三年级语文上册我想课件人教新课标版.ppt

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我想,人教新课标三年级语文,戴着一串花苞,随着风儿悠荡。我想把脚丫,连在柳树根上伸进湿软的土地,汲取甜美的营养。长成一座绿色的篷帐。看白云多柔软,瞧太阳多明亮。要和爸爸妈妈商量商量,随着 柳树 湿软 瞧 课堂 蒲公英 商量 悠荡 脚丫 汲取 营养 蓬帐 柳絮 柔软,我想把手儿 接在桃树枝上。带着一串花苞,随着风儿悠荡。悠哇,悠 悠出布谷鸟的声声歌唱。,“”它一般有以下几种用法:1.表示破折号后面是解释说明的部分。2.表示意思的递进。3.表示意思的转换、跳跃或转折。4.表示声音的延长5.表示语音较大的停顿或中断。,自学提示 1.自由朗读2-4小节,说一说,作者还产生了哪些美好的向往?2.望啊,望 想一想,能望见什么呢?我为什么要把蓝天当作课堂?3.想象一下,遥远的地方会是哪里呢?我为什么要去那里?去那里干什么?,我想把,连在,伸进,汲取,长成。我想把,装在,看,瞧,蓝天是。我想把,种在。变小草,变小花,。成为,更是我。飞呀飞,飞到。,脚丫,柳树根上,湿软的土地,甜美的营养,一座绿色的篷帐,眼睛,风筝上,白云多柔软,太阳多明亮,我的课堂,我自己,春天的土地上,柳絮和蒲公英,最大的愿望,遥远的地方,绿的生辉,开的漂亮,作业超市,1.写所想:仿照前三小节,自己编写一节。2.画所想:把自己美好的想法画出来。3.背所想:背会这首优美的小诗。,

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