上海高考一模现代文阅读17区县试题之一.doc

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1、复旦徐捷整理:上海2012高考一模现代文阅读17区县试题之一(2012-01-18 15:10:04) 徐捷点评:现代文阅读最关键的是理解文章意思,第二是了解考题大致有什么形式。理解能力的获得依靠课外阅读,这个略复杂。但高三的学生应该不差理解力,除了盗梦空间和一些特深沉的文艺片,没啥大家看不懂的电影电视剧吧。90后的理解力远远高于之前的时代。现代文阅读之所以不同于电影电视剧只是因为语言艺术有它区别其他艺术形式的规律和特点,要学习、掌握而已。了解考题形式也是重要环节。所以我们需要研读每一年的2012高考上海卷考试手册语文科,把握每一年的最新动态。之前大家会有误觉认为上海高考不考语文基础知识。可是

2、我认真研究了2012上海高考考试手册语文科和2012上海高考一模现代文阅读之后,发现基础知识还是占据了一些分数的,甚至注音、标点、文章分层、根据上下文填写句子、造句等小学知识都有出现,至于关联词更是随处可见。对课文内容的考察也通过各种形式分散在考卷里。我不好说这就代表了未来的走向,但至少在考试手册和一模考中,都考。上海2012高考一模现代文阅读17区县试题之一1长宁区李白是浪漫诗人吗节选文学遗产2008年3期1、 关联词填空(2分)2、 推测第七段“枘凿”的意思(2分)3、 从哪三个角度论述了浪漫文学和浪漫主义批评在李白研究上的局限性,它们分别是(4分): 诗歌选材4、 欧美浪漫文学和中国传统

3、文学所表现的“自然”以及表现“自然”的目的有何不同?(4分)5、 选择题(3分)6、 结合文意“李白诗歌的豪放与浪漫文学的特征颇多近似”,以李白的诗句为例,简要分析其诗歌的“豪放”的浪漫特征。(4分)关联词 词语意思 筛选整合信息 分析句子在文章中的意思 选择题 文学风格豪放中的浪漫特征春晖的一月朱自清7、 高中学过朱自清的哪篇散文(1分)8、 第段画线句运用比拟的表达效果是(2分)9、 本文重点是写春晖,但第段用了大量笔墨描写走向春晖途中的风景,这里的写景有什么作用?(3分)10、简要说明第三段画线句叠词运用的妙处。(3分)11、选择题(6分)12、文章题目是“春晖的一月”,但作者写“第一天

4、”就用了大半的篇幅,这样安排是否合适?请说明理由。(4分)课文篇目 修辞比拟 写景的作用 叠词的妙处 选择题 文章结构是否合理2普陀区“文学花盆”铁凝2011年1月21日第二届中法文学论坛开幕式主题演讲(17分)1、 文章第1段中作者为什么要强调花是卖花人“手下的商品”?(2分)2、 填词语(2分)3、 选择题(2分)4、 第五段作者用“颗”来形容“汉字”有何用意?(3分)5、 结尾处的“文学野心”指的是?“充满警惕”意在告诫作家们_。(4分)6、 作者为什么要花大量的笔墨来写“卖花人”?请结合文章的内容和主旨,简析本文的写作思路。(4分)关键词语在文中的意义 词语填空 选择题 词在文中的作用

5、 词句在文中的意义 从内容主旨角度分析写作思路月是故乡明季羡林(20分)7、“月是故乡明”是哪位唐朝诗人的诗句。(1分)8、作者对于故乡的回忆主要是从哪两个方面来写的。(2分)9、文章4、5段的场面描写的作用是?(3分)10、选择题(2分)11、选择题(4分)12、文章第8段划线句的含义是?(3分)13、思乡是文学作品中常见的主题,请联系本文以及高中教材的相关作品,简析此类文章在写作手法上的特点。(5分)诗句作者 分析作品思路、结构 场面描写作用 选择题 划线句含义 思乡作品的写作手法3闵行区坚持和发挥马克思主义哲学(题目我拟的)2011年10月26日光明日报有删改(17分)1、 关联词填空并

6、说明理由。(2分)2、 第2段引用罗素的话,目的是?(2分)3、 选择题(3分)4、 阅读全文,谈谈你对第1段中“自觉”一词的理解。(2分)5、 选择题6、 结合本文,联系你的生活实际,谈谈哲学对你的帮助和作用。(5分)关联词 引用罗素名言的作用 选择题 词语的含义 联系生活实际谈哲学对你的帮助在雨天和海明威相遇高维生(20分)7、 海明威是哪国作家?(1分)8、 简析第2段中加点的“相处”一词在文中表达了怎样的情感。(2分)9、 选择题10、第5段中的“收割”一词在文中的表达效果如何?请加以评析。(3分)11、文章的开头和结尾都写到了听雨,前后听雨的感受是否一样?为什么?(3分)12、联系第

7、6段中的划线句,对下面老人与海中的片断进行分析,结合具体语句写一段150字左右的赏析文字。(5分)文学常识作家国籍 关键词语含义 选择题 关键词语的表达效果 段落在文中的含义与作用 写150字赏析4杨浦区江南题目我拟摘自百度百科(16分)1、 关联词填空(2分)2、 填空:文章从哪两个方面来说明江南文化精神产生的主要缘由?(3分)3、 稻作生产和舟船使用分别产生_和_文化心理。(2分)4、 选择题(3分)5、 第5段和第7段中有诗句和文学评论的引用,其目的是为了增加文章的文学性。你是否赞同上述说法。说明理由。(3分)6、 从全文看,文章最后一段的作用是?(3分)关联词 整合信息 选择题 某一段

8、落的作用 分析作品的思路古渡朱以撒(22分)7、 请对第4段中“有一只长嘴巴的翠鸟立在船头,纹丝不动”一句加以赏析。(3分)8、 第5段“那一页的生活,已被翻了过去”独成一段,其作用是?(3分)9、 第2段、第4段在写到洪峰来临,人们表现的态度时运用了对比手法,说出其中作者所包含的情感。(3分)10、选择题(6分)11、本文与教材中汪曾祺的_在内容上有相似之处,而在汪曾祺笔下的人物则有_、_的特征。(3分)12、回头眺望“古渡”与“向前的生活”是否矛盾?结合上文谈谈你的认识。(4分)赏析富有表现力的句子 某一段落的作用选择题课文知识 文章内容的理解,结合生活实践5奉贤区北京的门联肖复兴有删改(

9、17分)1、 在空格内填词语。(2分)2、 选择题(3分)3、 第4段中“比兴抒怀”在文中的含义是?(3分)4、 结合文意,分析第6段“英杰腰间三尺剑,秀士腹内五车书”一联的精彩之处。(2分)5、 文章首尾都提到欧洲建筑的族徽,分析其作用。(4分)6、 本文的结尾与胡同文化的结尾“再见吧,胡同”在形式和情感表达方面有相近之处,试做比较分析。(3分)词语填空 选择题 关键词语含义 赏析富有表现力的句子 关键句子的作用 和课文结合分析作品形式和情感表达相近之处光明在低头的一瞬迟子建(21分)7、 文章第1段描写的俄罗斯雕像具有怎样的特点,从全文看有何作用?(3分)8、 选择题(6分)9、 划线句运

10、用比喻的表达效果是?(3分)10、第9段设想列宾作画,为什么说“画面一定充满了辛酸而又喜悦的气氛”?(2分)11、文章结尾引用但丁神曲的诗句,有什么好处?(3分)12、综合全文,谈谈你对本文标题中“低头”含义的理解。(4分)整合信息 段落作用选择题比喻的表达效果 关键句子分析作者思路 诗句引用的好处 标题关键词语含义6虹口区散文的背后站着一个人谢有顺节选(18分)1、 第2段中引用福斯特的话,目的是什么?(3分)2、 关联词填空(2分)3、 第3段中加点的词语“这个套路”具体指什么?(2分)4、 用简要的语言概括第4段作者的观点。(2分)5、 选择题(4分)6、 根据文末划线句的观点,从所给的

11、四篇散文中选择一篇加以分析(50字左右)(5分)A合欢树B邂逅霍金C想北平D我所认识的蔡孑民引用名言的目的 关联词 关键词语的含义 概括作者观点 选择题 从固定角度分析课文梧桐深深赵畅选自人民日报(20分)7、 根据文意,补写一句话,让文章完整。(1分)8、 请从一个角度,就第3段画线句作简要赏析。(4分)9、 第9段作者为什么说心中“似乎也浸满了阳光,充满了温暖”?(3分)10、选择题(4分)11、综观全文,分析梧桐树对城里人的关爱有哪些?(4分)12、根据文中信息,为梧桐树写一段50字左右的介绍性文字。(4分)补充一句话 赏析划线句 关键句子理解选择题 整合信息 50字文字写作7卢湾区机器

12、的神话南帆(18分)1、 关联词填空(2分)2、 第1段中划线词语“又一个历史的拐点”指的是人类历史已经从人与_的冲突转变为人与_的冲突。(2分)3、 第3段中“附属零件”一词,暗示了机器时代人类的两个特点:_和_。(4分)4、 联系4、5两段内容,分析第5段画线句的含义与作用。(3分)5、 选择题(3分)6、 机器对人类也有许多帮助,试以某一种机器为例(不能列举本文中出现过的例子),从两个方面加以阐述。(4分)关联词信息整合筛选关键词语含义、信息整合划线句含义作用选择题联系现实生活林肯的鼻子汪曾祺1987年10月1号爱荷华(20分)7、 第3第5段中提到“美国的仪式”、“美国式的思想”、“美

13、国式”在文中的含义是_、_。(2分)8、 第1段中的画线句中的“倒”与“也”在文中有何特别含义?(3分)9、 品读文章第6段划线句,联系前文,分析作者当时不肯握林肯鼻子照相的原因。(4分)10、选择题。(3分)11、与本文标题有关的内容到第6段才出现,请概括前五段主要内容并分析其作用。(4分)12、汪曾祺的语言很有韵味,请评析本文在语言运用方面的一个特点。(4分)关键词语的含义关键词在文中的特别含义分析事情原因选择概括段落大意和作用汪曾祺语言运用的特点8徐汇区我们应当怎样传播经典王呈伟(18分)1、“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”在文中的意思是_。2、请用一句因果关系的复句,概括上文第2段的

14、主要意思。3、选标点,并说明理由4、从全文来看,作者认为中国的知识分子在传播文化经典的过程中,应做哪些改进?5、选择题6、从上文的观点出发,为下面这则报道写一段150字的短评。解释句子在文中的意思写因果复句概括意思选标点并说明理由整合信息选择题根据文章观点,为报道写短评托翁的动手能力蒋子龙(20分)7、作者在第2段写列宾画“托翁犁地”的例子,用意是?8、选择题9、根据文章内容,解释列宁对托尔斯泰的评价“在这位伯爵以前的文学里,就没有一个真正的农民。”10 第十二段划线处填入合适的语句,将意思补充完整。11 有人认为第11段与第5段的例子在意思上有重复,删去十一段对文章内容没有影响。对此你怎么看

15、?简述你的理由。12 、(1)下面语句中运用了对比的手法,请简要分析其表达效果。世间最美的坟墓中一段(2)在上文托翁的动手能力中找出一处对比手法的运用,并简要分析其表达效果。引用“托翁犁地”例子的用意选择题关键句子的含义根据上下文写句子 某一段落的是否可以删去简析语句对比的表达效果;简析文章一处对比手法的表达效果9闸北区中国的城市文化有删节(16分)1、 第1段划线句的意思是?(2分)2、 第2段“另类”一词的含义是?(2分)3、 关联词填空(2分)4、 简析第4段画线句选取富有特征性事物的意图:这样做意在表明_。(4分)5、 概括文中几座城市当今的文化特点或文化地位:广州、上海、北京、巴黎。(4分)6、 选择题(2分)划线句的意思关键词语含义关联词划线句的意图概括、整合信息选择题一日的春光冰心(20分)7、 第1段“吞咽”一词的使用似乎有语病,如何理解?(2分)8、 赏析第15段画线句的表达效果。(2分)9、 作者深爱海棠的理由是?(4分)10、举例说明本文的语言特色(4分)11、作者是怎样表现情感变化的?请作具体分析。(4分)12、选择题(4分)理解词语画线句表达效果信息整合筛选语言特色分析作者情感变化过程选择题

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