六年级下册文言文两则_学弈.ppt

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1、文言文两则,学 弈,y,【作者介绍】,孟子:战国时期重要的思想家,政治家,教育家,是孔子以后儒家学派最有权威的代表人物。孟子是记孟子言行的书。,本课的文学题材是文言文。那么,什么是文言文呢?,文言文是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,文言文,也就是用文言写成的文章。,弈,悔,惟,鸿鹄,缴,弗,矣,与,y,hu,we,h,zhu,f,y,y,学弈,弈秋,通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/,二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听;一人/虽/听之,一心以为/有鸿鹄/将至,思/援弓缴/而射之。虽/与之/俱学,弗若

2、之矣。为是其智/弗若与?曰:非/然也。,学习要求三、词句解析,学弈,弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,,以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射,之矣。为是其弗若与曰:,弈秋,人名,全国 的 善于擅长,让 教导,其一人专心致志,,惟弈秋之为听;一人虽听之,,非然也。,之。虽与,弗若,一心,之俱学,,其中,只听弈秋的教导,虽然 弈秋的 教导,天鹅,引,拉 带有丝绳的箭,他,指前一个人,不如 了,他,指 后一个人,不是这样,下棋,说,根据以上解释,连起来说一说课文的内容,弈秋是全国的下棋高手。他教导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要

3、飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习,但是后一个同学不如前一个学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗?说:不是这样的。,2、说说“之”和“其”各指的是什么,之,通国之善弈者也(),的,思援弓缴而射之(),天鹅,虽与之俱学(),他,指那个专心学习的人,其,其一人专心致志(),他们,指学弈的两个人,为是其智弗若与(),这个人,指不专心学习的人,为什么两个人都在学习,第一个人学得好,第二个人为什么学不好呢?,答:前一个人专心致至地学习,后一个人却是一心二用地学习,这样的结果是不一样的。,学弈,这篇文言文通过写(,弈秋教两个人学下围棋,的事。,说明了(,学习必须专心致志,绝不可三心,二意,)的道理。,),联系生活实际,你从文中学到了什么?,抽查回答,本篇文言文要求默写,你能默写出来吗?,

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