”的意思是“形容水平不一或很不整齐”，而原句强调的是信息的真假，使用不恰当；D项中“鹤立鸡群
29、”的意思是“比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。”用于形容瀑布不恰当。）15、D（A项的语病是缺少主语，应去掉“通过”或“使”；B项的语病是前后矛盾，“能否”表示选择，还未确定，但后面的“是”表示表肯定，前后矛盾，可将“能否”去掉或在“是”后面加“能否”；C项的语病是搭配不当，“不能自给”的不是“生产”应是“天然胶”，应将“天然胶的生产”改为“生产的天然胶”。）16、C（A项中“永远”是形容词；B项中的“感悟人生”是动宾短语，其余三个是偏正短语；D项中“在雷锋同志牺牲50周年之际”是状语。）17、示例:亲情是财富，它能温暖心灵，也能抚平伤痛。18、示例：（1）李明，你对工作认真负责
30、，集体荣誉感强，老师信任你，同学们也很感谢你，可是如果你能脾气温和些，说话委婉些，张倩同学也会和我们一样理解并感谢你的。（答题要点：称呼、肯定好的方面、委婉指出不足之处、改进方法后的效果设想）（2）张倩同学，李明虽然脾气大了些，说话不注意方式，但他的心是好的，他也是对咱们班负责，再说了，你喜欢看课外书虽然是好事，但在课堂上看就不对了，既影响学习，还影响班级的得分，而且阅读质量也大打折扣，何不认真上完课后利用课余时间愉快地看呢？（答题要点：称呼、指出李明的用心、指出张倩的不足之处、给出好的建议。）19、C（扈三娘的绰号为“一丈青”，“母大虫”是顾大嫂的绰号。）20、侠肝义胆、疾恶如仇而又粗中有细
31、。21、中国月球车向公众征名22、略。23、D（“桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠”便使用了举例子的说明方法。）24、“当时”是从时间上限定，“可算”是从程度上限定。这样更符合实际情况，体现了说明文语言的准确性。25、C26、示例：现代著名数学家华罗庚，他小时侯家境很贫寒，所以他刚上完小学就辍学了但是他并没有就此放弃努力，在当杂货店店员的时期，他仍然借来初中，高中的教科书用来学习。他用了几年时间弄懂了初中高中的全部书籍，还写了一篇很有见解的学术论文。后来清华大学破格录取了他。27、B（A项中的前一个“之”是结构助词，相当于“的”，后一个“之”用作代词，代指客人；B项中的两个“而”都是表顺接
32、关系的连词；C项中的前一个“其”是代词，代“游人”，后一个“其”表反问的语气。D项中的前一个“以”是介词，相当于“用”，后一个“以”是连词，相当于“而”。）28、D（“雨”在句中是“下雨”的意思，名词用作了动词。A项中的“洞”是“打洞”之意，名词用作动词；B项中的“蔓”是“生枝蔓”之意，名词用作动词；C项中的“寇”是“入侵”之意，名词用作动词；D项中的“牺牲”是“祭祀用的猪、牛、羊等牲口。”，与例句的用法不一样。）29、则吾与二三子虽欲优游以乐于此亭30、游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。官吏相互庆贺于衙院，商人相互歌唱于市场，农民相互喜悦于田头。31、关心人民疾苦
33、（1分，意思对即可。)与民同乐(1分，意思对即可)32、“唤醒”的意思是使人觉醒，文章标题指的是母爱唤醒了失足的儿子，唤醒了杆子的良知。33、解开故事的悬念，突出了母亲的形象，推动小说情节的发展，使小说进入高潮。34、心黑手辣、能打善斗、缺少父母关爱、良心未完全泯灭的帮会头子。35、示例：同意。这句话是杆子对母爱的强烈渴望，说明了母亲的正确教育对子女健康成长的重要作用。如果杆子从小能拥有温馨的母爱和母亲爱的教育，他一定不会走上歪路邪路。现实生活中，很多问题少年和失足少年都是因为亲情缺乏或父母教育方法不当而造成的。示例：不同意。有母爱并不是一个人成人成才的唯一条件，杆子很显然把自己失足的原因完全归咎于没有一个像“我”妈妈那样的好母亲。他如果能加强自律，珍惜学校教育，也一定不会走上邪路。现实生活中没有父母的关爱而成才的事例也很多。
